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文檔簡介
第七年級語文下冊
(1)[七年級語文下冊]2023年七年級下冊語文期中考試試卷及答案
一、古詩詞名句默寫。(8分)
1、此夜曲中聞?wù)哿?,?李白《春夜洛城聞笛》)
2、夜發(fā)清溪向三峽,。(李白《峨眉山月歌》)
3、岑參《逢入京使》一詩中,表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是:,。
4、自然美景總會(huì)令人心蕩神馳。:“深林人不知,”是寧靜淡泊的心境;“峨眉山月半輪秋,是清朗秀美的秋意;“,竹中窺落日”是愜意閑適的心情。
5、請任意寫出古代詩歌中表現(xiàn)人與人之間美好感情的句子,。
6、“路遙知馬力,?!闭嬲呐笥眩墙?jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。
二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)。(23分)
7、將下面的句子正確、工整、美觀地抄寫在方格中。(3分)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
8、根據(jù)提示將對應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。(3分)
婦rú()皆知:指婦女、小孩全都知道。指眾所周知
家喻戶xiǎo():家家戶戶都知道。形容人所共知。
jiē()來之食:指帶有侮辱性的施舍。
惟妙惟xiào()描寫或模仿的非常逼真。
滄海一sù()比喻非常渺小。
niān()輕怕重:指接受任務(wù)時(shí)揀輕的擔(dān)子挑,怕挑重?fù)?dān)。
9.下列各組詞語中加點(diǎn)字正確的一項(xiàng)是()(2分)
A、嗥鳴(háo)蟬蛻(tuì)熾痛(zhì)迥乎不同(jiǒng)
B、羈絆(jī)鳧水(fǔ)磐石(pán)戛然而止(jiá)
C、冗雜(rǒng)攛掇(cuānduo)嗔視(chēn)義憤填膺(yīng)
D、行輩(háng)亙古(gèn)驪歌(lí)氣沖斗牛(dòu)
10.4.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說,“是它們自己掉下來的?!?/p>
B.“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽?!崩细哒f,“這兒就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
C.旁邊的夾竹桃垂下好幾枝,很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們。修剪、捆扎和施肥。
D.到里面的柜臺上去要一張寄款單,填上“金柒拾元整?!?/p>
11、下列各句中加線詞語使用正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.學(xué)習(xí)要勤思考,有不明白的地方最好盡快向老師不恥下問。
B.王華同學(xué)操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了天衣無縫的程度。
C.云南石林中的石峰有的突兀擎天,有的姿態(tài)秀美,有的酷似傳說中的人物……真是巧奪天工。
D.平時(shí),大家抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),陳東卻玩得痛快。要大考了,他天天開夜車,結(jié)果得了大病,連大考都不能參加。真是自作自受。
12、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)
A.我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自然,與自然和諧共處。
B.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。
C.電腦越來越成為我們這個(gè)時(shí)代重要的學(xué)習(xí)和生活工具,廣泛地提高著我們的生活。
D.張紅的這篇作文構(gòu)思新穎,語言流暢,在全校作文比賽中把它評為一等獎(jiǎng)。
13、下列各項(xiàng)的判斷與分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.“天宮一號”、“林書豪”、“實(shí)名制”、“消費(fèi)”都屬于名詞。
B、“一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了?!贝司溥\(yùn)用了排比的修辭手法,層層遞進(jìn),不僅表現(xiàn)出打鼓的投入,還說明生命力量奔涌不可遏止。
C.網(wǎng)絡(luò)游戲深深地影響了中國許許多多青少年的身心健康。這個(gè)句子最簡省略句是:游戲影響身心健康。
D.“你的前面有陰影,是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟??!边@句話用比喻的修辭手法告訴我們生活中要有積極的心態(tài)去面對不愉快的處境。
14、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
①望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。
②我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。
③秋天,我和別人一樣收獲。
④但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。
A、③②①④B、③①④②C、③①②④D、①③②④
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(2)[七年級語文下冊]初中七年級下冊語文試題及答案
語文科目包含的內(nèi)容是很豐富的,七年級的學(xué)生在準(zhǔn)備語文考試的時(shí)候,不能只看課本,還需要做一些試題,提高閱讀量。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的七年級下冊語文試題及答案,希望對大家有用!
