




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于校園活動(dòng)的總結(jié)匯編6篇一、活動(dòng)背景
為了幫忙學(xué)生把握消防學(xué)問內(nèi)容,讓學(xué)生增加消防安全素養(yǎng),關(guān)注生命安全?!?19”消防日宣傳活動(dòng)期間,我校集中開展滅火和逃命自救演練。努力做到每個(gè)學(xué)生都知道消防常識(shí),人人學(xué)會(huì)逃命自救技能。
二、活動(dòng)目的
今年是全國“119消防日”宣傳活動(dòng)23周年。學(xué)校打算開展以“熟悉火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃命”為主題的為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)。切實(shí)提高全校師生的消防安全意識(shí),在全校營造“人人參加消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氣氛。教給學(xué)生一些必要的防火學(xué)問和自護(hù)、自救的本事,我校少先隊(duì)于20xx年11月8日以少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防安全教育。
三、活動(dòng)流程及根本狀況
1、通過校園黑板報(bào)向廣闊師生宣傳安全學(xué)問,共刊出消防學(xué)問???期。
2、開展了一次全校性的消防安全大檢查,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)整改。
3、組織三至六年級(jí)的學(xué)生開展“我與消防”主題征文活動(dòng),每班評(píng)比出五篇優(yōu)秀征文進(jìn)展表彰嘉獎(jiǎng)。
4、第四是每班開展了一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、11月8日開展了集中教育活動(dòng),活動(dòng)由校長xxx主持,首先是講解了火災(zāi)預(yù)防根本常識(shí),通過講解使學(xué)生學(xué)會(huì)了自救互救方法,提高了消防意識(shí),
6、進(jìn)展了有獎(jiǎng)學(xué)問問答,對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。
7、模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和進(jìn)展了滅火、逃命演練并對(duì)參加演練的同學(xué)頒發(fā)了紀(jì)念品。
四、防火教育
1、不玩火
充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻后果,無論任何時(shí)候都要堅(jiān)持做到不玩火;身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等可能誘發(fā)玩火的東西;同學(xué)間要相互監(jiān)視、相互提示,假如發(fā)覺有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)馬上制止,并報(bào)告教師和家長。愛惜消防設(shè)備。如到試驗(yàn)室上課不亂動(dòng)滅火器,不搬動(dòng)沙箱、水桶等滅火用品。
安全使用家用電器。家用電器使用后要拔下電源插頭,留意電器要與易燃物保持肯定的距離。
發(fā)生火情,肯定要保持冷靜,量力而行。假如是剛好起火,可以順手實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧錅?,假如火?shì)很大,正在或者可能擴(kuò)散,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救。
(1)、怎樣報(bào)火警。
(2)、小學(xué)生為什么不能直接參與滅火。
(3)、常用的滅火方法。
2、發(fā)生火災(zāi)如何脫險(xiǎn)
1、講在大火中逃命的故事。
2、平房、樓房著火如何脫險(xiǎn)。
3、在房間內(nèi)被火圍困怎么辦。
4、身上著火怎么辦。
5、山林著火如何脫險(xiǎn)。
五、活動(dòng)效果
1.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順當(dāng)而抱負(fù),到達(dá)了預(yù)期效果。
2.活動(dòng)安排緊湊,井然有序。
3.此次活動(dòng)各方面學(xué)問宣傳到位,起到了較好的效果。
六、存在問題及措施
1、在搶答題上教師應(yīng)多照看一下低年級(jí)的孩子,讓他們有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
2、x教師在做宣傳教育時(shí),有局部學(xué)生在下面講小話。請(qǐng)各班教育好學(xué)生要用心聽講。
3、在模擬火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有許多的學(xué)生站起看,導(dǎo)致后面的學(xué)生和低年級(jí)的學(xué)生看不見。請(qǐng)以后要求前面的學(xué)生坐著看,讓后面的學(xué)生站起來,這樣,全校學(xué)生就看得見了。
4、在逃命演練時(shí),吳晗沒有把嘴捂起來。請(qǐng)以后要求全部學(xué)生都要把嘴捂起來,這樣才安全。
七、小結(jié)
此次活動(dòng)全校共250名師生參與,內(nèi)容豐富、形象生動(dòng),全校師生積極參加,營造了人人關(guān)注消防,人人重視消防的氣氛,讓學(xué)生真正熟悉到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參加消防”的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”,為師生供應(yīng)了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。由于活動(dòng)與教師講解教育、現(xiàn)場(chǎng)演練為主,給學(xué)生留下了深刻的印象,師生防火、自救意識(shí)得到了增加,起得了良好的效果。
xx小學(xué)
校園活動(dòng)的總結(jié)篇2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)生思想道德建立,培育學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),大力提倡文明之風(fēng),鼓舞先進(jìn),發(fā)揮典范榜樣作用,呈現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,依據(jù)學(xué)校開展的文明、誠信主題教育活動(dòng),學(xué)校打算每學(xué)期舉辦三次校園文明之星評(píng)比活動(dòng),讓廣闊的同學(xué)學(xué)有典范,營造文明干凈、安康和諧、催人奮進(jìn)的校園學(xué)習(xí)、生活氣氛,把精神文明建立向縱深推動(dòng),把文明之風(fēng)吹進(jìn)校園的每個(gè)角落,鼓舞更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終到達(dá)班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。
