關(guān)于畢業(yè)演講稿6篇

關(guān)于畢業(yè)演講稿合集6篇

畢業(yè)演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今日在這莊重的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：連續(xù)努力！

幾年的大學(xué)時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求學(xué)問的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。信任大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足寶貴的回憶。信任大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來進(jìn)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)受了大學(xué)幾年的緊急和勞碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，馬上畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培育，使我們?cè)谶M(jìn)展方向上擁有充分的共性空間；正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦。正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的時(shí)機(jī)。正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的抱負(fù)愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本；課桌上，那難題堆放，如同暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛行的鳥，在講臺(tái)上揮一條美麗弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，如同你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

或許還有一些圓滿吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及傾聽。那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參加。或許還有一些內(nèi)疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由；面對(duì)仔細(xì)批改作業(yè)的各科教師，我們?cè)S多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)覺自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我經(jīng)?？紤]一個(gè)問題:假設(shè)我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包涵了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智堅(jiān)決，是您給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了學(xué)問，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠懇的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)寶。

親愛的教師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)；您學(xué)問淵博，并毫無保存地傳授給我們。您愛護(hù)入微，使我們的生活布滿了家的暖和。您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您！

親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片絢爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們馬上離開，讓我們仔細(xì)保存好每張合影，由于合影上的絢爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜愛、我們觀賞或曾經(jīng)幫忙過我們的人，由于許多人，此生將很難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)吵沖突的人說聲“對(duì)不起”，不再追究誰對(duì)誰錯(cuò)，由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。讓我們?cè)賹?duì)每位教師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝”，由于他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，由于我們應(yīng)更多的記住彼此絢爛的笑臉！

在這里，我們共同祝福母校的明天更加美妙，更加絢爛，我們也誠心祝福每一位教師身體安康、工作順當(dāng)，祝福學(xué)弟學(xué)妹們連續(xù)開創(chuàng)美妙的將來！

在馬上踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯麗，可以有小溪的娟秀，沒有高山的雄偉，可以有山路的曲折，沒有激揚(yáng)的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也漂亮！

畢業(yè)演講稿篇2

敬重的各位同學(xué)：大家好！

在這碩果飄香的金秋季節(jié)，我們相聚在母校咫尺之隔的的楊凌農(nóng)科城，盛大慶祝原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧92本科班同學(xué)畢業(yè)10周年。此時(shí)此刻，怎能不感慨萬千，心潮澎湃！同窗相聚，感人生之苦短，探命運(yùn)之多桀，論創(chuàng)業(yè)之艱辛，道友情之珍重，感從離中生，喜從聚中來。

首先，我提議讓我們以掌聲對(duì)10年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱鬧的慶賀！對(duì)不辭辛苦，從全國各省各地風(fēng)塵仆仆趕來參與聚會(huì)的同學(xué)表示深深的敬意！同時(shí)在這里，我想應(yīng)當(dāng)以同樣的心情期盼這一天的到來卻因種種緣由未能前來的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝愿！

14年前，我們從四周八方走到一起，是豐富多彩的校園生活讓年少的我們淡忘了初次離家的孤獨(dú)，是辛勤而慈祥的教師給了我們生活上無微不至的關(guān)心，學(xué)業(yè)上急躁細(xì)致的講授，思想上受用終生的啟迪，使我們穿越了精神和物質(zhì)上的雙重貧困，獵取了豐富的學(xué)問寶藏，凝成了我們血液不怕困難勇往直前的無限力氣。我提議讓我們以熱鬧的掌聲向母校的全部教師給與我們的辛勤培育表示誠心的感謝和最崇高的敬意！

難忘同窗苦，悠悠學(xué)子情。遙想四年母校生活，是書本和燈光伴隨我們度過了如花似玉的年齡，是互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)之誼鑄就了我們頑強(qiáng)如鋼的共性品質(zhì)。10年顛沛流離，10年摸爬滾打，10年含辛茹苦，10年奮力抗?fàn)?，可喜的是我們每一位學(xué)友都取得了不小的成績(jī)，得到了應(yīng)有的匯報(bào)，我們可以驕傲的說，是4年的母校生活給了我們無限的精神動(dòng)力，是同學(xué)的幫忙和關(guān)愛，鼓勵(lì)和鼓舞使我們無怨無悔的走到了今日。10年彈指一揮，但每一位同學(xué)可掬的笑容，優(yōu)秀的品行仍在同學(xué)們的心底珍藏閃光。在這10年中，我們把這份同學(xué)之情，化作對(duì)生活的喜愛，回報(bào)給了家人和同事，使我們?cè)诓煌募彝ズ铜h(huán)境中享受到了生活的關(guān)愛和暖和，可以說，10年前的同窗生活，已成為我們笑對(duì)人生，制造輝煌的”力氣源泉。

