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文檔簡介
《超越百年的漂亮》同步練習(xí)大綱《超越百年的漂亮》同步練習(xí)大綱/《超越百年的漂亮》同步練習(xí)大綱最新版超越百年的漂亮一.講解以下詞語冶煉溶解積淀分析隱退乏力榮譽頭銜里程碑人來人往卓有見效二.恩賜下詞語注音1.他們在院子里支起了一口鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶()煉,此后再送到化驗室溶解、積淀()、分析()。而所謂()的化驗室是一個荒棄的曾停放解剖用尸體的破棚子。2.瑪麗成天在煙熏()火燎()中攪()拌()著鍋里的礦渣,她衣裙上、雙手上,留下了溶液的點點燒痕。終于,經(jīng)過三年又九個月,他們從成噸的礦渣中提煉出了零點一克鐳)。三、閱讀理解(一)秋踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋姍姍而來,叩響了季節(jié)的門。它從一片綠里帶黃的落葉中潛入,遣散夏季的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄靜的天空,它是那干干凈凈的池水,它是那纏綿悱測的雨絲,它是那潔白特其余滿月最新版九月的初秋,仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬依舊在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點,成熟了的蓮蓬開始從夏季的夢中醒來。玖瑰和月季依舊吐著芬芳,在漸冷的秋風(fēng)中連續(xù)著青春的漂亮。桂花開了,在疏朗的月夜中發(fā)散著陣陣清香。南飛的雁兒掠過湛藍(lán)的天空,在人們心中劃出秋的印跡。風(fēng)逐漸大了起來,卷起枯竭的黃葉,蝴蝶般地飛旋著;憂如紛紛墜落的音符,裝點著冷清的秋晨。陽光照在蜷曲起來的枯草上,倦倦的,添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。清早起來,屋頂上,草地上,各處白花花的一片,窗戶上蒙著一層白氣,為調(diào)皮的孩子們供應(yīng)了一塊一展畫技的地方。不時時地落些秋雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,那縹緲的游絲蒙著游子的心?!耙魂嚽镉暌魂嚊觥?,一每天地,秋向深處走去,奏響了冬的序曲。菊花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,飛舞著絢爛的花瓣,有的若綠波輕輕,有的像玉指纖纖,平庸疏朗,儀態(tài)萬方,它們各展其貌,熱喧雜鬧地打扮著秋季。楓樹也擎起了火炬,層林盡染,漫山紅遍,那火熱的色彩點燃了生命,也點燃了秋天。松柏翠綠依舊,沉穩(wěn)地淺笑著,凝望著這其實不缺乏色彩的秋。憂如離秋最遠(yuǎn)的是春了。但是春季也派來了使者,參加秋的嘉會。瞧,春季播種下的希望此刻都已成為收獲。那重沉沉的金穗,那飽滿巨大的果實,無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里,豐收是金色的,歡欣也是金色的。秋季,對于充滿熱忱的人來說,是個漂亮可愛的節(jié)氣。它兼容四時,又有著自己的個性,它深邃中顯露著成熟,冷峻中洋溢著熱忱。跟下落葉飄逝的每一個秋季,都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。我祝愿秋季最新版1.本文經(jīng)過對的描述,抒發(fā)了______的情懷。談?wù)勔韵戮渲屑狱c詞語的含義及作用這從一片綠里帶黃的落葉中潛入。____________________________________________________________南飛的雁兒掠過湛藍(lán)的天空,在人們心中劃出秋的印跡。____________________________________那縹緲的游絲迷惑著游子的心?!