新北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊《線與角》練習(xí)題(含答案)

四年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-2.線與角一、單選題1.下面的圖形中，屬于旋轉(zhuǎn)得到的是（

）A.

B.

C.

D.

2.射線(

)端點(diǎn)．A.

沒有

B.

有一個

C.

有兩個

D.

不能確定3.把平角分成兩個角，其中一個角是鈍角，另一個角是（

）A.

鈍角

B.

直角

C.

銳角4.看圖選擇正確的答案（）

?A.

把三角形向右平移6格

B.

把三角形向左平移8格

C.

把三角形向右平移8格二、判斷題5.小新畫了一條長8厘米的射線。（

）6.推拉窗戶是屬于平移現(xiàn)象。7.射線AB與射線BA表示同一條射線.8.至少要用兩個釘子才能把一根長木條固定在墻上。（

）三、填空題9.量一量，說一說．（1）上圖中，有哪________條線段的長度是相等的？（2）A和B兩條直線是平行的嗎？________（3）兩條平行線之間的距離有什么特點(diǎn)？________10.量出角的度數(shù)，再寫出它的名稱．________°________角11.一個30°角，通過能放大2倍的放大鏡看，是________度；一條4厘米長的線段，通過能放大3倍的放大鏡看，是________厘米。12.填一填鐘面上時針和分針組成的角的度數(shù)．________度13.看圖回答

上圖是2個長方形，∠1=65°，∠3=________°四、解答題14.移一移，說一說．

①向(

)平移了(

)格．

②向(

)平移了(

)格．

③向(

)平移了(

)格．15.畫兩條互相平行的直線．五、綜合題16.移一移，說一說。（1）圖形①向________平移了________格。（2）圖形②向________平移了________格。（3）圖形③向________平移了________格。六、應(yīng)用題17.請用簡潔的話描述①到②的運(yùn)動軌跡以及①到③的運(yùn)動軌跡

參考答案一、單選題1.【答案】D【解析】2.【答案】B【解析】【解答】射線有一個端點(diǎn).

故答案為：B.【分析】根據(jù)射線的特點(diǎn)，射線只有一個端點(diǎn)，可以向一端無限延伸，無法度量長度，據(jù)此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解：平角是180度，其中鈍角是大于90度，小于180度，用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度，所以另一個角是銳角；故選：C．【分析】平角是180度，其中鈍角是大于90度，小于180度，用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度，根據(jù)銳角的含義：大于0°，小于90°的角，叫做銳角；進(jìn)而得出結(jié)論．此題考查了銳角、平角和鈍角的含義，應(yīng)注意知識的靈活運(yùn)用．4.【答案】C【解析】【解答】從圖可以看出，三角形的豎直方向的直角邊想右平移了8格，故選C。

【分析】本題考查學(xué)生對字母軸對稱的理解，而且考查學(xué)生平時觀察事物的細(xì)心程度。二、判斷題5.【答案】錯誤【解析】【解答】解：射線無限長，它不可能畫出8厘米的射線。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】射線和直線都是無限長的，線段是有限長的。6.【答案】正確【解析】【解答】解：推拉窗戶是窗戶的平移現(xiàn)象，原題說法正確.

故答案為：正確【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上所有的點(diǎn)都按照某個方向做相同距離的移動.由此判斷即可.7.【答案】錯誤【解析】【解答】解：射線AB，A是射線的端點(diǎn)；射線BA，B是射線的端點(diǎn)，因此兩條直線不是同一條射線，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤【分析】射線只有一個端點(diǎn)，用兩個字母表示射線時第一個字母是射線的端點(diǎn)，由此判斷即可.8.【答案】正確【解析】【解答】解：根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線原理可以判斷出少要用兩個釘子才能把一根長木條固定在墻上是正確的.

故答案為：正確

【分析】同一平面內(nèi)，兩點(diǎn)確定一條直線，兩個釘子就相當(dāng)于兩個點(diǎn)，木棍就相當(dāng)于直線，所以這兩個釘子能把木頭固定.三、填空題9.【答案】（1）b，c，e

（2）平行

（3）相等【解析】【解答】(1)根據(jù)平行線的特征判斷：b、c、e的長度相等；

(2)根據(jù)平行線的特征判斷A和B兩條直線是平行的；

(3)兩條平行線之間的距離是相等的.

故答案為：b、c、e；平行；相等【分析】A、B是兩條平行線，b、c、e與兩條平行線互相垂直，兩條平行線間的線段都是相等的.10.【答案】180；平【解析】【解答】解：經(jīng)測量，這個角是180°，是平角.

故答案為：180【分析】用量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合，0刻度線與角的一條邊重合，然后看另一條邊對應(yīng)的刻度就是角的度數(shù)；根據(jù)角的大小分類即可.11.【答案】30；12【解析】【解答】解：一個30°的角，通過放大2倍的放大鏡看，是30度；一條長4厘米的線段，通過放大3倍的放大鏡看，是4×3=12(厘米)

故答案為：30；12【分析】通過放大鏡看角，角的大小是不變的；通過放大鏡看線段，線段的長度是會放大的.12.【答案】150【解析】【解答】5時整，時針和分針組成的角是：360°÷12=30°，30°×5=150°.

故答案為：150.【分析】觀察鐘面可知，鐘面上的12個數(shù)字把鐘面平均分成了12個大格，每個大格所對的圓心角是30°，有幾格，就有幾個30°，據(jù)此解答.13.【答案】65【解析】【解答】1=65°，1+2=90°，所以2=25°；

2+3=90°，所以3=65°。

故答案為65.

【分析】此題考查的是角的度量，具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。四、解答題14.【答案】解：如圖，

①向上平移了2格。

②向左平移了4格。

③向右平移了6格?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)平移的特征，圖（1）向上平移了2格；圖（2）向左平移了4格；圖（3）向右平移了6格。15.【答案】解：

【解析】【解答】解：第一步畫直線l，第二步用三角板畫直線l的垂線a，第三步用三角板畫直線l的垂線b，這時a∥b；直線a和直線b互相平行。

【分析】由于兩條互相平行的直線垂直于同一條直線，因此可先隨意畫一條直線，再畫這條直線的垂線，然后畫一條垂直于該垂線的直線。五、綜合題16.【答案】（1）上；2

（2）左；4

（3）右；6【解析】【解答】解：(1)圖形①向上平移了2格；(2)圖形②向左平移了4格；(3)圖形③向右平移了6格。

故答案為：上，2；左，4；右，6【分析】虛線圖形是原來的圖形，先確定平移的方向，再確定平移的格數(shù)，注意平移的格數(shù)是對應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù)。六、應(yīng)用題17.【答案】①到②：①向下平移5格到②

①到③：方案一①向下平移5格到②，再向右平移9格到③

方案二

①向右平移9格，再向下平移5格到③【解析】【解答】尋找圖形中的一個點(diǎn)為定點(diǎn)，將求圖形的運(yùn)動軌跡轉(zhuǎn)變?yōu)榍竽骋粋€特