高一學期的學習計劃

第第頁高一學期的學習計劃

高一學期的學習計劃1

新的學期，新的開始；新的自己，當然有新的學習計劃。

對于高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。

在新的學期里，我決斷要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己的'技能去爭取，爭取一個好成果，或許過程中會困難重重，但我相信自己有這個技能去挑戰(zhàn)一切。

在新的學期里，我決斷要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，肯定要和他們親睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。

在新的學期里，我決斷不再熬夜看小說，熬夜談天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。

在新的學期里，我決斷要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿意看書的虛榮心，將自己與那些成果差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時間。

在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今日的事放到明天?！懊魅諒兔魅?，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?，不會到最末才懊悔自己的虛度光陰。

新的學期，我決斷一往直前！

新的學期，新的開始，新的計劃，當然造就了全新的自我。

將來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！

加油吧，努力吧！勝利之神在向自己招手。

高一學期的學習計劃2

當你認識到學習計劃的意義，并著手制訂學習計劃時，千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成果就會在一夜之間提高。這顯著是過于天真的想法。過去形成的不好習慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動清除的；而學習效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學習計劃以后才會取得成效。

高中生新學期高效的學習計劃：

一、留意自本人管理

為了確保計劃的落實，應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是：確立目標——采用措施——安排時間——嚴格執(zhí)行——檢查驗收?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收。假設未完成計劃中規(guī)定的任務，應查找緣由，想出方法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應采用一切措施，堅決執(zhí)行下去。

二、確保學習時間

對于學習基礎不是很好的伙伴來說，在開始階段，自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少，由于他每天能完成老師當天布置的'學習任務就很不簡單了。但隨著學習水平的提高，他的常規(guī)學習時間將會漸漸減削，而自由學習時間那么相應漸漸增加。由于開始階段自由學習時間較少，所以，一般同學往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以轉變的緣由。因此，剛開始執(zhí)行學習計劃時，可能會覺得時間特別焦灼，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段，過于焦灼的學習狀況就會逐步轉變。

一個同學假如能感到自己學習上與別人有差異，并且盼望轉變這種學習狀況，那他就應當以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率，以增加自由學習時間，從而使自己掌控的學習主動權越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會漸漸到來。

三、學習心無旁騖

有伙伴說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率；還有的伙伴說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。

各個部分的神經系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài)，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢？

對同學來說，適度的娛樂很有須要。但是，切忌學習就是學習，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都需要專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否那么也會影響學習計劃的完成。

四、選擇固定場所

要實現自己的學習計劃，學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校，伙伴們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，預備好學習所需用品，然后靜下心來，訓練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。

五、適時調整學習計劃

制訂的學習計劃要避開對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志。

在執(zhí)行學習計劃的過程中，假如機會不能實現，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那么，修改學習計劃就很有須要了。由于這是自己的學習計劃，所以應當讓計劃適合自己，為自己服務。

制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執(zhí)行學習計劃，對培育個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時，應當保留一些敏捷性。假如在計劃安排之外還有學習的愿望，或者有些內容需要學習，那么就得增加學習時間。

由于每一個人的實際狀況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的同學學習基礎差，就不必急于系統(tǒng)的自學課外讀物，而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有按部就班，才能取得好成果。

在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但是有時候假如感到學不進去，積極性也就沒有了，那么就為所欲為的娛樂一下，但是應有節(jié)制。由于每個人都是自己唯一的主宰。

高一學期的學習計劃3

新的一年來到，在這一年里，我將要面臨學校升中學的大考試。為能考上好中學，我決斷在這一年里，努力完成以下學習計劃：

1.早上起床后，聽英語磁帶，讀英語書，或背數學概念，〔養(yǎng)成早睡早起的好習慣〕。

2.放學后立即回家，不能貪玩。

3.每天除完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的'練習，而且作業(yè)要潔凈，字跡要工整。

4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報，解課外知識和國家大事。

5．盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。

6.周六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。

7.仔細對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成果。

8.上課用心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”。

9.假期上網不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來查資料、解信息等，讓它成為我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響，把精力用在學習上，不做壞事，多為別人著想。

11.平常不糜費糧食、水電，不亂花錢，和同學建立友情。

12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。

以上便是我新學期的計劃，我肯定仔細履行，不辜負爸媽對我的期望，考上重點中學?。。?/p>

高一學期的學習計劃4

一、做好課前預習

高中知識不同于中學知識，有知識量大、學科多、綜合性和系統(tǒng)性強的特點，有時分析一個問題往往需要綜合運用多方面的知識。但有些學科光憑老師在課堂的講解難以理解，因此我需要每天提前預習好第二天的課堂知識，不懂得地方做好記號，上課仔細聽老師對于該部分的講解，不懂就下課繼續(xù)請教老師，直到弄懂為止。