八ㄔ陟o謐的夜晚走進(jìn)了庭院?!焙汀耙幻刻斓兀锵蛏钐幾呷ァ眱删渲屑狱c詞語能否調(diào)換,為何?文中說“它兼容四時,又有著自己的個性”,請找出文中原句來詳盡闡釋。“兼容四時”:_____________________________“自己的個性”:____________________________(二)智力測試電視臺搞了一次別開生面的智力測試,準(zhǔn)備拍完此后向全國播放,他們帶著攝像機和錄音機,先到一個局,測試機關(guān)干部。節(jié)目主持人在黑板上畫了一個圓圈兒,問道:“請大家回答這是什么?”高壓水銀燈已經(jīng)開亮,攝像機也對著機關(guān)干部們的容顏輕搖,記者們舉著好幾根警棍樣的拾音棒,單等看誰一說話就捅到他的嘴邊來機關(guān)干部們看著黑板上的粉筆圓圈迷惑兒,這終究是什么意思呢?那太不像話啦科員開始以請示的目光看科長;科長以請教的目光看處長;處長以他那善于意會企圖的聰慧目光盯著局長;局長用習(xí)慣的目光向秘書求助;漂亮的女秘書今日可完好懵了,走過來跟局長咬耳朵,她忘掉了正在錄像。局長聽罷秘書的報告,才華呼呼地說:“對不地起,起初不打招呼,不經(jīng)過研究,我怎么能任意回答你們的問題呢?”最新版冷場半分鐘后,驕傲的大學(xué)生們突然哄堂大笑,紛紛叫喚起來:“這算是啥問題呀!還要考我們大學(xué)生!”“太瞧不起人啦!幾乎是開玩笑!”“只有傻瓜才回答你們的問題!”“別嚷了,他們還在錄音吶!”初中生是第三組。一位??嫉谝幻募庾由?guī)行矩步地帶頭舉手,此后指著黑板上的圓圈答道:“這是一個零。”節(jié)目主持人問:“他答得對嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“對!”主持人問:“還有其余答案嗎?有沒有第二種答案?大家好好想想”一個調(diào)皮的學(xué)生,沒敢站起來,在坐位上叫了一聲:“O!英文字母的O!”班主任瞪了他一眼。節(jié)目主持人連忙說:“他說得對,回答得很好!”第四組是小學(xué)一年級的孩子們。他們看了黑板上的粉筆圓圈后,教室里特別活躍,紛紛舉起小手,搶著回答以下問題:“是個月亮!”“怎么是月亮呢!”節(jié)目主持人快樂地問:“黑板是天,天黑了月亮又白又圓!”“是乒乓球”“是燒餅!”“是雞蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌吶!”“不,這是老師的眼睛,發(fā)性情啦!”智力測試圓滿結(jié)束。電視臺正式播放這個節(jié)目的時候,給它加了個標(biāo)題:人們的想象力是如何喪失的?文中有幾處細(xì)節(jié)描述很傳神,給讀者留下了很大的思想空間。請你從文中找出你賞識的一處細(xì)節(jié)描述,并說一說“此處”細(xì)節(jié)描述幸好什么地方?智力測試第二組中的大學(xué)生第四組中的小學(xué)生都表現(xiàn)得很喧雜,兩組的喧雜有何不一樣樣?從文中所寫內(nèi)容來看,你以為“智力測試”第三組中那位“??嫉谝幻募庾由笔莻€什么樣的學(xué)生?談?wù)勀銓λ目捶?。文中結(jié)尾寫道:“智力測試圓滿結(jié)束。”為何是“圓滿結(jié)束”?最新版文章的結(jié)尾,作者提出了一個令人沉思的問題——“人們的想象力是如何喪失的?”請依照對本文內(nèi)容的理解,談一談人們的想象力喪失的原由。(三)走進(jìn)天堂的門票①有一對長相酷似性格各異的孿生兄弟,同時進(jìn)入高考考場。結(jié)果,哥哥收到了錄取通知書,弟弟則以兩分之差榜上無名。哥哥忠誠敦厚,弟弟開朗靈便;哥哥拙于言詞,弟弟侃侃而談。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書面對貧病交加的父親母親靜靜無語,弟弟關(guān)在房里不吃不喝,唉聲嘆氣“天公無眼識良才”。②愁眉不展的老爸默思了兩個徹夜,終于眨巴著眼睛向大兒子張口了:“讓弟弟去讀吧,他天生是個讀書的料!”