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文檔簡介

演示文稿分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)現(xiàn)在是1頁\一共有27頁\編輯于星期六(優(yōu)選)分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)現(xiàn)在是2頁\一共有27頁\編輯于星期六一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細(xì)菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細(xì)菌利用尿素的原因土壤中的細(xì)菌分解尿素是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕窩O(NH2)脲酶+CO22NH32+H2O現(xiàn)在是3頁\一共有27頁\編輯于星期六【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識與技能(1)理解培養(yǎng)基對微生物的選擇原理。(2)了解對微生物數(shù)量測定的方法和原理。(3)設(shè)置對照。2.過程與方法(1)通過實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制,掌握細(xì)菌的計(jì)數(shù)方法(2)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計(jì)數(shù)問題。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解微生物分離培養(yǎng)技術(shù)在生活實(shí)際中的應(yīng)用,體會科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系現(xiàn)在是4頁\一共有27頁\編輯于星期六問題反饋1.為什么培養(yǎng)基中尿素還要加葡萄糖為碳源?2.如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?3.選擇培養(yǎng)基的功能如何實(shí)現(xiàn)?現(xiàn)在是5頁\一共有27頁\編輯于星期六1、課題目的①從土壤中分離出能夠分解尿素的細(xì)菌②統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中究竟含有多少這樣的細(xì)菌一.研究思路㈠.篩選菌株㈡.統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目㈢.設(shè)置對照現(xiàn)在是6頁\一共有27頁\編輯于星期六實(shí)例:啟示:尋找目的菌種時(shí)要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。(p21第二段)原因:因?yàn)闊崛獪囟?0~800C,淘汰了絕大多數(shù)微生物只有Taq細(xì)菌被篩選出來。DNA多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種在體外將少量DNA大量復(fù)制的技術(shù),此項(xiàng)技術(shù)要求使用耐高溫(930C)的DNA聚合酶?,F(xiàn)在是7頁\一共有27頁\編輯于星期六2、實(shí)驗(yàn)室中微生物的篩選原理:(p21第三段)人為提供有利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長?,F(xiàn)在是8頁\一共有27頁\編輯于星期六2、土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)所需培養(yǎng)基:15.0g瓊脂1.0g尿素10.0g葡萄糖0.2gMgSO4`7H2O2.1gNaH2PO41.4gKH2PO4①從物理性質(zhì)看此培養(yǎng)基屬于哪類?固體培養(yǎng)基②在此培養(yǎng)基中哪些作為碳源、氮源?(反饋一)碳源:葡萄糖氮源:尿素③什么樣的微生物可以在這個(gè)培養(yǎng)基上生長現(xiàn)在是9頁\一共有27頁\編輯于星期六選擇培養(yǎng)基①概念(p22)㈡.統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目:①測定微生物數(shù)量的常用方法?②統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)的常用方法?③稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)的原理?反饋一:選擇培養(yǎng)基的功能如何實(shí)現(xiàn)?現(xiàn)在是10頁\一共有27頁\編輯于星期六1、顯微鏡直接計(jì)數(shù):可以利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,在顯微鏡下計(jì)算一定容積里樣品中微生物的數(shù)量。不能區(qū)分死菌與活菌;缺點(diǎn)2.間接計(jì)數(shù)法(活菌計(jì)數(shù)法)(1)常用方法:稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低。因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只有一個(gè)菌落因此,統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用菌落數(shù)而不是用活菌數(shù)來表示。現(xiàn)在是11頁\一共有27頁\編輯于星期六注意事項(xiàng)①計(jì)數(shù)用的起始菌液量必須是定量的(公式)②為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30——300的平板上進(jìn)行計(jì)數(shù)。③為使結(jié)果接近真實(shí)值可將同一稀釋度加到三個(gè)或三個(gè)以上的平皿中,經(jīng)涂布,培養(yǎng)計(jì)算出菌落平均數(shù)。④統(tǒng)計(jì)的菌落往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低(原因)現(xiàn)在是12頁\一共有27頁\編輯于星期六例:兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。從對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下兩種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。1、甲同學(xué)在該濃度下涂布了一個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230。

2、乙同學(xué)在該濃度下涂布了A、B、C三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212、256,該同學(xué)以這三個(gè)平板上菌落數(shù)的平均值163作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

