2022年實(shí)用的教師讀書活動(dòng)總結(jié)匯編7篇_第1頁(yè)
2022年實(shí)用的教師讀書活動(dòng)總結(jié)匯編7篇_第2頁(yè)
2022年實(shí)用的教師讀書活動(dòng)總結(jié)匯編7篇_第3頁(yè)
2022年實(shí)用的教師讀書活動(dòng)總結(jié)匯編7篇_第4頁(yè)
2022年實(shí)用的教師讀書活動(dòng)總結(jié)匯編7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(一)發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深(二)發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。(三)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。(四)發(fā)揮圖書館的陣地作用。(一)、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)(二)、讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀(三)、讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對(duì)學(xué)生(四)、讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知(五)、讀書活動(dòng)與師生共同成長(zhǎng)相結(jié)合。開展讀書輔導(dǎo)講徐文平、郝淑賢過再三催要才上交。劃室更換讀書方法指要讀好書，讀名家名方法，“不動(dòng)筆。社會(huì)明確實(shí)施讀書計(jì)劃的重要性，取得社會(huì)父母的關(guān)心、支持;換書時(shí)讀，每一天堅(jiān)持抽時(shí)光讀書，認(rèn)真做好筆記，每個(gè)月撰寫4~6越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。三、用心參加各項(xiàng)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)您準(zhǔn)備并且統(tǒng)一整理導(dǎo)閱讀中滋養(yǎng)提升泖水風(fēng)情》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論