③哥哥把大學(xué)錄取通知書送到弟弟手中,并在弟弟的身邊說了這么一句話:“這不是走進(jìn)天堂的門票,別把太多的希望放在它的上邊?!雹艿艿懿唤猓瑔枺骸澳悄阏f這是什么?”⑤哥哥答:“一張吸水紙,專吸汗水的紙!”⑥弟弟搖著頭,笑哥哥盡說傻話。⑦開學(xué)了,弟弟背著行囊走進(jìn)多半市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病,自己頂上,站在碎石機旁,拿起了深重的鋼釬⑧碎石機上,有斑斑血跡。這臺機子上,曾有多少名工人軋斷了手指,哥哥打走上這個崗位的第一天起,就在做一個漂亮的夢。他花了三個月的時間,對機身進(jìn)行了技術(shù)改造,既提升了碎石質(zhì)量,又提升了安全系數(shù)。廠長把他調(diào)進(jìn)了燒成車間。燒成車間灰霧彌天,很多人得了矽肺病。他同幾個技術(shù)骨干一起,瀝悉心血,苦心研究,改進(jìn)了車間的環(huán)介紹措。廠長把他調(diào)進(jìn)了科研實驗室。在實驗室里,他博學(xué)多才,多次到名廠求經(jīng)問道,屢次實驗,提煉新的化學(xué)元素。經(jīng)過一次又一次的創(chuàng)新實驗,使水泥質(zhì)量大大提升,為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品,產(chǎn)品熱賣最新版華南幾省。再此后,他便成為全市建材工業(yè)界的名人⑨弟弟進(jìn)了大學(xué)后,第一年還像讀書的樣子,也寫過幾封信問老爸的病;第二年,認(rèn)識了一個大款的女兒,就又墜入愛河。那女孩成了他取之不盡、用之不斷的錢包,整整兩年他沒向家中要過一分錢,卻通身脫土變洋,“帥呆了”“酷斃了”。進(jìn)入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整個兒墜入了“青春煩悶期”,泡吧,上網(wǎng),沒心讀書,考試靠作弊混得了大學(xué)畢業(yè)文憑,他像一只蒼蠅飛了一個圈子又回到家鄉(xiāng)所在市求職。他還有那么一點內(nèi)疚感,不肯在落魄的時候回家見父親母親。經(jīng)市人材中心介紹,他到一家響當(dāng)當(dāng)?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘,好不簡單闖過了三關(guān),最后是在公司老總辦公室里爭論。輪到他爭論時,老總遲遲不露面。最后秘書來了,告訴他已被錄取。但是,必定先到燒成車間當(dāng)工人。⑩他感覺委屈,要求必定要見老總。秘書送給他一張紙條,他張開一看,上書八個大字:“欲上天堂,先下地獄?!彼谎鲱^,猛見哥哥走了進(jìn)來,端坐在老總的位子上,他的臉立刻炙烤得發(fā)痛。1.文中“天公無眼識良才”的意思是,表現(xiàn)了弟弟。2.談?wù)劇坝咸焯?,先下地獄”的含義。_________________________________________________________________________3.弟弟的所作所為其實不是有時,是他思想發(fā)展的必定。依照文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.談?wù)勀阕x本文的感想。(限50字之內(nèi))(四)一只手套最新版雪花在城市的上空快樂的舞蹈,寒風(fēng)在四周流浪。受天氣影響,一家小百貨商店里沒有一個顧客,女店東碌碌無為的為自己的雙手美容,修了修指甲,又涂了紅色的指甲油,此后望著漂亮白皙的手沉醉了。這時,店門上厚重的棉門簾被打開,一股寒流裹著一位婦女和一個十六七歲的少年進(jìn)入店里,他們身上迂腐且粗笨的衣服上堆了很多的積雪,看上去是一對母子。女店東從自己修長的手指甲上移開目光,熱忱的迎向她大部分天才等來的第一批顧客。母親問有沒有手套賣。女店東說有,便熱忱的介紹有羊皮的、絨線的、針織的。母親說拿幾雙男式手套看看。女店東很快把幾種男式手套擺在了他們眼前。母親和少年左挑右選,逐個問明價格。好一會兒,少年說:“媽,就買一雙絨線的吧,低價些?!