教學(xué)設(shè)計(jì)1：紅軍不怕遠(yuǎn)征難

第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難一、教材依據(jù)本課來自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材，八年級上冊第三單元《新民主主義革命的興起》的第13課。二、設(shè)計(jì)思想根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，用分析引導(dǎo)法讓學(xué)生全面參與、突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用提問式、探究式、合作式的學(xué)習(xí)方法來掌握知識、形成能力。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：掌握紅軍長征的原因、長征的路線及歷史意義；遵義會議及歷史意義。2、過程與方法（1）通過引導(dǎo)學(xué)生探究“紅軍被迫和紅軍取得長征勝利的原因？為什么說遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？”，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。（2）結(jié)合閱讀長征示意圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖的能力。引導(dǎo)學(xué)生自繪長征路圖，了解紅軍長征經(jīng)過的主要省份、江河，并標(biāo)出發(fā)生在那里的重大歷史事件，培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納能力。（3）通過學(xué)生講紅軍故事，搜集長征資料等活動形式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，展示自我的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過探究、討論長征精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅軍百折不撓、自強(qiáng)不息、勇往直前的精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民軍隊(duì)、熱愛祖國的感情，珍惜今天的幸福生活。四、教學(xué)重點(diǎn)中央紅軍的長征；遵義會議。1、紅軍長征是本課內(nèi)容的核心，是教材的中心環(huán)節(jié)。紅軍長征是黨在成長中經(jīng)受的一次重大考驗(yàn)，關(guān)系著中國的命運(yùn)和前途。它的勝利不但使革命轉(zhuǎn)危為安，還標(biāo)志著中國革命新局面的開始。2、遵義會議是本課內(nèi)容另一個(gè)重點(diǎn)。會議解決了當(dāng)時(shí)迫切需要解決的兩大問題——軍事和組織問題，肯定了毛澤東的正確主張，確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正是由于這一轉(zhuǎn)折，才使得長征取得勝利，開創(chuàng)了中國革命的新局面。五、教學(xué)難點(diǎn)由于八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識積累程度的限制，對理性的知識較難領(lǐng)會，因此本課內(nèi)容的難點(diǎn)是通過一系列的歷史事實(shí)，如何讓學(xué)生認(rèn)識領(lǐng)悟長征精神。六、教學(xué)準(zhǔn)備1、預(yù)習(xí)人教版《中國歷史》（八年級上冊）第13課《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》。2、搜集紅軍長征故事、長征圖片、長征資材等相關(guān)資源，去學(xué)習(xí)探究紅軍長征。3、預(yù)先準(zhǔn)備自己提出的問題，學(xué)習(xí)時(shí)與老師和同學(xué)互相交流，解開疑惑。七、教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課：顯示圖片：《后人爭走長征路》農(nóng)民、工人、學(xué)生、軍人太多的后繼者們作出了共同的選擇。長征路,就像一脈綿延的寶藏,70年來吸引著無盡的探尋者。為什么這么多的人都在重走著這條路，歷史上的長征又是怎樣的呢？今天就讓我們一起走進(jìn)13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難，一起去重溫這段艱辛的歷程。學(xué)生觀察圖片，仔細(xì)體會。教授新課請學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，動手設(shè)計(jì)紅一方面軍的長征路線示意圖。要求示意圖簡單明了，重點(diǎn)標(biāo)注幾個(gè)重點(diǎn)地方，并說明理由。讓學(xué)生注意路線的方向：先向西，再向北。如此行進(jìn)的原因。（為了跳出敵人的包圍圈，擺脫敵人。）剛才在大家的示意圖中我們看到了許多地點(diǎn)。老師也收集了一些與之相關(guān)的圖片資料。我們來一起分享一下。（展示圖片）這幾個(gè)地方是否讓大家想起了毛澤東《七律·長征》中的詩句。金沙江兩岸，都是高聳入云的懸崖峭壁，而大渡河更是水流湍急。當(dāng)年太平天國的石達(dá)開就是在這里全軍覆沒。而當(dāng)年的蔣介石也曾放言：要讓中央紅軍在這里成為“石達(dá)開第二”。在咆哮的大渡河上有一座鐵索橋，這就是瀘定橋。大家想象一下，人站在這鐵索橋上是什么感覺？更何況當(dāng)年敵人還把這橋上的木板給拆毀了。紅軍要冒著槍林彈雨在這13根光溜溜的鐵索上行進(jìn)，可謂是九死一生，怎不叫人膽戰(zhàn)心驚哪。