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分?jǐn)?shù)乘除法計算練習(xí)一、填空:1、(1)平方米=()平方分米公頃=()平方米時=()分eq\f(3,4)噸=()千克(2)50平方分米=()平方米36時=()日20分=()時125平方米=()公頃2、的倒數(shù)是();1的倒數(shù)是();1.5的倒數(shù)是();()沒有倒數(shù)3、×=×=+=-=1eq\f(1,12)÷()=()×eq\f(9,8)=0.75∶()=eq\f(1,2)+()4、的是();()的是;()的eq\f(5,8)是eq\f(5,16);()是eq\f(7,10)的eq\f(1,7)是的;的是();()的是;()的是;5、不計算,在里填上“﹥”、“﹤”或“=”×3÷3÷×○×○××1○÷1×○÷○÷○計算1、直接寫得數(shù)eq\f(1,5)-eq\f(1,6)=eq\f(4,7)×1=eq\f(1,2)+eq\f(1,7)=eq\f(19,53)×0=2、看誰算的對eq\f(3,8)×4÷eq\f(3,8)×4EQ\F(5,8)÷EQ\F(7,12)÷EQ\F(7,10)EQ\F(1,2)÷EQ\F(5,4)×EQ\F(2,3)3、解方程X=308X-=9.5x-5.3x=12.66x+5×4.4=40X÷eq\f(7,10)=4、列式計算(1)、4個eq\f(1,18)的和除以eq\f(3,8),商是多少?(2)一個數(shù)的eq\f(7,10)加上eq\f(3,4)得1,這個數(shù)是多少?(3)一個數(shù)的EQ\F(5,6)比它的EQ\F(3,4)多4,求這個數(shù)。(4)一個長方形的長是EQ\f(5,6)米,寬是長的EQ\f(2,5),它的面積是多少平方米?1、修一條路全長240米,第一天修了全長的EQ\f(1,7),第二天修了第一天的EQ\f(3,2)倍,第三天修的是第二天的EQ\f(4,3)倍,第三天修了多少米?2、修路隊修路,上午修了EQ\f(5,8)千米,下午修的是上午的EQ\f(3,4),下午修了多少千米?這一天共修多少千米?3、食堂運進(jìn)一堆煤共重EQ\f(5,8),第一天燒了EQ\F(1,7),第二天燒了EQ\F(1,7)噸,兩天共燒了多少噸?4、甲乙兩地相距200千米,一輛汽車行了全程的EQ\F(4,5),還剩多少千米?5、桃樹有50棵,李樹比桃樹多EQ\F(4,5),李樹比桃樹多多少棵?桃樹有多少棵?分?jǐn)?shù)乘除法對比練習(xí)B一、計算練習(xí)×÷2234×25÷×8÷÷6÷21÷××××÷÷××14×二、解方程x--=12x=x=×x÷=15三、在○里填上“>”、“<”或“=”×○×○××1○÷1×○÷○÷○1÷○1÷1○四、根據(jù)已知條件用“——”線標(biāo)出單位“1”的量,再寫出數(shù)量關(guān)系式。(1)白兔只數(shù)的是黑兔的只數(shù)。(2)已經(jīng)修了公路全長的。(3)今年棉花產(chǎn)量比去年增加。(4)第三季度冰箱價格比第二季度便宜。(5)二班植樹棵數(shù)相當(dāng)于一班的。(6)還剩這堆煤的。五、解決實際問題。1、小明用小時走了千米,(1)平均每小時走多少千米?(2)照這樣的速度,小明走1千米要多少小時?2、一種柴油升重千克。(1)1升這樣的柴油重多少千克?(2)1千克這樣的柴油有多少升?3、用千克大豆榨油千克,(1)1千克這樣的大豆能榨油多少千克?(2)要榨1千克大豆油需要多少千克大豆?4、鵝的孵化期是30天,雞的孵化期是鵝的,鴨的孵化期是雞的倍,鴨的孵化期是多少天?(先寫出數(shù)量關(guān)系式,再按數(shù)量關(guān)系式分步列式計算)5、鵝的孵化期是30天,雞的孵化期是鵝的,雞的孵化期是鴨的,鴨的孵化期是多少天?(先寫出數(shù)量關(guān)系式,再按數(shù)量關(guān)系式分步列式計算)6、一個乒乓球從50分米的高度下落,第一次彈起的高度是下落時高度的,第二次彈起的高度是第一次彈起的高度的,第二次彈起的多少分米?7、1)一盒鮮牛奶的凈含量是升,一盒鮮牛奶的凈含量是酸奶的。