部編三年級(jí)語文上冊(cè)第四單元提升練習(xí)

最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)第四單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、按要求寫字詞。(22分)看拼音,寫詞語。(5分)(1)機(jī)會(huì)老是留給有zhǔnbèi()的人。(2)天氣預(yù)告,明天有暴雨。我們連忙把院子外liàngshài()的衣服收起來了。(3)qiángbì()上破了一個(gè)xiǎodòng(),一只zhīzhū()爬了進(jìn)來。2.先用部首“扌”“饣”和“童、爪、包、我”組成四個(gè)字,再組詞。(4分)()()()()給予下多音字組詞。(4分)àā壓擔(dān)āà按要求寫詞語。(9分)(1)寫出帶有“笑”字的四字詞語:表示動(dòng)物喊聲的詞語:孤零零(ABB式詞語):最新人教版小學(xué)語文上1冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)二、按要求寫句子。(12分)小雞叫著鉆了出來。(擴(kuò)寫句子)都是你自己找的,別人幫不了你。(改為反問句)狐貍說道:“哎呀,原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)騙局啊!”(改為提示語在中間)三、按課文內(nèi)容達(dá)成填空。(13分)1.“,泰山移”“二人同心,”。這兩句話告訴我們團(tuán)結(jié)起來力量大。我還知道這樣的句子有“,”“,”。2.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡須》一文中,男孩用胡須做了,鳥太太用胡須做了,我感覺還會(huì)有,用胡須。3.《不會(huì)叫的狗》一文中，共寫了種結(jié)局。我認(rèn)為第種結(jié)局最好,因?yàn)?。四、口語社交。(5分)你感覺班級(jí)里哪些同學(xué)的名字很幽默?請(qǐng)你選擇一兩個(gè),猜測(cè)一下他們的名字終究有什么樣的含義,再簡(jiǎn)要寫下來。最新人教版小學(xué)語文上2冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)五、課內(nèi)閱讀。(10分)小蜘蛛()地爬進(jìn)房屋,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。()有蟲子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈┲?你吃飽了嗎?”老屋問?！皼]有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”老屋想,這倒很存心思。()它就開始聽小蜘蛛講故事。在括號(hào)里填上合適的詞語。(3分)小蜘蛛為什么要給老屋講故事?(3分)你感覺老屋會(huì)倒嗎?為什么?(4分)六、課外閱讀。(13分)換傘清早,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點(diǎn)的隊(duì)列中。好簡(jiǎn)單輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺(tái)邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進(jìn)了雨簾。最新人教版小學(xué)語文上3冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)我正在趕快趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地搬動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯(cuò)了這把才是你的我這才覺察自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?我的傘面已經(jīng)有破洞了,給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。我撐著自己的傘連續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊,甜滋滋的,像蜜同樣甜,素來甜到我內(nèi)心。1.在第4自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)2.短文的第1、2自然段抓住了“我”的()進(jìn)行描繪。(2分)A.肖像B.動(dòng)作C.語言D.神態(tài)3.短文中重點(diǎn)對(duì)這個(gè)人物進(jìn)行了描繪,表現(xiàn)了這個(gè)人物質(zhì)量。(3分)4.文中破折號(hào)的作用是()。(2分)A.聲音的延伸B.講解說明意思的變換文中最后一段話的含義是什么?把你自己的看法寫下來。(4分)七、習(xí)作。(25分)最新人教版小學(xué)語文上4冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)認(rèn)真看圖,圖畫上講了一件什么事?今后可能發(fā)生什么事情?請(qǐng)你連續(xù)寫下去。?參照答案一、1.（1）準(zhǔn)備（2）晾曬（3）墻壁小洞蜘蛛2撞上抓抓住飽吃飽餓饑餓最新人教版小學(xué)語文上5冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)3壓力擔(dān)憂重?fù)?dān)1）喜笑容開哄堂大笑暢懷大笑（2）汪汪喵喵咩咩（3）重沉沉白花花黃燦燦二、1.九只小雞從門板下嘰嘰叫著鉆了出來。都是你自己找的，莫非別人幫得了你嗎？“哎呀，原來是這樣！”狐貍說道，“你這是給我設(shè)了一個(gè)騙局?。　比?、1.人心齊其利斷金三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)豪杰三個(gè)幫風(fēng)箏線晾尿布的繩子示例：小兔子織圍巾三三小狗終于學(xué)會(huì)了自己的喊聲四、示例：我的同桌叫楊子衿。我猜想可能是取自《詩經(jīng)》中的“青青子衿，悠悠我心”。我們班長(zhǎng)叫李白露，我猜想他可能是二十四節(jié)氣中的白露那天出生的。我們的體育委員叫張大偉，我猜想他的家長(zhǎng)是希望他長(zhǎng)大后做一個(gè)偉大的人。最新人教版小學(xué)語文上6冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)最新人教版小學(xué)語文上冊(cè)優(yōu)選資料設(shè)計(jì)五、1.飛速有時(shí)于是2.它不想讓老屋倒下去。示例：我感覺老屋不會(huì)倒，因?yàn)樗芷胶?，樂于助人。六?.2.B換傘的小姑娘不貪低價(jià)，沒有私心的4.B示例：被換傘的小姑娘的行為感人，她的語言、神態(tài)讓“我”看到了一個(gè)