二、評(píng)比條件:
思想進(jìn)步、行為端正、舉止文靜、品行優(yōu)秀、誠懇守信、知榮明恥、篤志篤行、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)良,在遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生文明公約、中學(xué)生行為準(zhǔn)則等方面表現(xiàn)突出,在班級(jí)各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮作用,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和仆人翁精神,在學(xué)生中有較高威信和影響的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評(píng)比方法
1、由全班學(xué)生依據(jù)評(píng)比條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推舉若干名候選人,進(jìn)展全班投票。依據(jù)得票數(shù)確定為“班級(jí)文明之星”。并由班級(jí)推舉為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星推舉表”。(原則上每期各班一位名額,每學(xué)期評(píng)三次。)
2、政教處對(duì)各班級(jí)推舉的“校園文明之星”進(jìn)展審核,然后對(duì)審核通過的同學(xué)拍照,進(jìn)展風(fēng)采展現(xiàn),成為本期的“校園文明之星”。
3、班級(jí)推舉的本期“校園文明之星”,下期可以連續(xù)上報(bào)參與下月的評(píng)比(可屢次重復(fù)上報(bào)參評(píng))。
四、留意事項(xiàng)及所交材料
1、各班要實(shí)事求是,評(píng)比過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。
2、推舉表(見附件)各工程要填寫完整、真實(shí),班主任要審核簽字。
3、每次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交“校園文明之星推舉表”,否則視為班級(jí)棄權(quán)。
五、校園文明之星的嘉獎(jiǎng)方法
校園文明之星每月評(píng)比一次,由學(xué)校統(tǒng)一安排,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、播送站公布;該榮譽(yù)作為以后評(píng)比學(xué)區(qū)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及入黨等其他推優(yōu)的參考條件。
校園活動(dòng)的總結(jié)篇3
女生節(jié)是xxxx系團(tuán)總支為全院女生量身打造的節(jié)日,是xx首屆女生節(jié),今年的女生節(jié)以一系列豐富精彩的活動(dòng),從各個(gè)方面增加女生的自信念、提高女生的綜合素養(yǎng),送上溫情的節(jié)日祝愿。通過這個(gè)節(jié)日豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)同學(xué)之間的感情溝通。
以下是詳細(xì)活動(dòng)的總結(jié):
(一)前期宣傳。
此次的.活動(dòng)宣傳比擬到位,應(yīng)用了展板,彩車及海報(bào)等宣傳方式,這也使得此次活動(dòng)開頭前就有了足夠的氣場(chǎng),也為活動(dòng)的圓滿勝利打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
(二)活動(dòng)分兩個(gè)局部心語心愿與最美講座。
由于活動(dòng)的新奇性吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,女生寫心愿男生來滿意,這也是此次活動(dòng)的高潮。缺乏則為,抽取心愿便利貼的男生不是特殊多,因此團(tuán)總支會(huì)選擇她們中的一局部幫其實(shí)現(xiàn)。
本次的最美講座內(nèi)容是女生感興趣的美容美發(fā)化裝搭配,大局部女生比擬感興趣,因此到場(chǎng)的人許多。缺乏則為講座的時(shí)間安排欠妥,與很多同學(xué)的課設(shè)時(shí)間沖突,下次活動(dòng)肯定會(huì)避開這種失誤。
此次女生節(jié)活動(dòng),形式新奇,秩序井然,安排有序,舉辦的很勝利。其中也存在一些的問題和缺乏,我們會(huì)連續(xù)努力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和特長,改良缺點(diǎn)和缺乏,在以后的活動(dòng)和工作中,做出更優(yōu)異的成績。
校園女生節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個(gè)節(jié)目向大家展現(xiàn)我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情溝通。
我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)局部——“美女秀”和“歡樂動(dòng)一動(dòng)”。
其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個(gè)小局部:歡樂走秀,才藝展現(xiàn),學(xué)問問答。這一環(huán)節(jié)充分展現(xiàn)了我們?cè)号白孕虐部?、?yōu)雅友愛、聰明幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“歡樂動(dòng)一動(dòng)”則是展現(xiàn)了我院女生的靈動(dòng)活潑,安康得意;同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱忱友愛,積極向上。
同時(shí),我們還開展了“許下心愿”的活動(dòng),讓女生和男生將自己的美妙心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒。活動(dòng)中,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅教師和戴元星教師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生共享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。
在這次活動(dòng)中,要感謝全部工作人員的努力,特殊是拉贊助的同學(xué)的對(duì)活動(dòng)付出的努力。
期間,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的非常順當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的很好,沒有任何意外狀況的消失,活動(dòng)氣氛也屢次到達(dá)高潮。