二、合理運用碎片化時間

作文寫作和英語一貫是我的弱項，作文的素材積累不夠，同樣英語單詞記不住，聽力也總是聽不懂。為此我決斷，每天6：30早起聽半小時英語聽力，培育自己語感；同時用小卡片抄錄不熟識的單詞和優(yōu)秀的作文素材，利用上下學來回的時間反復記憶、翻看，以便加深記憶，打好基礎。

三、確定學習目標

本人盼望在高一下學期能考進班級前十名，為此我需要付出更大的努力。

1、充分利用好課堂時間，絕不糜費一分一秒。上課仔細聽講，積極思索老師給出的問題，做到隨時跟著老師的思路走，須要時候做好筆記，以便課后復習。

2、課后多花時間針對數學、物理等難以理解的科目進行專項訓練。課后多花時間看、記例題，并且購買課外習題冊或是試卷，針對性的訓練，培育自己的思維方式。

3、實行良好的自我掌握。我會每天規(guī)劃時間安排表，讓自己在規(guī)定的.時間之內達到肯定的學習成果，通過給自己施加肯定的壓力，使自己在學習的過程中，摒除一切雜念，全身心的投入到學習之中。

四、課余多讀有益的讀物，遠離手機和網絡游戲

課余時間我會進行廣泛的課外閱讀，多讀科普類書籍和報刊，不斷開闊視野，培育自學技能。同時少用手機，不沉迷于網絡游戲，不讓自己接觸會影響學習、分散留意力的事物。

我相信，通過實施上述學習計劃，高一下學期我肯定會得到令自己滿足的成果！

高一學期的學習計劃5

過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開始了。我信心滿滿地來到新學校，投入到了新高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)覺了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標：全部課程盡力上a等級。平常留意預習、抓緊，將全部知識點敏捷掌控。

二、詳細做法如下：

1、早上6：20按時起床，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到;

2、在校期間，上課做好筆記，仔細聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思索、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面進展;

4、下午放學回家肯定要實時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復習當日所學知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當每隔1小時休息五至非常鐘，保證高效率做作業(yè);

5、有時間當晚提前預習第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，同時將筆記整理好(認真仔細看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要實時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息進度表：

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

3、6：50-7：00早餐(肯定要快速吃完)

4、7：00后上學(在學校早讀肯定要有效率)

5、12：10-12：40吃午餐。

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10：00-10：30預習功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。

四、每天自檢。計劃每周寫篇隨筆，順帶總結計劃落實狀況。

五、周末好好調整自己。在全面完成作業(yè)后，安排肯定的'時間來娛樂。例如：打球、游泳、玩玩滑板......多培育自己的愛好和愛好，并達到熬煉身體的目的。

高一學期的學習計劃6

轉瞬，我已是高一的同學了，在新的一個學期里，我盼望自己的學習成果能夠更好，所以給自己制定了學習計劃。

我盼望新學期我能做到能夠做到上課仔細聽講不與同學竊竊私語不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

總感覺時間還許多，不必擔憂，可是轉瞬間自己在高中也已經過了一個新學期了，所以要努力抓緊了，由于老師讓寫自己新學期的轉變，所以我很認真的`想了想，在過去的一個學期里，本人成天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的狀況，無法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑，在新學期肯定要有所轉變開學了就不能成天玩，在上學的時候明明很想趕快放假，可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。

新學期里我要盡快收收心，投入到焦灼的學習中。

第一，上課的時候，我要仔細聽講，不做小動作，不和同學竊竊私語，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，虛心向老師和同學請教。

第二，要仔細完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，應當訂正自己的學習立場。“立場決斷一切!”心態(tài)是取得勝利的一個特別關鍵的環(huán)節(jié)，應擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前。做一個自己心目中喜愛的自己，要做些不會讓自己懊悔的事情。

高一學期的學習計劃7

一、指導思想

以學校、班級、科組工作計劃為指導思想，全面貫徹落實新課程改革和素養(yǎng)教育的精神，全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作，落實英語教學常規(guī)，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學，探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，堅持“務實基礎，狠抓雙基，改進教法，激發(fā)愛好，提高技能”的原那么,長期不懈地抓好同學學習英語的愛好和習慣。

二、教學總目標

完成常規(guī)教學任務的同時著重激發(fā)和培育同學學習英語的愛好，使同學樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，進展自主學習的技能和合作精神.