今日，群賢齊至，高朋滿座，這是同學(xué)分別10年后的第一次大團(tuán)聚，全家福！了卻了每一位同學(xué)的心愿，其意義更加深遠(yuǎn)。我信任，這次同學(xué)聚會(huì)，想必也應(yīng)當(dāng)是聯(lián)絡(luò)感情，牽線搭橋，同舟共濟(jì)，共同打造的一次重要機(jī)遇，不管是春風(fēng)得意，還是躊躇滿志，你身后的同學(xué)都會(huì)舉杯慶賀，為你加油助威；無論是一籌莫展，還是創(chuàng)業(yè)維艱，從前的同窗肯定會(huì)牽腸掛肚，對(duì)你鼎立相助，誠心盼望同學(xué)會(huì)開成一個(gè)團(tuán)結(jié)的聚會(huì)，聯(lián)誼的聚會(huì)，互助的聚會(huì)，進(jìn)展的聚會(huì)，我想這也是我們聚會(huì)的初衷。讓我們通過這次聚會(huì)彼此更加了解，相互更加協(xié)作，聯(lián)系更加嚴(yán)密，情意更加深厚，并以這次聚會(huì)為開端，常來常往，相互走動(dòng)，并且盼望這樣的同學(xué)聚會(huì)連續(xù)辦下去，并且辦得更加豐富多彩，更加鼓舞人心。誠心的盼望各位同學(xué)在各自的崗位上，開拓進(jìn)取，奮勉有為，取得新的更大的成績(jī)，誠心的盼望各位同學(xué)團(tuán)結(jié)全都，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美妙的將來。

最終，祝敬重的各位同學(xué)工作順當(dāng)，身體安康，合家歡快，拜師如意。

感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇3

敬重的校長(zhǎng)、各位教師以及各位同學(xué)們：

大家早上好！

很榮幸地我能夠站在這里代表勵(lì)志小學(xué)的同學(xué)們表達(dá)心聲。歲月匆忙，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬就要過去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟識(shí)，那樣的親切。能夠在馬上離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的教師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美妙回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，在母校慈祥的懷抱中，我們度過了六年美妙而絢麗的時(shí)間；教室里漂浮著我們瑯瑯的書聲；校園里留下了我們歡快的身影；還有教師那誨人不倦的吩咐和無盡的關(guān)愛……全部這此，都將變成我們美妙的回憶。

在這里，讓我對(duì)六年來悄悄關(guān)懷我們的教師們致以最崇高的謝意！敬重的教師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的學(xué)問，你們循循善誘地教育，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不布滿感謝。在馬上畢業(yè)之際，我們的心中布滿了感謝之情。感謝教師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)。曾記得，是教師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓舞，鼓勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是教師您中肯嚴(yán)峻的批判，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在此，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的教師們表示誠心的感謝！（向教師們敬禮）

在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天際若比鄰?！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，但是我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，將來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要英勇地去做自己該做的事，我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。盼望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今日我以母校為榮，明天母校將以我為榮！

在這里，我想對(duì)還將連續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，奮斗每一天，充實(shí)每一天。

今日我們團(tuán)聚一堂，今日我們也就要相互道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里

征?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們進(jìn)行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將慎重地把握好人生的方向盤，駛向光明、美妙的明天！

最終，讓我們共同祝福我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！

感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇4

教師，這是個(gè)多么親切的稱呼！您就像這拂曉前的朝露，吐盡最終一絲的春蠶，燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。

在這馬上離開母校的時(shí)刻，在這師生同歡的主題班會(huì)上，就讓我來表一表我們班的教師吧。

親愛的王教師，您是我們六（1）班的班主任，我們景仰的語文教師。您雖說沒有我們杜校長(zhǎng)那樣英俊瀟灑，但您的講課永久都是那么激情奔放；您滔滔不絕的雄辯，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)整奏卻是那么深深地迷住了我們每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是那么深情地摩挲著我們的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說，“人誰無過？過而能改，善莫大焉”；在我們考試失利，心情不快時(shí)，您會(huì)俯下身來，傾聽我們的心聲，您的鼓舞讓我們一次又一次戰(zhàn)勝自己，超越自己；你的愛賜予了我們士氣和信念，我們就像歡樂的帆船在學(xué)問的海洋里徜徉游覽；下課了，您與我們?nèi)跒橐惑w，您的笑聲告知我們，您與我們是真正的朋友！

親愛的張教師，您是我們的數(shù)學(xué)教師。您嚴(yán)峻的目光，讓那些頑皮的孩子收住了任性；也正是您的嚴(yán)峻，讓我們身上那些“小馬虎”逃逸得影蹤全無......