七年級下冊語文試題
一、語言積累與運(yùn)用(30分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.叫囂(xiāo)憩息(qì)忍俊不禁(jìn)
B.墮落(duò)對峙(chí)一瀉千里(xiè)
C.縈回(yíng)奇崛(jué)絡(luò)繹不絕(yì)
D.岑寂(cén)孤僻(bì)怒不可遏(è)
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)()
A.顫抖咆哮輕舉忘動(dòng)不解之緣
B.佇立凝眸空空如也爭研斗艷
C.蔥蘢籌辦養(yǎng)遵處優(yōu)克勤克儉
D.窺伺剽悍相提并論無濟(jì)于事
3.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)()
A.隨著相處的日子久了,我發(fā)覺,原來他性格豁然開朗,語言幽默,說起話來使人笑口常開,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
B.聆聽貝多芬的《英雄交響曲》,會(huì)使人感到一種無可言喻的感動(dòng)與震撼。
C.他每次向母親問起父親的事時(shí),母親總是局促地站在那里,搓動(dòng)雙手,嘴唇翕動(dòng)。
D.他最喜歡的,還是和兩個(gè)孫子一起玩耍,每次贏了孫子后,會(huì)樂不可支。
4.下列句子中沒有病句的一項(xiàng)是(2分)()
A.義務(wù)教育最終都要?dú)w結(jié)到滿足學(xué)生的需求和尊重學(xué)生的成長規(guī)律。
B.阿爾卑斯山是歐洲戶外運(yùn)動(dòng)愛好者的天堂,也是西歐第一高山。
C.科技發(fā)明和人力資本會(huì)推動(dòng)知識和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和國家經(jīng)濟(jì)的健康。
D.中國用世界10%的耕地和大約6%左右的淡水資源,養(yǎng)活了世界20%的人口。
5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是(2分)()
A.《陋室銘》的作者是唐朝著名散文家柳宗元的作品,題目中的“銘”,是古代的一種文體。
B.托物言志散文《石榴》的作者郭沫若,現(xiàn)代著名作家、詩人,學(xué)者。
C.詠物寄情散文《海燕》的作者是鄭振鐸,現(xiàn)代作家、文學(xué)史家。
D.母愛、童真和對自然的贊美,是《繁星》和《春水》的主題歌。
6.下列句子中,比喻不貼切的一項(xiàng)是(2分)()
A.夢像一片雪花,在空中飄舞,想抓住它,它卻已經(jīng)融化了。
B.仲春時(shí)節(jié),清風(fēng)送爽,我們走在山路上,腳步像踩在棉花上一樣輕快。
C.清脆的泉聲,婉轉(zhuǎn)的鳥聲,嗡嗡的蜂聲,微風(fēng)輕吹樹葉聲,匯成悅耳的交響曲。
D.月色下的荷塘中,層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
7.古詩文默寫填空。(10分,每空1分)
(1)前不見古人,后不見來者。,!(陳子昂《登幽州臺歌》)
(2)河漢清且淺,相去復(fù)幾許,。(《迢迢牽牛星》)
(3)予獨(dú)愛蓮之,,中通外直,不蔓不枝……(周敦頤《愛蓮說》)
(4)李賀《雁門太守行》中運(yùn)用典故抒發(fā)將士們誓死報(bào)國的詩句是:
,。
(5)《陋室銘》中寫室中交往之雅的句子是:,。
8.根據(jù)下面提供的情境回答問題。(2分)
本周末上午十點(diǎn)在學(xué)校舉行“湖湘國學(xué)誦讀大賽”初賽,學(xué)校要求學(xué)生家長參加。你要父親參加活動(dòng)時(shí),父親說:“復(fù)賽比初賽應(yīng)該更精彩吧!看戲還是要看好戲?!?/p>
父親這句話的言外之意是:
9.下面是中秋節(jié)的標(biāo)志圖片,請寫出該標(biāo)志中“中國傳統(tǒng)文化”的構(gòu)圖要素及其寓意,要求:語意簡明,句子通順。(6分)
(1)構(gòu)圖要素:
(2)圖形寓意:
二、閱讀(60分)
(一)伯牙善鼓琴
《列子》
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉”