同學應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習立場。能聽懂老師對有關熟識話題的陳述并能參加爭論。能讀懂簡約英語文章，克服生詞障礙，理解大意。能依據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。能在學習中相互援助，克服困難。能合理計劃和安排學習任務，積極探究適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能留意到中外文化的差異。

三、學情簡要分析

本學期完成英語模塊必修〔3〕和必修〔4〕兩個模塊。共10個單元內容。

詳細安排：對于10個單元，每一單元用10課時，課本的學習可以這樣進行：

2.reading和languagepoints四課時；

3．discoveringusefulwordsande*pressions一課時；

3.discoveringusefulstructures二課時；

五.詳細措施和工作要點

1、做好初高中英語知識點的連接工作

為了高中階段的英語教學可以比較順當的開展,使同學打牢英語學習基礎不至于涌現知識斷層，本學期要有計劃的把同學中學學過的但掌控不好的詞匯、短語、句型、語法分插于10個單元的新課教學中。

2.英語學習方法的指導和學習習慣的培育

學習習慣是同學學業(yè)成敗的關鍵。英語老師要指導同學掌控正確的學習方法，通過嚴格長久的訓練，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，發(fā)揮他們的潛能，提高學習效率，培育自學英語的技能.

各科通用的學習習慣

a:課前預習和自學的'習慣.這是同學學好新課，取得高效率的學習成果的基礎；

b:始終保持高度集中的留意力聽課,勤記筆記的習慣；

c:課后實時復習的習慣.實時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶；

d:良好的完成作業(yè)習慣

1按時完成作業(yè)，書寫規(guī)范、不潦草；

a:養(yǎng)成大聲朗讀和背誦英語單詞、句子和文章的習慣

b:養(yǎng)成反復練習的習慣，語言不是教會的，而是在運用中學會的

3、閱讀訓練

閱讀理解技能的培育是高中英語教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中特地抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導同學掌控科學的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為中考題的閱讀文章。

4、早晚讀的單詞記憶與鞏固

單詞的記憶與鞏固一貫是同學的難點、薄弱點，徑直影響同學綜合技能的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌控。使同學掌控科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

5、備課組成員之間相互聽課

備課組成員之間相互聽課,不肯定是整個備課組統(tǒng)一進行,而是自行看著課程表安排,有空堂就可以商量相互聽課,并且在相互聽課之后相互評課.對比發(fā)下去的課堂教學評估標準,援助對方檢查是否都達到了要求,把評課重點放在同學在這節(jié)課是否學有所得,同學是否動起來了。

教學進度表

教學階段內容安排第二學期期中考試前完成必修3；期末考試前完成必修4，并在考前進行復習工作第二學期第1-2周必修三unit1第3–4周必修三unit2第5–6周必修三unit3第7–8周必修三unit4第9-10周必修三unit5第11周

高一學期的學習計劃8

轉瞬，結束了辛苦的軍事化訓練，我也究竟正式走進了高中的學校。雖然內心對高中抱著無限的新奇與期盼。但在經受了軍訓的體會之后，我明白了高中的學校不再像過去那么輕松簡約，我需要緊抓自己的機會和時間，從高一開始，從現在開始，讓自己成為一名有秩序，有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此，我打算在這個學期的學習中這樣去做：

一、環(huán)境適應計劃

如今，高中的學習生活究竟開始，但我并不用先急于投入到學習當中，在最開始的幾天里，我要加深對學校和班級的了解。尤其對學校的時間安排、校紀校規(guī)，以及常用設施的狀況加以了解。同時這段時間里我要更多的與同學溝通，了解身邊的一些同學，并選擇性的結交伙伴。要選擇有自律，有學習熱忱的同學作為學習上的伙伴，也不能缺少熱忱好動，生活中的伙伴。讓自己向他們學習知識和閱歷，援助自己提高學習，同時也要加強人際交往技能。

二、學習掌控計劃

高中的學習科目改變不大，但通過教科書來看，學習的知識難點都增加了很多。為此，我首先在學習上要做好預習，讓自己能跟上新老師的講課進度，并熟識老師的教學方法，讓自己能掌控好知識的學習，不求多么超卓的，但不能脫隊，更不要留下知識漏洞。讓自己逐步適應課堂的教學狀況，提高適應技能，并做好個人安排。