但是,也由于我們工作人員的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場(chǎng)的時(shí)間推遲到9:30才開頭。但總的來說,這次活動(dòng)舉辦的非常勝利,到達(dá)了原本的目的。
這次的活動(dòng)有值得贊揚(yáng)的地方,也有缺乏的地方。我會(huì)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后的活動(dòng)越辦越好。
校園活動(dòng)的總結(jié)篇4
校園文化建立是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建立中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中承受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)氣的感染,促進(jìn)了學(xué)生的安康成長。
一、開展豐富的文化活動(dòng)
校園文化活動(dòng)是校園文化建立的重要表達(dá),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開展校園文化活動(dòng)。包括:
1、主題鮮亮,形式多樣的主題班會(huì)。
依據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)懷的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì):
養(yǎng)成教育(主題有:做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友情、我心中的偶像、自信與勝利等);
感恩教育(主題有:感謝父母、感謝教師、關(guān)愛、名人鼓勵(lì)我成長等);
心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克制心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——信任自己、如何正確對(duì)待失意等)。
有時(shí)還邀請(qǐng)家長參與,收到了較好的教育效果,如黃太福教師的主題班會(huì)——感謝父母,生動(dòng)精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的教師也留下了感動(dòng)的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮亮,形式多樣的主題班會(huì),已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會(huì)以及上級(jí)主管部門的確定。
2、國旗下的講話,莊重的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)展正面教育,如愛國主義教育、前途抱負(fù)教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠懇守信教育等等。話語雖不多,但特別注意實(shí)效,在莊重的國旗下,嚴(yán)厲的氣氛中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氣氛。
我們充分利用好播送、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氣氛,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校播送室每天播送時(shí)間1小時(shí),除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還依據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的播送板塊,大大活潑了校園文化氣氛。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大大事、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的表達(dá),有力地協(xié)作了學(xué)校工作,提高了教育效果。
校園活動(dòng)的總結(jié)篇5
女生節(jié)是xxxx系團(tuán)總支為全院女生量身打造的節(jié)日,是xx首屆女生節(jié),今年的女生節(jié)以一系列豐富精彩的活動(dòng),從各個(gè)方面增加女生的自信念、提高女生的綜合素養(yǎng),送上溫情的節(jié)日祝愿。通過這個(gè)節(jié)日豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)同學(xué)之間的感情溝通。
以下是詳細(xì)活動(dòng)的總結(jié):
(一)前期宣傳。
此次的活動(dòng)宣傳比擬到位,應(yīng)用了展板,彩車及海報(bào)等宣傳方式,這也使得此次活動(dòng)開頭前就有了足夠的氣場(chǎng),也為活動(dòng)的圓滿勝利打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
(二)活動(dòng)分兩個(gè)局部心語心愿與最美講座。
由于活動(dòng)的新奇性吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,女生寫心愿男生來滿意,這也是此次活動(dòng)的高潮。缺乏則為,抽取心愿便利貼的男生不是特殊多,因此團(tuán)總支會(huì)選擇她們中的一局部幫其實(shí)現(xiàn)。
本次的最美講座內(nèi)容是女生感興趣的美容美發(fā)化裝搭配,大局部女生比擬感興趣,因此到場(chǎng)的人許多。缺乏則為講座的時(shí)間安排欠妥,與很多同學(xué)的課設(shè)時(shí)間沖突,下次活動(dòng)肯定會(huì)避開這種失誤。
此次女生節(jié)活動(dòng),形式新奇,秩序井然,安排有序,舉辦的很勝利。其中也存在一些的問題和缺乏,我們會(huì)連續(xù)努力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和特長,改良缺點(diǎn)和缺乏,在以后的活動(dòng)和工作中,做出更優(yōu)異的成績。
校園活動(dòng)的總結(jié)篇6
愚人節(jié)一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充分的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是歡樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊話、哄騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新奇的,你可能從來沒有見過。