10.下列句子加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.伯牙善鼓琴(彈)B.志在高山(心情)
C.卒逢暴雨(士卒)D.吾于何逃聲哉(逃避)
11.下列句子中加點(diǎn)的“之”與“伯牙游于泰山之陰”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)是(2分)()
A.鐘子期必得之B.乃援琴而鼓之
C.飛何功之有D.過惠子之墓
12.對文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()
A.文章以伯牙“善聽”和鐘子期“善鼓”總領(lǐng)全文。
B.文章以“善”為線索貫穿全文,描述兩人“善鼓”“善聽”的情景。
C.“伯牙所念,鐘子期必得之”承上啟下,揭示了知音的真正內(nèi)涵。
D.文章采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,突出了人物形象的特點(diǎn)。
13.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(6分)
(1)曲每奏,鐘子期輒窮其趣。
譯文:
(2)子之聽夫志,想象猶吾心也。
譯文:
14.結(jié)合選文內(nèi)容,說說文中是如何表現(xiàn)伯牙“善”鼓琴和鐘子期“善”聽的。(5分)
答:
(二)天凈沙秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下,
斷腸人在天涯。
15.“枯藤老樹昏鴉”一句寫出了什么樣的秋末之景有什么作用(4分)
答:
16.“斷腸人在天涯”運(yùn)用了什么抒情方式作者借此句抒發(fā)了怎樣的思想感情(4分)
答:
(三)飛蛾撲火是傻帽行為嗎
張英鋒
①現(xiàn)象大家都知道:許多昆蟲,只在夕陽西下,夜幕降臨后才飛行于花間,一面采蜜,一面為植物授粉。因此,夜行昆蟲大多有趨光性,這是一個(gè)被所有人都接受的客觀事實(shí)。
②如果你問一個(gè)小學(xué)生朋友,昆蟲為什么要趨光呢。他很可能回答:因?yàn)橥砩咸诹丝床灰娧剑ハx們想要在光線好一點(diǎn)的地方進(jìn)行工作和生活呢。這似乎很符合人類直覺,是的,我以前也這樣天真地以為過。
③但趨光性的真相到底是怎樣的呢
④在這個(gè)天大的誤會(huì)當(dāng)中,最悲劇的就是飛蛾這一物種。早在1600年以前的《梁書》里,就有關(guān)于飛蛾撲火的引用——“如飛蛾之赴火,豈焚身之可吝”,將飛蛾撲火的行為形容得何其悲壯哉。更有甚者,古今中外有很多的文人墨客、勵(lì)志大師還把它提煉成了一種心靈雞湯——“飛蛾撲火的精神”,還引申出什么亮劍精神、勇士精神、舍生取義的精神,無論從哪個(gè)角度看都飽含著滿滿的正能量。
⑤可是,飛蛾真的是自愿撲火的嗎科學(xué)家經(jīng)過長期觀察和實(shí)驗(yàn),在近年才終于揭開了“撲火”之謎。飛蛾根本不想撲火,甚至根本不想趨光。
⑥原來,億萬年來,夜晚活動(dòng)的蛾子等昆蟲都是靠月光和星光來導(dǎo)航??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),飛蛾等昆蟲在夜間飛行活動(dòng)時(shí),是依靠月光來判定方向的。飛蛾總是使月光從一個(gè)方向投射到它的眼里。飛蛾在逃避蝙蝠的追逐,或者繞過障礙物轉(zhuǎn)彎以后,它只要再轉(zhuǎn)一個(gè)彎,月光仍將從原先的方向射來,它也就找到了方向。這是一種“天文導(dǎo)航”。因?yàn)槭菢O遠(yuǎn)光源,光到了地面可以看成平行光,能作為參照來做直線飛行。注意蛾子只要按照固定夾角飛行,就可以飛成直線,直飛才最節(jié)省力氣。角度稍微一調(diào)整,就可以直飛另一個(gè)目標(biāo)。
⑦但自從人類學(xué)會(huì)了使用火,這些人造光源因?yàn)楹芙?,光線成中心放射線狀,可憐的蛾子就開始倒霉了。
⑧飛蛾看到燈光,錯(cuò)誤地認(rèn)為是“月光”。因此,它也用這個(gè)假“月光”來辨別方向。月亮距離地球遙遠(yuǎn)得很,飛蛾只要保持同月亮的固定角度,就可以使自己朝一定的方向飛行??墒牵瑹艄饩嚯x飛蛾很近,飛蛾按本能仍然使自己同光源保持著固定的角度,還以為按照與光線的固定夾角飛行就是直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果越飛越坑爹,飛成了等角螺線,飛到火里去了,這種現(xiàn)象還被人類稱為昆蟲的正趨光性。
