三年級檢討書200字

三年級檢討書200字我在講話的過程中，有些同學(xué)就在講小話，而講話的同學(xué)，就在自己講話的同學(xué)的位置上講小話了，導(dǎo)致講小話的同學(xué)在講話時，講小話的同學(xué)，就在自己講話時說小話了，還講的更多一點(diǎn)了，這樣導(dǎo)致的后果是嚴(yán)重的，而講小話的同學(xué)，就是講話了

三年級檢討書200字第1篇

我是xx級17班的學(xué)生xx，由于我在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不太理想，我的這次檢討深深的痛打自己，深刻反省自己的錯誤，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這種行為的嚴(yán)重性，對于自己所犯的錯誤，自己做出如下檢討。

我不知道自己是否具備一顆正直的心，也不知道自己是否具備一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我只知道自己是一名學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的職責(zé)。所以我今后一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。

經(jīng)過這次的教訓(xùn)我知道了學(xué)習(xí)態(tài)度對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的，在學(xué)習(xí)中一定要做到認(rèn)真、專心、專心，不要三心二意，不要三心二意。不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

我也知道老師對于我的復(fù)習(xí)要求非常高，所以，我一定會在期末考試的前一天認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，不會再讓老師、家長和同學(xué)們失望。在期末考試之前一定要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，不能再像以前那樣胡亂的復(fù)習(xí)知識。

三年級檢討書200字第2篇

您好!

我懷著愧疚以及十分懊悔的心情向您遞交我的曠課的違規(guī)行為。我錯在了上課前不認(rèn)認(rèn)真真地聽講，不認(rèn)真做筆記，沒有認(rèn)真聽講，在課后不認(rèn)真及時完成作業(yè)，不按時完成作業(yè)。我不但沒有好好學(xué)習(xí)，就連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。對于這一點(diǎn)，我感到十分的羞愧!

這次的教訓(xùn)，我深知自己的錯誤。我感到非常愧疚。自己在上課期間，老是講小話，講話，影響了學(xué)習(xí)，我的自尊心受到了極大的傷害，在這一點(diǎn)上，我感到十分的羞愧!因?yàn)樵谏险n時，我講小話，做小動作，影響了學(xué)習(xí)。

這次的教訓(xùn)，我將在以后的學(xué)習(xí)中不斷地反省自已，提高自己。

我也會好好反省自己這次發(fā)生的一系列錯誤!

首先，我會把上課時的聽講記下來。我會做到上課認(rèn)真，不走神，做小動作。不講話，要聽懂，不懂就問，不要做小動作。

第二，不講小話，在課堂上聽講是不行的，老師講了什么，我不會，不會，不知道，我就是記不住。

第三，我會在學(xué)校里做到尊重老師，不說謊，要做到尊重老師，不說謊，尊重老師。

最后，我會把我的這份檢討書寫在紙條上，以此來鞭策自己，讓自己的言行在同學(xué)和老師的面前樹立良好的形象，為自己的一次遲到做一個檢討!

三年級檢討書200字第3篇

您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲來的悔過態(tài)度。

早在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就把老師交代我要好好學(xué)習(xí)文化知識，不再讓老師擔(dān)心為我著急。我要努力的學(xué)習(xí)文化知識，不再讓老師為我著急了。我要用我的成績來報答老師對我的培養(yǎng)，來報答老師對我的教導(dǎo)之恩。我不再讓老師擔(dān)心為心。

經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)，我感到非常后悔，我這種行為在學(xué)生會里是應(yīng)該做的，是應(yīng)該去影響其他同學(xué)也是應(yīng)該去做的。但是，也不應(yīng)該去觸犯學(xué)校的鐵律，我們要去面對犯了錯誤的家屬。

我也會向老師保證，我會好好學(xué)習(xí)的，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我改正錯誤，給我改過自新的機(jī)會。

檢討人：

xx年xx月xx日

三年級檢討書200字第4篇

在我上課之前，我已經(jīng)在家里做了一篇關(guān)于檢討的檢討。檢討書是我們老師在上課之前，對我們進(jìn)行的一次很好的檢討，并且也是對我們上課以前所做的檢討，所做出的一次很好的檢查，對于自身所犯的錯誤，我感到萬分的羞愧。

我在課堂上，講的是關(guān)于課堂上講小話的。我在講話的過程中，有些同學(xué)就在講小話，而講話的同學(xué)，就在自己講話的同學(xué)的位置上講小話了，導(dǎo)致講小話的同學(xué)在講話時，講小話的同學(xué)，就在自己講話時說小話了，還講的更多一點(diǎn)了，這樣導(dǎo)致的后果是嚴(yán)重的，而講小話的同學(xué)，就是講話了。

我這樣講小話，是對別人的尊重，也是對老師的尊重，對自己的不尊重，我在這次的教訓(xùn)中所犯的錯誤的后果是極其嚴(yán)重的。因?yàn)槲疫@樣講話，導(dǎo)致了老師在學(xué)校沒有把我們的課上好，這是我們對老師的不尊重。

我在這次的教訓(xùn)中也想到了我們的學(xué)習(xí)，也是對我們自身所犯的錯誤感到后悔莫及。我不應(yīng)該在課堂上講小話，影響了同學(xué)們聽課，影響了其他同學(xué)，了其他