你認(rèn)為這兩位同學(xué)的做法正確嗎?如果有問題,錯(cuò)在哪?甲:沒有重復(fù)實(shí)驗(yàn)(至少涂布3個(gè)平板)乙:A組結(jié)果誤差過大,不應(yīng)用于計(jì)算平均值注:誤差太大,須重做或再多設(shè)幾組?現(xiàn)在是13頁\一共有27頁\編輯于星期六設(shè)置對照的主要目的是排除實(shí)驗(yàn)組中非測試因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。㈢.設(shè)置對照:實(shí)例:在做分解尿素的細(xì)菌的篩選與統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從對應(yīng)的106倍稀釋的培養(yǎng)基中篩選出大約150個(gè)菌落,但是其他同學(xué)在同樣的稀釋度下只選擇出大約50個(gè)菌落。分析其原因。原因:⑴土樣不同,⑵培養(yǎng)基污染或操作失誤(或者是混入了其他的含氮物質(zhì))現(xiàn)在是14頁\一共有27頁\編輯于星期六小結(jié):通過這個(gè)事例可以看出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有說服力,對照的設(shè)置是必不可少的。方案一:由其他同學(xué)用與A同學(xué)相同土樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案二:將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進(jìn)行培養(yǎng),作為空白對照,以證明培養(yǎng)基是否受到污染。結(jié)果預(yù)測:如果結(jié)果與A同學(xué)一致,則證明A無誤;如果結(jié)果不同,則證明A同學(xué)存在操作失誤或培養(yǎng)基的配制有問題。討論:如何設(shè)置對照證明選擇培養(yǎng)基有選擇作用?現(xiàn)在是15頁\一共有27頁\編輯于星期六【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識與技能(1)分解尿素菌的分離與計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)步驟(2)能分解尿素菌的鑒定2.過程與方法(1)通過實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制,掌握細(xì)菌的記數(shù)方法(2)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決生產(chǎn)生活中有關(guān)微生物的計(jì)數(shù)問題。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解微生物分離培養(yǎng)技術(shù)在生活實(shí)際中的應(yīng)用,體會科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系現(xiàn)在是16頁\一共有27頁\編輯于星期六問題反饋1.為什么不同的微生物用不同的稀釋度?2.如何計(jì)算菌落的數(shù)目?3.在選擇培養(yǎng)基上生長的微生物一定是目的菌株嗎?現(xiàn)在是17頁\一共有27頁\編輯于星期六二.實(shí)驗(yàn)的具體操作

(一)土壤取樣(二)制備培養(yǎng)基:(三)樣品的稀釋(四)取樣涂布(五)微生物的培養(yǎng)與觀察(六)細(xì)菌的計(jì)算(七)菌種的鑒定現(xiàn)在是18頁\一共有27頁\編輯于星期六二.實(shí)驗(yàn)的具體操作

㈠.土壤取樣

1.從肥沃、濕潤的土壤先鏟去表層土3cm左右再取樣2.小鐵鏟和信封要滅菌3.稱取土壤應(yīng)在火焰旁現(xiàn)在是19頁\一共有27頁\編輯于星期六制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的作用?作為對照,用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇的作用。將菌液稀釋相同的倍數(shù),若在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目,說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些菌落。

㈡.制備培養(yǎng)基:以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基現(xiàn)在是20頁\一共有27頁\編輯于星期六1.應(yīng)在火焰旁稱取土壤10g。2.在稀釋土壤溶液的過程中,每一步都要在火焰旁進(jìn)行[三]樣品的稀釋現(xiàn)在是21頁\一共有27頁\編輯于星期六(四).取樣涂布平板1.涂布3個(gè)選擇培養(yǎng)基,1個(gè)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,并按照由106~稀104釋度的順序分別吸取0.1mL進(jìn)行平板涂布操作。

現(xiàn)在是22頁\一共有27頁\編輯于星期六(1)測細(xì)菌數(shù):(2)測放線菌:(3)測真菌數(shù):3.分離不同的微生物采用不同的稀釋度:一般用104、105、106稀釋液一般用103、104、105稀釋液一般用102、103、104稀釋液◆分離不同的微生物采用不同的稀釋度原因:不同微生物在土壤中含量不同目的:保證獲得菌落數(shù)在30~300之間、適于計(jì)數(shù)的平板2.實(shí)驗(yàn)時(shí)要對培養(yǎng)皿作好標(biāo)記。注明培養(yǎng)基類型、培養(yǎng)時(shí)間、稀釋度、培養(yǎng)物等。現(xiàn)在是23頁\一共有27頁\編輯于星期六㈤.微生物的培養(yǎng)與觀察在菌落計(jì)數(shù)時(shí),每隔24h統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目。選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目。1.培養(yǎng)不同微生物往往需要不同培養(yǎng)溫度。細(xì)菌:30~37℃培養(yǎng)1~2d放線菌:25~28℃培養(yǎng)5~7d霉菌:25~28℃的培養(yǎng)3~4d?,F(xiàn)在是24頁\一共有27頁\編輯于星期六微生物的培養(yǎng)與觀察現(xiàn)在是25頁\一共有27頁\編輯于星期六(六).計(jì)算1.公式:每克樣品中

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