⑨以上就是飛蛾撲火的全部真相。
⑩不止是飛蛾,大部分夜間活動(dòng)的昆蟲,都有同樣的能力。例如,直到最近5年,我們才知道,原來屎殼郎也是采用星光來導(dǎo)航的,它的導(dǎo)航方式和飛蛾一模一樣??蓱z的昆蟲們在億萬年來好不容易才進(jìn)化出來的神奇夜間導(dǎo)航技能,沒有誰能想到,到最后竟成為了它們生命的最大威脅。
也許這時(shí)有人會(huì)問了:人類使用火都這么久了,昆蟲們?yōu)槭裁床荒芘c時(shí)俱進(jìn)一點(diǎn)
因?yàn)槿祟愂褂没鸬臅r(shí)間雖然很長,可能有數(shù)百萬年,但人類直到幾萬年前才走出非洲,7000年前才建立文明。在漫漫的歷史長河中,在波瀾壯闊的生物進(jìn)化史中,這樣的影響范圍實(shí)在太小,時(shí)間也太短,以飛蛾為代表的昆蟲,還來不及進(jìn)化出新的導(dǎo)航方式。
17.選文運(yùn)用了什么說明順序請作簡要分析。(4分)
答:
18.選文第⑥段中加點(diǎn)詞語“總是”能否刪去為什么(4分)
答:
19.選文第⑩段畫線句使用了什么說明方法有什么作用(4分)
答:
(四)失憶的母親
傅友福
①近幾年來,母親的記憶越來越差,有時(shí)候連我也認(rèn)錯(cuò)了。本想接母親進(jìn)城好好盡孝,誰知道,母親一來,本來平靜的家,一下子炸了鍋。
②母親閑不住,一出門就搬回一些塑料袋舊報(bào)紙什么的。家里本來空間就不大,母親這些垃圾一堆,更是沒有落腳的地方了。為此,妻和兒子都意見很大。我也和母親談過,讓她別這么做了,家里并不缺這點(diǎn)錢??赡赣H不聽,說是我們剛買了房子,經(jīng)濟(jì)不寬余,這些廢品一出手,也能換點(diǎn)錢。
③這還不算個(gè)事,更嚴(yán)重的是,母親一走出小區(qū)就找不到回家的路。每次被警察送回來,我和妻都告誡母親,讓她別走遠(yuǎn)了,可母親一出門,就控制不住自己,會(huì)越走越遠(yuǎn)。
④我們合計(jì)再三,決定請一個(gè)小保姆。小保姆請來后,母親有人陪著,我們也可以放心工作了。從此,母親再也沒有走失的記錄了,可我也發(fā)現(xiàn),母親的情緒卻越來越低落了。
⑤這天晚上,我下班回家,發(fā)現(xiàn)母親正拿著父親的照片發(fā)呆。父親是一名軍人,參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)犧牲的。那時(shí)候,我剛出生,母親沒有再婚,含辛茹苦地把我養(yǎng)大,送我上大學(xué)。我知道母親的苦,也清楚母親對父親的感情。當(dāng)下,我坐在母親身邊,和母親一起緬懷父親。
⑥30年了,不知道他在那邊可好他要是還在的話,也是個(gè)老頭子了。母親嘆了口氣,好象是對我說,也好象是在自言自語。
⑦我說媽,您健健康康的,父親在那邊才會(huì)安心。母親點(diǎn)點(diǎn)頭。勸說一番,我就回自己房間了。
⑧后來,母親的精神好了很多,我們也稍稍放寬了心,看來母親慢慢適應(yīng)了。
⑨這天下班后,卻發(fā)現(xiàn)母親和保姆都不在家,接到保姆的電話,才知道母親再一次走失了。
⑩我們四處尋找,猶如大海撈針。不得已,到派出所報(bào)了警,期待著警察再一次將母親送回來。
可是這次卻杳無音訊。
正當(dāng)我們焦心似焚的時(shí)候,家里堂弟打來電話,說母親回到家鄉(xiāng)了。
這怎么可能她怎么搭車回去的母親可是患了失憶癥的。
我們急忙趕到家里,發(fā)現(xiàn)母親拿著一頂軍帽,站在村頭的龍眼樹下發(fā)呆。我忍不住責(zé)怪母親不該這樣,讓我們一頓好找。
母親說,孩子,你們都很忙,我不想連累你們,所以就回來了。雖然我記不得其他東西,但回家的路我還是知道的。特別是這顆樹。秋風(fēng)中,單薄的母親撫摸著樹干就像撫摸著久違的親人。
站在一邊的三伯告訴我,當(dāng)年你母親就在這樹下送你父親去當(dāng)兵的。而今天,正是父親和母親訂婚的日子。
20.“本想接母親進(jìn)城好好盡孝,誰知道,母親一來,本來平靜的家,一下子炸了鍋?!蹦敲?,母親來了之后,發(fā)生了什么事情讓“我們”比較頭疼(3分)
答:
21.聯(lián)系上下文,分析“父親是一名軍人,參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)犧牲的。那時(shí)候,我剛出生,母親沒有再婚,含辛茹苦地把我養(yǎng)大,送我上大學(xué)”這句話在文中的表達(dá)效果。(5分)
