紅領(lǐng)巾廣播稿子(4篇)_第1頁
紅領(lǐng)巾廣播稿子(4篇)_第2頁
紅領(lǐng)巾廣播稿子(4篇)_第3頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——紅領(lǐng)巾廣播稿子(4篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

紅領(lǐng)巾廣播稿子篇一

乙:心愛的同學(xué)們

甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祈福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱心的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起璀璨的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此終止,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。

紅領(lǐng)巾廣播稿子篇二

甲:愛戴的老師、

乙:心愛的同學(xué)們

甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祈福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱心的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起璀璨的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此終止,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。

紅領(lǐng)巾廣播稿子篇三

甲:愛戴的老師們!

乙:心愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是

乙:我是。

甲:當(dāng)璀璨的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).

冬至校園紅領(lǐng)巾廣播稿12.25圣誕節(jié)校園廣播稿元旦主持人競選演講稿大全慶元旦國旗下講話稿范文大全

甲:愛戴的老師們!

乙:心愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是

乙:我是。

甲:當(dāng)璀璨的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

甲::帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

紅領(lǐng)巾廣播稿子篇四

甲:愛戴的老師、

乙:心愛的同學(xué)們

甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祈福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱心的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起璀璨的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,六一介紹

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