部編版六年級語文下冊口語交際《即興發(fā)言》教學(xué)課件（送積累背誦）

口語交際：

即興發(fā)言口語交際即興發(fā)言

生活中有些場合，需要我們作即興發(fā)言。如：班里來了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)向他表示歡迎；學(xué)校作文比賽獲獎，老師臨時讓你發(fā)表獲獎感言；參加爺爺?shù)膲垩?，宴席上向爺爺說幾句祝福的話；在街上玩耍，路遇電視臺采訪，記者讓你談?wù)剬Α靶W(xué)生帶手機去學(xué)校”的看法……交際內(nèi)容1.抽簽選話題，快速打腹稿。每個同學(xué)抽簽選一個話題或情境，準(zhǔn)備即興發(fā)言的題目。除了書上提供的場合、情境外，再準(zhǔn)備些即興發(fā)言的題目，如朋友聚會的發(fā)言等。最好是選擇經(jīng)歷過的場合作即興發(fā)言，想想先說什么，再說什么，在心里列好一個提綱。交際指導(dǎo)2.快速組織語言，小組內(nèi)互相交流。稍作準(zhǔn)備后在小組內(nèi)作即興發(fā)言。小組評議，哪位同學(xué)的發(fā)言最精彩，記錄員做好記錄，每組推舉兩名同學(xué)參加全班交流。交際指導(dǎo)3.互評互賞，共同提高。被推舉的同學(xué)作即興發(fā)言，之后全班評議：哪位同學(xué)的即興發(fā)言最值得大家借鑒？哪位同學(xué)的發(fā)言還需要改進(jìn)？交際指導(dǎo)我選擇的話題是“班里來了新同學(xué)，班主任讓我代表全班同學(xué)向他表示歡迎”。

××同學(xué)，你好！歡迎加入我們這個溫馨的大家庭。這個大家庭充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切美好事物的追求，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁。如果你今后遇到什么問題和困難，請及時講出來，同學(xué)們一定會熱心地幫你解決。最后，希望××同學(xué)能盡快融入我們這個集體，成為大家庭的一員！交際范例我現(xiàn)在正接受電視臺采訪，談?wù)剬Α靶W(xué)生帶手機去學(xué)?！钡目捶?。我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該帶手機去學(xué)?！，F(xiàn)在我們上學(xué)，一般都是家長親自接送或者坐校車，能夠十分安全、準(zhǔn)時地到校。如果在學(xué)校里有什么急事要聯(lián)系家長，可以直接向老師借手機。所以我認(rèn)為“小學(xué)生帶手機去學(xué)?！睕]有必要。交際范例我選擇的話題是“爺爺壽宴上對爺爺?shù)淖８！?。各位親友，大家好！今天是爺爺××歲的壽宴，在這喜慶的日子里，我祝爺爺生日快樂，福如東海，壽比南山！希望爺爺能夠松柏常青，松鶴延年。同時也恭祝各位親朋好友萬事順心，事業(yè)有成。謝謝大家！交際范例我抽到的話題是“在姐姐婚禮上的發(fā)言”。

各位親朋好友，大家好！我是新娘的弟弟，首先感謝大家在百忙之中參加姐姐的婚禮，在這里我代表姐姐、姐夫?qū)Υ蠹业墓馀R表示衷心感謝。我也祝姐姐、姐夫新婚快樂，永結(jié)同心，相親相愛到永遠(yuǎn)。最后祝今天的來賓身體健康、家庭幸福、工作順利！交際范例我抽到的是“在哥哥升學(xué)家宴上的發(fā)言”。

尊敬的各位長輩，大家好！今天是我們家最開心的日子，哥哥考上了理想的大學(xué)，我真心地為他感到高興，我也為有這樣一個優(yōu)秀的哥哥而感到驕傲。我希望哥哥在大學(xué)校園里繼續(xù)努力，將來學(xué)業(yè)有成。在這里我表個態(tài)，我也要像哥哥一樣，努力地向自己理想中的院校發(fā)起沖刺！最后，祝在座的親友身體健康、萬事如意。交際范例我抽到的是“航模比賽獲一等獎后的發(fā)言”。