答:
22.“秋風(fēng)中,單薄的母親撫摸著樹干就像撫摸著久違的親人。”這句話表現(xiàn)了母親怎樣的思想感情(4分)
答:
23.選文中的母親是一個(gè)怎樣的人請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(6分)
答:
24.關(guān)愛空巢老人是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,讀了本文,你有了怎樣的認(rèn)識(5分)
答:
三、寫作(60分)
25.根據(jù)下面的題目,按要求作文。
題目:的時(shí)光
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整后,寫成記敘文;
(2)不少于600字;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
七年級下冊語文試題答案
一、(30分)
1.C2.D3.A4.A5.A6.B
7.(1)念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下(2)盈盈一水間脈脈不得語(3)出淤泥而不染濯清漣而不妖(4)報(bào)君黃金臺上意提攜玉龍為君死(5)談笑有鴻儒往來無白丁
8.不想?yún)⒓舆@次初賽活動(dòng)。
9.(1)構(gòu)圖要素:由嫦娥的長裙拖出一個(gè)圓形,組成月餅的圖案,里面是一輪圓月,圓形下方是漢字“中秋佳節(jié)”及其拼音字母,右下方是一枚印有“八月十五”的印章。(2)整個(gè)圖片點(diǎn)明中秋節(jié)的時(shí)間,風(fēng)俗和相關(guān)的傳說,同時(shí)祝愿人間團(tuán)團(tuán)圓圓。
二、(60分)
10.C11.D12.A
13.(1)曲子每次彈奏,鐘子期就點(diǎn)明他的情趣。
(2)您所聽到的那(曲子里的)的心意,想象到的就如同我心里所想像到的一樣。
14.運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來寫:“初為霖雨之操,更造崩山之音”等話從正面寫出了伯牙的高超技藝,鐘子期的兩個(gè)“善哉”和“峨峨兮若泰山”、“洋洋兮若江河”的比喻則從側(cè)面表現(xiàn)了伯牙的“善鼓”?!安浪?,鐘子期必得之”、“曲每奏,鐘子期輒窮其趣”從正面表現(xiàn)了鐘子期善聽的高超水平,伯牙的兩個(gè)“善哉”和“吾于何逃聲哉”的感嘆則從側(cè)面有力地表現(xiàn)了鐘子期的“善聽”。
15.(1)干枯的老藤,蒼老的樹木,烏鴉哀鳴。(2)渲染出一種蕭瑟荒涼的意境,含蓄地表示出游子無家可歸之意。
16.(1)直抒胸臆(直接抒情)。(2)抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念家鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情(或:抒發(fā)游子思鄉(xiāng)的凄苦愁楚之情)。
17.邏輯順序。選文先舉出昆蟲夜間趨光的現(xiàn)象,再舉飛蛾撲火的例子具體說明昆蟲趨光性的原因,最后說明昆蟲趨光性沒有新的進(jìn)化的原因。
18.不能刪去;“總是”指無例外地,說明飛蛾“使月光從一個(gè)方向投射到它的眼里”是不會(huì)有絲毫改變的,這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
19.舉例子;具體真切地說明了大部分夜間活動(dòng)的昆蟲都具有靠月光和星光導(dǎo)航的技能(判定方向的能力)。
20.(1)母親閑不住,一出門就搬回塑料袋舊報(bào)紙。(2)母親一走出小區(qū)就找不到回家的路。(3)母親再次走失,卻獨(dú)自回到了老家。
21.交代“我”的家庭情況,寫父親去世,母親含辛茹苦把“我”養(yǎng)大,為后文寫母親再次走失,回到老家情節(jié)埋下了伏筆。
22.因?yàn)槟赣H就是在這棵大樹下送父親當(dāng)兵的,表現(xiàn)了母親對父親的無限懷念之情。
23.勤勞善良,雖然失憶,但是沒有忘記父親。分析從略。
24.言之成理即可。如:我們要多關(guān)心空巢老人,關(guān)心他們真正想要什么。多與他們交心,減少他們的孤獨(dú)感。