一、活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主見變革的人為稱贊那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后漸漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方許多國家人們寵愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活潑安大的校園氣氛,我們需要一個(gè)以愚人節(jié)為主題的校園活動(dòng),盼望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地對(duì)待生活與工作。
二、活動(dòng)目的:
這次愚人節(jié)活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1.營造文化氣氛,活潑校園氣氛,使校園師生在勞碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2.通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫綒g樂的同時(shí)也能積極地思索生活。
3.這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的溝通與合作,為以后的合作供應(yīng)更多的意愿和時(shí)機(jī)。
4.通過舉辦這次活動(dòng),可以增加各院系的本專業(yè)特色,增加同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱忱。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動(dòng)流程:
預(yù)備階段:
1.時(shí)間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。
②3月21日23日:將活動(dòng)詳細(xì)通知發(fā)到各個(gè)參與院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開頭著手預(yù)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目挨次。
⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目挨次安排好,并通知參與院系晚會(huì)的節(jié)目挨次。
⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)展彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。
2.預(yù)備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部幫助)做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)展活動(dòng)的宣傳。
③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀教師,天使在人間獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
④申請(qǐng):.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化裝間。
3.人員安排
①主持人:兩男兩女
②成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展指導(dǎo)。
③由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部幫助)做好愚人節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)展活動(dòng)的宣傳。
④由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有特地人員,分組負(fù)責(zé)。
⑤攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)展跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)預(yù)備階段
1.布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。
2.組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)愚人節(jié)寄語,觀眾等都可在上面留下愚人節(jié)的各種搞笑語言或事跡。
3.晚會(huì)燈光及音響:安排特地人手在多功能廳燈光室,如有特別的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)視實(shí)施。
4.安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.整個(gè)晚會(huì)以與愚人節(jié)意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)愚人節(jié)的語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租賃戶外廣告牌合同
- 市場(chǎng)推廣與渠道分銷協(xié)議書
- AI輔助醫(yī)生診斷系統(tǒng)研發(fā)合作協(xié)議
- 企業(yè)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)績效評(píng)估協(xié)議
- 養(yǎng)殖業(yè)行業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 高考語文答題技巧及方法
- 物流倉儲(chǔ)安全管理規(guī)范
- 企業(yè)危機(jī)公關(guān)處理與媒體應(yīng)對(duì)預(yù)案
- 高考英語題型 組合規(guī)范練習(xí)
- 餐飲服務(wù)提供合同細(xì)節(jié)
- 2025年武漢長江委水文局招考(57人)高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 四川省成都市2024年七年級(jí)《英語》上冊(cè)月考試題與參考答案
- 2025(人教版)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)案
- 蘇科版 八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 綜合測(cè)試卷(2025年春)
- 2025年中學(xué)生心理健康教育心得體會(huì)例文(5篇)
- 人教版 七年級(jí)英語下冊(cè) UNIT 1 單元綜合測(cè)試卷(2025年春)
- 信號(hào)與系統(tǒng)考試試題及答案
- 閩教版2023版3-6年級(jí)全8冊(cè)英語單詞表
- 香港牛津新魔法Newmagic3AUnit4Mycalendar單元檢測(cè)試卷
- 中考《紅星照耀中國》各篇章練習(xí)題及答案(1-12)
- 長RP心動(dòng)過速的心電圖鑒別診斷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論