XX年個人現實表現材料

XX年個人現實表現材料【2篇】XX年個人現實表現材料有哪些?以下是小編收集的XX年個人現實表現材料，僅供大家閱讀參考!

王強強，男1979年7月生，漢族，20XX年畢業(yè)于蘭州商學院，20XX年9月分配到大門學區(qū)中心小學工作，20XX年7月加入中國共產黨20XX年9月取得天水師范學院函授小學教育本科文憑，現任大門學區(qū)中心小學遠教專干。該同志思想政治素質好。能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技、業(yè)務知識，不斷提高自己的政治理論水平和業(yè)務素質，在思想和行動上堅決與上級保持一致，政治敏銳性和政治鑒別力較強，有較強的黨性原則。宗旨觀念較強，能關心教師、學生和群眾利益，積極為學生排憂解難，力所能及地辦實事、辦好事。該同志從參加工作以來，始終兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，充分利用自己的所學、所長，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。他始終堅持政治理論學習，認真鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力，經常把同事和一些老同志的優(yōu)點和做事、辦事的經驗、能力作為自己的學習內容，不斷提高自己的分析分問題、解決問題的能力。

事業(yè)心和責任感較強。該同志年輕，能吃苦耐勞，負責學區(qū)遠教、辦公室、校安。義教檢測等工作。工作責任感較強，做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成上級交辦的各項工作任務，在完成自己工作任務的同時還經常幫助其他同事完成工作任務。

勤奮好學，工作較踏實。該同志參加工作后，作為一名外地人，能夠克服人生地不熟的困難，較快地投入到工作中，主動學習地方方言，注重在實踐中鍛煉和提高自己，能經常深入到基層學校，在工作上遇到難題能虛心請教身邊的領導和同事。

工作業(yè)績較明顯。該同志在大門學區(qū)工作期間，很好地

完成了上級和學區(qū)下達的各項工作任務。每年協助學校做好各項年報，配合政府部門做好黨員干部依托站點培訓。工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。新的一學期來，該同志又負責學前教育與學生義務教育檢測，加班加點。該老師能勝任小學各年級各學科的教學工作，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具備扎實的專業(yè)知識，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

廉潔守紀好。該同志為人正直，待人誠懇，工作講原則，顧大局，能遵守學校的各項規(guī)章制度和黨風廉政建設的各項規(guī)定。思想素質高，政治覺悟強，清正廉潔，勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢于負責，勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴以律己，身正為范。

該同志的不足之處是由于年輕工作有激情，但在工作中缺乏穩(wěn)重及豐富的工作經驗，需要向書本、同行學習，同時在工作中不斷探索研究積累專業(yè)素質不夠強，需要進一步加強自學，不斷提高自己的專業(yè)素質，向教師的專業(yè)化方向發(fā)展。

XXXX，XXX，仡佬族，大學本科學歷，19XX年XX月出生，20XX年XX月參加工作，20XX年10月加入中國共產黨。先在XXXXXXXXXX工作，XX年2月考入XXXXXXXXXXX，現任綜合股股長。自從事辦公室工作以來，在辦領導帶領下，在同事幫助下，緊緊圍繞機構編制與辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務?，F將有關情況匯報如下：

一、思想政治方面

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進步，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真學習十八大精神及新時期機構編制工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別能力，立足本職工作，以政治修養(yǎng)統領全局，增強大局觀念，務實創(chuàng)新，團結同志，把握當前，著眼長遠，認真完成組織或領導交辦的各項工作任務。

二、履行工作職責方面

嚴格要求自己，工作勤奮，愛崗敬業(yè)，辦事沉穩(wěn)，顧全大局，團結同志，以誠待人。

一是勤奮工作，愛崗敬業(yè)。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益以及工作與家庭的關系。二是務實工作，業(yè)務過硬。經過不斷學習和鍛煉，在文字寫作、組織協調和人際溝通能力上取得一定的進步，熟悉機構編制人事工作和綜合辦公室工作。近兩年來，共草擬文件250余份，撰寫報告、領導講話及部門年度工作總結等50余份，編輯工作信息40余篇，組織或協調會務5次，圓滿完成了事業(yè)單位清理規(guī)范工作和全縣機構編制實名制數據庫建立工作，基本建成全縣機構編制電子檔案庫。同時利用辦公室資料傳閱、校稿及裝訂檔案之機，細心學習他人長處，并虛心向領導和同事請教，改進不足。

三是辦事沉穩(wěn)，嚴謹細致。機構編制發(fā)文具有很高的嚴肅性和權威性，事關各機關事業(yè)單位的業(yè)務開展。對印發(fā)的文件材料，每次都認真核稿和校對，保證了印發(fā)文件準確、及時。在辦會、辦事等其它工作中，始終堅持大處著眼、小處著手，認真把握工作細節(jié)，高質量完成各項工作任務。

四是深入基層，時刻不忘為民服務。對待來訪的每一位同志都熱心接待，不敷衍、不拖延。XX年，我有幸到XXXXXXXXXXXXX掛職鍛煉學習，任XXXXXXX，任期1年。分管社區(qū)科教、文衛(wèi)、宣傳、工會等工作，聯系XXXX和XXXX兩個居民組。掛職期間，我深入群眾，認真履職，急群眾所急，想群眾所想，積極宣傳和貫徹執(zhí)行上級的各項方針政策。走訪村民70余戶，建立了困難家庭臺賬，代表編辦對10戶特困戶予以特別照顧;為1戶喪失勞動能力和1戶孤寡老人申請了農村低保，協助成功調解群眾糾紛15起，協助完成“一事一議”通組聯戶路斷頭工程350米。

五是具有較強的創(chuàng)新精神和能力。在實際工作中積極健全管理機制、優(yōu)化工作流程、采用先進技術手段，在思想觀點上、工作思路上、業(yè)務技能上勇于創(chuàng)新，牢固樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，掌握工作主動權。

三、作風建設方面

綜合辦公室涉及各種接待、服務等事項較多，我時刻不忘用黨員的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀約束自己，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，廉潔從政;虛心接受領導批評，聽取同事意見，不獨斷專行，不以權謀私。

工作以來，嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，無任何違紀違法行為。政治上堅定正確的方向和立場，思想上堅持唯物論，作風上堅持求真務實。密切聯系群眾，抵制各種腐朽思想，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。加強黨性修養(yǎng)，認真貫徹執(zhí)行中央八項、省委十項及市委十二項關于改進工作作風、密切聯系群眾的規(guī)定，不斷加強作風建設。

四、生活學習方面

始終把學習放在突出位置，堅持理論學習與實際工作相結合原則，用黨的基本理論、基本路線、基本經驗指導實踐，解決實際問題。不斷拓寬學習范圍，關注時政。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀;認真學習黨的十八大及十八屆三中全會精神;認真學習中央和省市縣重要文件精神;認真學習機構編制工作方針政策;認真學習市場經濟知識、文秘知識、科技和法律知識等。通過學習，增強了為群眾辦實事、謀利益的主動性和駕馭工作的能力。

生活中發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從自身做起，從身邊的小事做起，發(fā)揮公務員在建設節(jié)約型社會中的表率作用。同時端正心態(tài)，樹立遠大理想，順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。

五、缺點和不足

金無足赤，人無完人，在取得一些工作成績的同時，也暴露出自己不少的缺點，如學習積極性