三、(60分)
25.分五等酌情計(jì)分。
(3)[七年級語文下冊]人教版七年級語文下冊期中試卷及答案2023
期中考試是對學(xué)生上半個(gè)學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí)質(zhì)量考查,也是對學(xué)生們下半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的一次定位,下面百分網(wǎng)小編帶來人教版的七年級語文下冊期中試卷及答案,歡迎大家閱讀查看!
一、積累與運(yùn)用(共10分)
1.根據(jù)拼音寫漢字,并改正句中的錯(cuò)別字。(2分)
Jūgōng盡瘁,死而后以,正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。
①jūgōng_______________②_________改為_________
2.按要求填空。(4分)
(1)《木蘭詩》中面對可汗大點(diǎn)兵,木蘭作出的決定是,。
(2)李白《峨嵋山月歌》中表現(xiàn)清朗秀美夜色的詩句是,。
(3)唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》一詩中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢,襯托閑淡寧靜之景致的詩句是,。
(4)請寫出古代詩歌中表現(xiàn)人與人之間美好感情的句子,。
3.請根據(jù)你對“微笑”的理解,仿照下面畫線的句子,再寫兩句,要求句式相同,語義連貫。(2分)
朋友,你會(huì)微笑嗎微笑是一杯濃濃的咖啡,,,微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
4.名著閱讀(2分)
為了交流讀書成果,班內(nèi)擬辦一期名為“走近名著”的板報(bào),請你從課外讀過的名著中任選一部,推薦給大家。
書名:《》
主要內(nèi)容:
推薦理由:
二.古詩文閱讀(共20分)
《口技》
京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備.滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
未幾,夫聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1.給下列句子中加點(diǎn)字解釋。(5分)
(1)會(huì)賓客大宴()
(2)眾妙畢備()
(3)賓客意少舒()
(4)不能名其一處也()
2.把下列兩句話譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
(1)少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。
(2)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
3.本文寫到了口技藝人表演的哪幾個(gè)場面,請用簡潔的語言把它概括出來。(3分)
4.在聽口技表演時(shí),本文居然寫道“賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”。你認(rèn)為這可信嗎談?wù)勀愕莫?dú)到見解。(5分)
三、現(xiàn)代文閱讀。(共45分)
(一)閱讀《社戲》中甲、乙兩段文字,完成1----4題。(14分)
(甲文)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但是我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊,那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地上,一個(gè)羊蹲在草里。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。
(乙文)月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙
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