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家好！我很榮幸獲得本次比賽的一等獎。首先，我要感謝我的指導(dǎo)教師——××，我要對他說一句：“老師，您辛苦了！”我也要感謝幫助過我的隊友們，還有我的爸爸媽媽，感謝他們對我這項愛好的支持。在本次比賽中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。今后，我一定會繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績！交際范例傳/統(tǒng)/中/國/文/化/古/色/古/香-部編版語文六年級下冊課內(nèi)古詩詞積累背誦-背誦梳理壹3古詩三首寒食[唐]韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。日積月累一長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。日積月累二讀書須用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。聽君一席話，勝讀十年書。路遙知馬力，日久見人心。近水知魚性，近山識鳥音。第8課匆匆燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？-是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了那里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子．我不禁頭涔涔而淚潸潸了。第8課匆匆去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是-洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

第8課匆匆在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？第10課古詩三首馬詩[唐]李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。第10課古詩三首石灰吟[明]于謙千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。第10課古詩三首竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。第12課為人民服務(wù)人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷（qiān）的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘（míng）先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。日積月累五有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。書到心時方恨少，事非經(jīng)過不知難。第14課文言文二則學(xué)弈弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”日積月累六窮則變，變則通，通則久。----《周易》茍日新，日日新，又日新。----《禮記》青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)----《荀子》茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。---《淮南子》古詩詞誦讀采薇(節(jié)選)昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。早春呈水部張十八員外[唐]韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。江上漁者[宋]范仲淹江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？游園不值[宋]葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。浣溪沙[宋]蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。清平樂[宋]黃庭堅春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。成果檢測貳一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。１.“____________凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。２.燕子去了，有______的時候；楊柳枯了，有_________的時候；桃花謝了，有_______的時候。臘七臘八再來再青再開成果檢測二、古詩樂園。（1）有意栽花花不發(fā)，

。（2），忠言逆耳利于行。（3）樹欲靜而風(fēng)不止，

。（4）常將有日思無日，

。（5），事非經(jīng)過不知難。

無心插柳柳成蔭良藥苦口利于病子欲養(yǎng)而親不待莫把無時當(dāng)有時書到用時方恨少成果檢測三、在橫線上填上合適的詩句。1.反動派不讓魯迅發(fā)表革命文章，但革命的春天是關(guān)不住的，真是：_______________，________________。2.我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“_____________，___________”這句話來贊美老師對我們的教育。春色滿園關(guān)不住

一枝紅杏出墻來隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲成果檢測

四、根據(jù)句子的理解填出合適的詩句。1.《聞官軍收河南河北》中，表達(dá)作者在聽到失地收復(fù)時喜極而泣的詩句是：_________________，_________________。2.小英雄被敵人抓住了，敵人對他說：“只要你肯說出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎！”可小英雄昂著頭挺著胸說他要像石灰一樣：___________________，___________________。粉身碎骨渾不怕

要留清白在人間劍外忽傳收薊北初聞涕淚滿衣裳成果檢測五、在括號里填上帶“春”的詞語（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）（）潮水連海平，海上明月共潮生。（3）（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（4）忽如一夜（）來，千樹萬樹梨花開。

春蠶春江春潮春風(fēng)成果檢測六.在括號里填上合適的地名。1.曉看紅濕處，花重（）。2.最是一年春好處，絕勝煙柳滿（）。3.（）（）一水間，（）只隔數(shù)重山。

4.故人西辭（

），煙花三月下（

）。錦官城皇都京口瓜洲鐘山黃鶴樓揚州成果檢測七.判斷（1）《清平樂》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋詞，這三個詞語分別對應(yīng)三首詞的題目。（）（2）《游園不值》中“值”的意思是“值得”。（）××成