岷山是四川中北部的一座大雪山，海拔在4000米左右，山頂空氣極為稀薄，積雪常年不化，但這卻不是中央紅軍翻越的唯一一座大雪山。（展示夾金山圖片）這是中央紅軍翻越的第一座大雪山——夾金山。當(dāng)?shù)氐陌傩帐沁@樣形容夾金山的：夾金山，夾金山，鳥兒飛不過，人不可攀，要想越過夾金山，除非神仙到人間。但當(dāng)年的紅軍卻翻越了象這樣海拔超過4000米的8座大雪山。而且還是穿著這樣的鞋和防水的蓑衣，甚至有些人穿的還是草鞋。征服了大雪山之后，紅軍還要面臨比雪山更加殘酷的考驗(yàn)，這就是一望無垠，廣袤達(dá)數(shù)百里的茫茫草地。這里人跡罕至，鳥獸無蹤，只有那無邊無際的野草和無數(shù)的沼澤。夏天任憑狂風(fēng)暴雨沖打，冬天任憑大雪覆蓋，天空永遠(yuǎn)烏云密布，而紅軍戰(zhàn)士卻靠著吃這樣的野菜和皮帶，穿這樣的草鞋，經(jīng)過7天的行軍，終于超越了這生命的極限。（展示圖片）可以說這里的一山一水，一草一木都在述說著當(dāng)年紅軍驚天地、泣鬼神的壯舉。那么誰能帶領(lǐng)我們重溫那些動人心弦的故事呢？剛才大家的故事讓我們對紅軍更加熟悉了。（展示文字資料）從這段材料和剛才的故事和圖片中，大家又有著怎樣的感受和體會呢？剛才我們看到也體會到紅軍長征中的種種艱難與險(xiǎn)阻?？墒谴蠹蚁脒^沒有，當(dāng)年紅軍為什么非要進(jìn)行這樣艱難的旅程呢?請大家閱讀課文第59頁第一段和小字部分內(nèi)容，看看紅軍長征的原因是什么？上節(jié)課我我們了解到全國各地相繼建立了大大小小十多塊革命根據(jù)地。紅軍也發(fā)展到10萬人。星星之火已成燎原之勢。紅軍和根據(jù)地的發(fā)展，使國民黨十分驚恐，于是蔣介石調(diào)集重兵，接連向中央革命根據(jù)地發(fā)動了五次大規(guī)模的圍剿。這是紅軍五次反圍剿的情況。（展示第五次反圍剿時(shí)敵我力量對比表格。）從表格中我們可以得到哪些信息？不知道大家注意到了沒有，事實(shí)上在長征中有一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪里呢？（展示圖片）（顯示遵義會議會址圖）這里原先是軍閥柏輝章的官邸。它是一座磚木結(jié)構(gòu)的洋房。樓上四周走廊相通。1935年1月上旬，就在這里二樓召開了遵義會議。這里就是當(dāng)年開會的會議室（展示開會時(shí)的房間圖），房屋中央吊有一盞舊式煤油燈，房間中間有一張桌子。當(dāng)時(shí)開會時(shí)代表們就是圍坐在這張桌子前。會場十分狹小，但這里卻決定了中國共產(chǎn)黨和紅軍的命運(yùn)。請大家閱讀課文第60頁，看看這場會議的主要內(nèi)容有哪些？那么我們?yōu)槭裁凑f遵義會議是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？究竟遵義會議前后紅軍的命運(yùn)有什么不同呢？所以我們說這場會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過兩年艱苦卓越的行軍，紅軍最終取得了長征的勝利。那么紅軍為什么能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，惡劣的自然條件而取得勝利的呢？那么這場勝利對敵人來說，意味著什么？對紅軍和中國革命來說又意味著什么呢？中國共產(chǎn)黨和紅軍正是從這里走向延安，走向北上抗日之路，在這一路上播下了革命的種子。學(xué)生設(shè)計(jì)展示設(shè)計(jì)的作品，并進(jìn)行說明。瑞金：紅軍長征的出發(fā)點(diǎn)湘江：長征途中最慘烈的失利遵義：召開遵義會議赤水：打亂了敵人的圍剿計(jì)劃金沙江：跳出了敵人的包圍圈。強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋夾金山：爬雪山毛兒蓋：過草地吳起鎮(zhèn)：中央紅軍與陜北紅軍會師會寧：紅軍三大主力會師，紅軍長征勝利結(jié)束學(xué)生回憶學(xué)生回答通過圖片創(chuàng)設(shè)的情境，讓學(xué)生體會和感受紅軍的精神，學(xué)生講故事。學(xué)生發(fā)言（艱難，紅軍不畏艱難困苦。百折不撓，團(tuán)結(jié)等精神）閱讀課文歸納：第五次反圍剿的失利領(lǐng)導(dǎo)人不同。戰(zhàn)術(shù)也不同。前四次反"圍剿"是毛澤東等人采取了避敵主力,誘敵深入,集中優(yōu)勢兵力,各個(gè)殲滅敵人和打運(yùn)動戰(zhàn)的正確方針，所以都取得了勝利。第五次由于博古、李德等人的錯(cuò)誤指揮最后失敗，從而不得不進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始了長征。遵義集中解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等人負(fù)責(zé)指揮。遵義會議之前紅軍在博古李德的錯(cuò)誤指揮下被重重包圍，苦戰(zhàn)無效，損失慘重，形勢岌岌可危，遵義會議之后在毛澤東等人的正確領(lǐng)導(dǎo)下紅軍變被動為主動，成功突破包圍圈，最終擺脫敵人追擊，成功到達(dá)陜北，從而使黨中央和紅軍能勝利完成長征，轉(zhuǎn)到抗日的前沿陣地，開始中國革命的新局面。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想與革命必勝的信念支撐著紅軍；全黨全軍和軍民之間的大團(tuán)結(jié)；毛澤東等為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)使紅軍長征走向了勝利，正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。它粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。70多年過去了，長征離我們似乎很遙遠(yuǎn)了，但到如今很多人依然在重走著長征路。這又是為什么呢？（展示導(dǎo)入時(shí)的