在這個階段中我應當多記筆記，究竟是新的學習階段，不能過去相信自己的判斷。對于重要的知識點和思路要做好筆記，日后多加查看，保證自己充分良好的掌控好高中的新知識。

三、學習提高計劃

在穩(wěn)固適應了新學校的學習之后，我也要著手提高自己的'一些問題。其中，尤其是英語、生物等自己不擅長的科目。如今高中比起過去又多了很多自習的學習時間，我可以利用這些時間去進行自我提高，并在課后與同學們學習請教，將自己不足的問題提高起來。提高自己的綜合技能，為高一的學習打下堅實的基礎。

四、個人思想及學習目標

如今來到高中，學習的目標也已經明確了，但是，并不是全部人都能實現這個目標，并不是的全部人都順當通過高考的獨木橋，走向自己抱負的殿堂。為此，我需要在思想上仔細嚴謹的要求自己，決不能讓自己由于剛剛開學就有所松懈，要時刻牢記，自己只有三年的時間，我會利用這三年的每一分鐘，實現自己心中的抱負和志愿！

高一學期的學習計劃9

中考結束了，我的一段全新的生活就要開啟了。面對這一段未知的旅程，其實我自己是做好了預備的。在這個暑假里，我很多次的想過高中生活是什么樣子的，甚至為將來也做了一些安排，但是在這中間，我想，最重要的是為接下來高一第一個學期的學習做一些計劃。雖然我現在還不是很清晰，高中和中學究竟有一些怎樣的不同，但是我也做好了計劃，以下是我對將來一學期的計劃。

進入高一，必定是要面對一些挑戰(zhàn)和挫折的。所以首先我會在心態(tài)上做一些調整。這次我所面對的學校是我們縣城最好的一所高中，這里面確定也是高手云集的，所以不管如何，我要調整好自己的這個心態(tài)，不要在得失上面太過計較，只要走好腳下的路，將來就肯定會到達。這是我進入高中之前的信念，也是我進入高中之后對自己的要求和標準。我盼望自己是可以做好這一部分的。

其次就是要調整自己的學習方式，中學的時候，其實學習就是擠壓在最末那一個學期，然后通過各種技能的訓練，達到的一個效果。高中就絕不能這樣了，知識要一點點的積累，否那么到了最末，只有眼紅的份了。我哥也給了我一些建議，我認為他的建議也是極好的，究竟他是走過這一路的人。結合了他的建議，我綜合自己的狀況，決斷在今后的學習當中，首先是要穩(wěn)定好自己的'基礎，把一些基礎知識打穩(wěn)固了，其次再是去提升自己。有步驟，有規(guī)律的前進是特別重要的，這是我們穩(wěn)步上升的基本條件。

第三點就是要把自己的生活規(guī)律調整好，什么時候睡覺，什么時候學習，什么時候休息，都要為自己規(guī)劃好，不能沒有規(guī)律的學習和休息，也不能過度的學習，不能對自己太松懈。其實一聽起來就覺得這是一件比較困難的事情，但是我會盡自己的技能去做好這一些事情，我也會盡自己的技能去把自己的學習機制完善好。

最末，我最主要計劃的事情，就是珍惜時間。高中三年真的很短暫，或許現在我們看起來，它的確冗長而漫漫，但是時間消逝的確是飛速的，所以我要去珍惜這一點一滴，為自己的青春負責，為自己的人生負責。將來的時間，我會用一個最好的自己去面對，我也期盼著收獲最好的回饋。

高一學期的學習計劃10

教學內容與教學措施

學期基本教學內容

1.討論性學習課題討論方法的學習：重點講解訪談法、試驗法等

2.討論性學習課題資料的整理

3.討論性學習課題的結題報告展示與評估

課程三維目標設計

1.知識與技能：讓同學在理論學習的基礎上，實際運用問卷法、訪談法等討論方法。

2.過程與方法:通過小組實踐，培育同學合作探究、應用知識、解決問題的技能和方法。主要方法：講授、模擬、展示等。

3.情感與價值觀：通過討論性學習理論以及實踐活動的'學習，培育同學自主發(fā)覺問題、運用知識解決問題的技能。同時，在小組活動中培育同學的自信心以及合作意識。

提高學科技能措施

1.研讀教材，積極上網搜尋相關知識

2.向其他學科的老師學習

3.向外校討論性學習老師取經

課堂教學革新預想

1.探討式教學，讓同學自主制作單元課件學習

2.模擬課堂教學模式，如讓同學現場模擬訪談

3.課堂展示

培優(yōu)輔差工作思路

自主探討，小組合作

高一學期的學習計劃11

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現在起，我要把全部精力都放在學習，仔細學習、努力學習。所以從現在起，我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習：

