2023年2022年教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識模擬卷

年教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識模擬卷為了關(guān)心大家更好的備戰(zhàn)老師聘請考試，為大家整理了一套教育基礎(chǔ)學(xué)問模擬卷，盼望對大家有所關(guān)心。

一、單項(xiàng)選擇題

1."禮、樂、射、御、書、數(shù)'是我國()時期的教育內(nèi)容。

A.現(xiàn)代教育B.奴隸社會C.原始社會D.封建社會

2.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心進(jìn)展不同的總體特征及主要沖突，面臨著不同的進(jìn)展任務(wù)，這就是身心進(jìn)展的()。

A.挨次性B.不平衡性C.互補(bǔ)性D.階段性

3.教育不僅直接生產(chǎn)新的文化，如新的作品、新的思想和新的科學(xué)技術(shù)，還通過培育制造性人才，來從事文化制造活動。這說明教育具有()。

A.文化傳遞和保存功能B.文化更新和制造功能

C.文化整理功能D.文化傳播和溝通功能

4.素養(yǎng)教育是以()為重點(diǎn)的教育。

A.面對全體同學(xué)B.培育同學(xué)創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展D.促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展

5.以美國學(xué)制為藍(lán)本，始終沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是()。

A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制

6.班級授課制的特征可以用以下幾個字概括()。

A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時D.班、課、時

7.自然常識課上，老師通過做水的加溫柔降溫試驗(yàn)，讓同學(xué)觀看水的"三態(tài)'變化，這種教學(xué)方法是()。

A.講授法B.試驗(yàn)法C.演示法D.談話法

8.教學(xué)的內(nèi)容、方法、重量和進(jìn)度要適應(yīng)同學(xué)的身心進(jìn)展，是他們能夠接受的，但又要有肯定難度，需要他們經(jīng)過努力才能把握。這就是教學(xué)的()。

A.可接受性原則B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則

9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課B.上課

C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評價

10.教學(xué)的首要任務(wù)是()。

A.使同學(xué)把握系統(tǒng)的科學(xué)文化學(xué)問B.培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量

C.培育同學(xué)良好的思想品德D.培育同學(xué)的審美情趣和審美力量

11.老師在教學(xué)過程中就所學(xué)的學(xué)問向同學(xué)進(jìn)行提問屬于()。

A.診斷性評價B.終結(jié)性評價C.肯定性評價D.形成性評價

12.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是()。

A.課程內(nèi)容B.課程目標(biāo)C.課程結(jié)構(gòu)D.課程理念

13.貫徹新課程"以人為本'的教育理念首先應(yīng)當(dāng)做到()。

A.充分地傳授學(xué)問B.敬重同學(xué)人格，關(guān)注個體差異

C.培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度D.讓同學(xué)自主地選擇課程

14.下列不屬于綜合實(shí)踐活動內(nèi)容的是()。

A.信息技術(shù)教育B.德育

C.討論性學(xué)習(xí)D.社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐

15.新課程改革中提倡的現(xiàn)代師生關(guān)系模式是()。

A.合作模式B.公平模式C.管理模式D.授受模式

16.老師的工作不僅需要付出繁重的腦力勞動和體力勞動，還要面對同學(xué)的差異性，這體現(xiàn)了老師勞動的()特點(diǎn)。

A.示范性B.簡單性C.制造性D.勞動方式個體性

17.同學(xué)主觀能動性的最高表現(xiàn)是()。

A.自覺性B.獨(dú)立性C.制造性D.可塑性

18.馬卡連柯提出"要盡量多地要求一個人，也要盡可能地敬重一個人'反映了德育的()原則。

A.疏導(dǎo)B.因材施教

C.導(dǎo)向性D.敬重同學(xué)與嚴(yán)格要求相結(jié)合

19.反抗外界誘惑的力量屬于()。

A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為

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