親愛的黨教師，你是我們的英語教師。你有金黃色的頭發(fā)，柳葉般的細(xì)眉，櫻桃似的小嘴，被我們班同學(xué)公認(rèn)為最美的教師?？赡愕钠料聟s藏著一種威武，那躺在講桌上的教鞭間或也會(huì)讓那些淘氣的男同學(xué)望而生畏，但我們都能理解你的良苦專心。

親愛的高教師，你是全部科任教師中最慈愛的一位師長(zhǎng)。無論我們?cè)鯓诱{(diào)皮，你只是輕輕地揪一下我們的耳朵，摸一下我們的小臉，我們都能從中體會(huì)到你對(duì)我們學(xué)習(xí)上敷衍馬虎毛病的批判，其實(shí)“好鼓不用重錘敲”哦。

親愛的杜教師，您是我們的科學(xué)教師。您上課那么幽默，談笑中我們不知不覺愛上了科學(xué)。你課堂上嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)演示，瀟灑的圖畫和文字板書，都使我們佩服得五體投地。

親愛的教師們，不管我們將來走到哪里，我們都會(huì)為曾經(jīng)做你們的學(xué)生而感到無比的傲慢和驕傲。

在以后的日子里，你們的舉手投足、言傳身教都將會(huì)深刻地影響著我們的一生。你們的學(xué)生永久也不會(huì)遺忘母校每一位教師的教導(dǎo)之恩！

最終祝母校的每一位教師安康歡樂！工作順當(dāng)！

畢業(yè)演講稿篇5

敬重的教師、尊敬的同學(xué)們：

在這艷陽高照的日子里，我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)，很快，我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

從升入六年級(jí)到現(xiàn)在，已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣認(rèn)真的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。

以前總是聽別人說，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最苦痛的，很快就要和同學(xué)們分別了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今日，小學(xué)畢業(yè)典禮的今日，最終到來了。我還渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多苦痛，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)間了！我永久也忘不了我的母校，教師和同學(xué)！

永久記住，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)間，忘不了我們深厚的友情！那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就相互請(qǐng)教，相互解答。

永久記住，親愛的教師！忘不了您那諄諄的教導(dǎo)。俗話說的好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽視?huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答教師對(duì)我辛勤的培育。

永久記住，漂亮的校園！我忘不了您！您就像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育著我們，使我們健壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹砼偷膽驯е蝎@得了學(xué)問的瓊漿、才智的力氣和做人的道理！

對(duì)母校的思念是溫馨的！對(duì)教師的思念是感謝的！對(duì)同學(xué)的思念是美妙的！

畢業(yè)演講稿篇6

時(shí)間，看不見摸不著，等到感覺到并且留意到的時(shí)候，才恍然覺察：哦，原來時(shí)間真的如此之快，快到讓人應(yīng)接不暇。

之前，始終都沒有怎么在意時(shí)間，等到現(xiàn)在我最終留意到的時(shí)候，才發(fā)覺真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學(xué)四年已經(jīng)要接近尾聲了，而我也真的開頭驚慌，開頭不知所措了，由于我真的一下子承受不了。

XX年9月，我抬著頭，跨進(jìn)了寧大的校園，開頭了我的大學(xué)生生活。期間和同學(xué)們開心的相處，揮揮手迎來又送往，迎來了三屆學(xué)弟學(xué)妹送走了三屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員。現(xiàn)在是時(shí)候考慮接下來的路了。

在我們成長(zhǎng)的道路中究竟最需要、最重要的是什么?

好多人都會(huì)說是幻想，是的!是幻想，但不全是幻想。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的困難，世道的艱辛，人情的冷暖，幻想總會(huì)變得遙不行及。我認(rèn)為還有努力，還要有目標(biāo)，以及堅(jiān)持。

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹慢慢長(zhǎng)大，羽翼飽滿了，仆人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，