蹦赣H說:“天這么冷,你的手都凍裂了,還是買羊皮的吧,羊皮的既暖和又漂亮。”她選了幾款羊皮手套一一給兒子的左手戴上,看了看樣式,試了試大小,唯有一款不大不小正好適合,母親便說:“挺好,就買它了?!币粏杻r格,146元一雙。母親便解開上衣衣扣,從貼身的衣兜里取出一摞零鈔,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬幣一一點給女店東,結(jié)果錢不夠。母親說:“姑娘,我還差5元錢,能不能夠低價一點兒,這5塊錢就算了?”女店東一口拒絕說:“不能夠,一雙手套本來就賺不了幾個錢,我一上午才等來你們這么一個買主,你再少給5元,我今日吃什么?”面對這位母親幾近懇求的游說,女店東向來充耳不聞,一分錢也不肯讓。兒子見母親犯難,說:“媽,就買絨線的吧,還能夠省好幾十塊錢?!蹦赣H固執(zhí)地說:“不,我不能夠委屈了你的手?!彼姷陽|不肯降價,又試一試著問:“姑娘,我錢不夠,能不能夠給一半的錢,你賣一只手套給我?”最新版女店東十分迷惑:“哪有買一只手套的?”母親講解道:“哦,是這樣我兒子本來的手套丟了一只?!迸陽|直搖頭:“絕對不能夠!剩下的一只我賣給誰?”母親無奈,便遺憾的從兒子左手上脫下那只羊皮手套,放在貨柜上,對兒子說:“我們到其余店看看吧?!彼鴥鹤酉虻觊T外走去,當(dāng)他們打開厚重的門簾時,一股冷風(fēng)“呼”的一聲灌進(jìn)店里。女店東突然發(fā)現(xiàn),。女店東突然一驚,身上的某一處神經(jīng)被深深觸動,就在他們邁出店門的那一瞬,她大聲喊道:“請等一等!”母親和少年回過頭來,女店東說:“我賣給你們一只手套?!蹦赣H付了73元錢,讓兒子滿意如意的戴上了一只羊皮手套,此后感恩圖報而去。店東再次端量自己的雙手,那雙手健康并且修長。她突然發(fā)現(xiàn),這雙能夠創(chuàng)立無數(shù)財產(chǎn)和人買賣義的手是多么難得,特別那些失掉了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍愛惜和精心愛惜。惟利是圖與富饒憐憫心是人性的兩個層面,一個死摳的是價格,一個顯現(xiàn)的是價值。女店東固然賠了錢,卻感覺十分欣慰。人常常掙再多的錢都沒有滿足的時候,而為行一件小小的善事,卻會感覺極大的滿足,這即是價格與價值的差異。1.用簡要的語言歸納全文的主要內(nèi)容。2.聯(lián)系全文,請在文中畫線處填入適合的內(nèi)容。______________________________________________________________________3.文中多次寫到女店東的手,請選擇一處用波濤線劃出。談?wù)勥@樣寫有什么作用。________________________________________________________________________最新版4.你如何對待文中女店東的行為?請做簡要談?wù)?。________________________________________________________________________參照答案:三、(一)1、秋季美好光景熱愛秋季、贊嘆秋季2、(1)生動形象地寫出了秋季靜靜地、不知不覺抵達(dá)的情狀。(2)形象地寫出雁兒南飛時的思鄉(xiāng)之情。3、不能夠。從內(nèi)容上看,“霜花”落下就不動了,故形成的過程用“走進(jìn)”表示;“秋向深處走去”是指秋意一每天濃起來,用“走去”可正確地寫出發(fā)展變化的情態(tài)。4、九月的初秋,仍有著夏季的余韻;(秋略);秋向深處走去,奏響了冬的序曲;但是春季也派來了使者。它深邃中顯露著成熟,冷峻中洋溢著熱忱。(二)1、細(xì)節(jié)描述:科長請教的目光,處長善于意會企圖的聰慧目光,漂亮的女秘書跟局長咬耳朵,班主任“瞪”了調(diào)皮學(xué)生一眼等。分析其作用:局機關(guān)干部的目
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