一盒酸奶的凈含量是多少升?(2)一盒酸奶比一盒鮮牛奶少升,一盒酸奶的凈含量比鮮牛奶少。一盒鮮牛奶的凈含量是多少升?(3)一盒鮮牛奶的凈含量是升,一盒酸奶的凈含量是升。一盒酸奶的凈含量比一盒鮮牛奶少多少升?分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對比練習(xí)1基礎(chǔ)練習(xí)(根據(jù)下面的條件,先在題中標(biāo)出單位“1”,再寫出數(shù)量關(guān)系式)1、男生是女生的2、女生是男生的3、男生比女生多4、女生比男生少5、一條路修了6、今年比去年增產(chǎn)7、一條路,修了50米,還剩8、一件衣服降價二、對比練習(xí):1、(1)、男生30人,女生是男生的,女生有多少人?(2)男生30人,是女生的,女生有多少人?2、(1)男生有30人,女生比男生多,女生比男生多多少人?(2)男生比女生多30人,男生比女生多,女生有多少人?3、10千克小麥能磨面粉千克,(1)每千克小麥能面粉多少千克?(2)磨1千克面粉需要多少千克小麥?4、(1)一條路長EQ\f(5,8)米,修了全長的,修了多少米?(2)一條路長EQ\f(5,8)米,修了一些后,還剩,還剩多少米?(3)一條路長EQ\f(5,8)米,修了米后,還剩多少米?5、(1)、一個三角形的底是24厘米,高是底的EQ\f(3,4),高是多少?(2)、一個三角形的底是24厘米,高是EQ\f(5,8)厘米,這個三角形的面積是多少?6、(1)、甲數(shù)是56,乙數(shù)是甲數(shù)的EQ\F(1,7),丙數(shù)乙是數(shù)的EQ\F(1,8),丙數(shù)是多少?(2)、甲數(shù)是56,乙數(shù)是甲數(shù)的EQ\F(1,7),是丙數(shù)的EQ\F(1,8),丙數(shù)是多少?(3)、甲數(shù)是56,是乙數(shù)的EQ\F(1,7),丙數(shù)乙是數(shù)的EQ\F(1,8),丙數(shù)是多少?(4)、甲數(shù)是56,是乙數(shù)的EQ\F(1,7),乙數(shù)是丙數(shù)的EQ\F(1,8),丙數(shù)是多少?三、綜合練習(xí):1、修一條路全長240米,第一天修了全長的EQ\f(1,7),第二天修了第一天的EQ\f(3,2)倍,第三天修的是第二天的EQ\f(4,3)倍,第三天修了多少米?2、修路隊修路,上午修了EQ\f(5,8)千米,下午修的是上午的EQ\f(3,4),下午修了多少千米?這一天共修多少千米?3、食堂運進(jìn)一堆煤共重EQ\f(5,8),第一天燒了EQ\F(1,7),第二天燒了EQ\F(1,7)噸,兩天共燒了多少噸?4、甲乙兩地相距200千米,一輛汽車行了全程的EQ\F(4,5),還剩多少千米?5、桃樹有50棵,李樹比桃樹多EQ\F(4,5),李樹比桃樹多多少棵?桃樹有多少棵?分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對比練習(xí)2根據(jù)圖意,先寫出數(shù)量關(guān)系式,再列式解答。二、先畫出線段圖,再寫出數(shù)量關(guān)系式,并列式解答。1、倉庫原有45噸大米,運走了eq\f(1,5),運走了多少噸?()=2、倉庫里原有一些大米,運走了eq\f(1,5),正好是9噸,倉庫原有大米多少噸?()=3、一輛大卡車可載貨5噸,一輛小卡車的載貨量是大卡車的eq\f(3,4),小卡車的載貨量是多少噸?()=4、一輛小卡車的載貨量是大卡車的eq\f(3,4),一輛小卡車可載貨9噸,大卡車的載貨量是多少噸?()=5、水果店運來60筐蘋果,運來的桔子比蘋果少eq\f(1,5),運來的桔子比蘋果少多少筐?()=6、水果店運來的桔子比蘋果少eq\f(1,5),運來桔子比蘋果少12筐,運來蘋果多少筐?()=7、小明家養(yǎng)黑兔36只,正好是養(yǎng)兔總只數(shù)的eq\f(3,5),小明家養(yǎng)兔多少只?