1.學習前先預習。在仔細投入學習之前，先把要學習的內容快速閱覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能實時理解和消化學習內容。在重要的地方，略微放慢學習進程。

2.充分利用課堂時間。課堂上要實時協(xié)作老師，做好筆記來援助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

3.課堂上做的筆記要在課后實時復習。不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

4.找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館，寧靜而沒有干擾。開始學習時，應當聚精會神于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

5.養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。

6.嚴格根據學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦全部科目必背的課文。

7.利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

8.上課前預習，找不懂的.地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

9.仔細上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫穿。

10.學習立場端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成果要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

11.積極參與學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

高一學期的學習計劃12

一個新的學年已經開始了，我要把全部的精力用到學習中去。

我覺得首先應當做到的是應當仔細聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌控的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目實時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復習中應當提倡務實精神，也應當重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹的立場。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

首先，我認為，在學習的過程中不可忽視的一點就是要學會分析我們自己的學習特點，老師講的東西其實不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我盼望自己能在新學期里對待學習更仔細，更有耐煩。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，復習也不可渺視。盡量抽出時間復習舊的知識。

1、由于我最薄弱的一項科目是語文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞，嚴格避開中考因單詞而失分。仔細復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌控語法，句型。留意活學活用。

4、需要依據考綱仔細復習歷史知識點，在將來的1個多月里循環(huán)復習，加強記憶，仔細記憶老師歸納的`口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

5、需要依據考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，仔細參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要仔細實施，勝利在于行動，過一段時間要認真分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間一種極大的糜費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題，應實時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最高的境界奮進，制造一個屬于自己的中學四年。歡樂學習也

高一學期的學習計劃13

過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)覺了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了一個完善的高一學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標

全部課程盡力上A等級。平常留意預習、抓緊，將全部知識點敏捷掌控。

二、詳細做法

1、早上6：20按時起床，首先仔細閱讀今日的學習計劃，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到。

2、在校期間，上課做好筆記，仔細聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思索、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記。

3、在校下課后，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面進展。

4、下午放學回家肯定要實時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復習當日所學知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當每隔1小時休息五至非常鐘，保證高效率做作業(yè)，我平常還要多核同學們溝通一下學習方法心得。

5、有時間當晚提前預習第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的.習慣，同時將筆記整理好(認真仔細看一遍和補充不足)。

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要實時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息進度表

1、早上6：20——6：30起床、洗漱。

2、6：30——6：50早讀(分別讀語文和英語)。

3、6：50——7：00早餐(肯定要快速吃完)。

4、7：00后上學(在學校早讀肯定要有效率)。

5、12：10——12：40吃午餐。

6、12：50——1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00——6：30吃晚飯。

9、6：40——10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

10、10：00——10：30預習功課。

11、10：30——10：40清書包。

12、10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

13、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。

最末，每天自檢，每周寫篇隨筆，順帶總結計劃落實狀況。周末好好調整自己，在全面完成作業(yè)后，安排肯定的時間打球、游泳、玩玩滑板多培育自己的愛好和愛好，并達到熬煉身體的目的。

高一學期的學習計劃14

數學：上課前肯定要預習，上課用心聽講，課后仔細做作業(yè)。老師講的例題肯定要過關，不能漏一題，此外最重要的是

仔細，細心，錯題更正本肯定要看，講完一節(jié)看一遍，筆記本也是。

語文：上課前預習，上課用心仔細，不懂的記在錯題更正本上，早上找出來讀一讀，做作業(yè)肯定要仔細。多記些名人名言，拼音，詩詞。

英語：課前預習，上課快記，快聽，細心，不管是什么，只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后肯定要復習，此外，

數學，語文也要復習。練習冊肯定要跟上去，時間緊，抽一抽就出來了。

歷史：背肯定要細心，耐煩，系統(tǒng)化。借高二下學期的書，早上6：30以前讀。政治：上課仔細聽，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

地理：上課前肯定要預習，上課要細心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

傍晚歷史，政治，地理，自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看，多做，上面的都只是一些學科方面。生活

上早上跑一圈步，傍晚隔兩天去洗澡，中午做作業(yè)，課間背英語單詞，和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3、制定自己的學習計劃，大家應當知道在黃岡網校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家依據自己的實際狀況制定一個相宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要涌現計劃總是趕不上改變的局面。

4、晚上學習的最末一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。

5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或漠然置之，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧！

8、每天晚飯前后和父母散散步，既熬煉了身體，呼吸了新鮮空氣，