()=8、一種洗衣機現(xiàn)價比原價增加eq\f(1,5),正好增加了160元,這種洗衣機原價多少元?()=9、一種洗衣機現(xiàn)價比原價增加eq\f(1,5),原價是800元,現(xiàn)價比原價增加了多少元?()=10、女生人數(shù)是男生人數(shù)的eq\f(3,5),男生有30人,女生有多少人?()=分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對比練習(xí)3五年級植樹120棵,六年級植樹的棵數(shù)是五年級的,(1)五、六年級一共植樹多少棵?(2)五年級比六年級少植多少棵?2、(1)修一條千米的路,第一周修了全長的,第二周修了千米,兩周共修了多少千米?(2)修一條千米的路,第一周修全長的,第二周修了,兩周共修多少千米?3(1)一條路長千米,第一天修了千米,再修多少千米就正好是全長的?(2)一條路長千米,第一天修了它的,再修多少千米就正好是全長的?4、小華看一本96頁的故事書,第一天看了,第二天看了。還剩這本書的幾分之分沒看?(2)還剩多少頁沒看?(3)第一天比第二天多看幾頁?5、一本故事書240頁,第一天讀了它的,第二天讀了第一天的,第二天讀了幾頁?6、甲車間有工人120人,是乙車間的,丙車間是甲車間的,丙車間比乙車間少多少人?7、(1)小區(qū)里栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多EQ\f(1,4),栽了梧桐多少棵?(2)小區(qū)里栽水杉400棵,是梧桐的EQ\f(1,4),兩種樹共栽多少棵?(3)小區(qū)里栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多EQ\f(1,4),水杉比梧桐少多少棵?(4)小區(qū)里共栽樹400棵,水杉是梧桐的EQ\f(1,4),兩種樹各栽多少棵?8、梨樹48棵,桃樹的棵樹是梨樹的EQ\F(5,6),又是蘋果樹的EQ\f(1,4),蘋果樹有幾棵?(先寫出數(shù)量關(guān)系式,再按數(shù)量關(guān)系式分布列式計算)9、學(xué)校田徑隊有隊員20人,是合唱隊人數(shù)的EQ\F(5,6),合唱隊人數(shù)是舞蹈隊的,舞蹈隊有多少人?(先寫出數(shù)量關(guān)系式,再按數(shù)量關(guān)系式分布列式計算)10、(1)有一批水泥共EQ\f(1,4)噸,又運來3車,每車EQ\f(1,5)噸,工地上現(xiàn)有水泥多少噸?(2)一批水泥,運走了15噸,余下的是運走的EQ\f(1,5),工地上原有水泥多少噸?11、小時可以榨油EQ\f(1,4)噸,照這樣計算,小時可以榨油多少噸?12、修一條路,每天修米,9天修完,實際每天修了EQ\F(2,5)米,實際幾天修完?13、化肥廠計劃全月生產(chǎn)化肥2400噸,實際上半月完成計劃的EQ\f(7,12),下半月生產(chǎn)的和上半月同樣多,實際超產(chǎn)多少噸?分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對比練習(xí)41、一根繩子長60米,第一次用了它的EQ\F(1,2),第二次用了EQ\F(1,3),兩次共用幾米?2、一根繩長60米,第一次用了它的EQ\F(1,2),第二次用了EQ\F(1,3)米,兩次共用幾米?3、一根繩子長60米,第一次用了它的EQ\F(1,2),第二次用的是第一次的EQ\F(1,3),第二次用幾米?4、一根繩子長60米,第一次用了它的EQ\F(1,2),而第一次用的正好是第二次的EQ\F(1,3),第二次用幾米?5、一根繩子長60米,第一次用了EQ\F(1,2),第二次用了EQ\F(1,3),共用了幾米?6、一根繩子長60米,第一次用了EQ\F(1,2),第二次用了EQ\F(1,3)米,共用了幾米?7、一根繩子長60米,第一次用了它的EQ\F(1,3),再用多少米就正好是全長的EQ\F(
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