2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是幫大家整理的2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)，歡送大家共享。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)1

1、堅(jiān)持科研興校、科研興教，以教研帶動(dòng)教改，以教改完善教研，從而全面提高我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中訓(xùn)練科研三年規(guī)劃》，建立了以校為本的教學(xué)討論制度，配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注意轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注意傳授學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過(guò)于狹窄的課程定位，關(guān)注學(xué)生“全人”的進(jìn)展。

2、在教研教改實(shí)踐中，我校著力實(shí)施“五個(gè)一“工程，即每位教師每學(xué)年要至少讀一本訓(xùn)練理論專著，至少要有一篇論文在省級(jí)、市級(jí)的學(xué)術(shù)研討會(huì)獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表，至少要做一萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記，每個(gè)教研組至少要擔(dān)當(dāng)一個(gè)科研課題，至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺(tái)。學(xué)校樂(lè)觀組織廣闊教師進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)和教改試驗(yàn)討論，并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和試驗(yàn)報(bào)告，論文分別在國(guó)家、省、市級(jí)的刊物上發(fā)表或溝通三年來(lái)達(dá)117篇，其中cn刊物發(fā)表或省溝通81篇。

在校本討論中，校長(zhǎng)、教師都是討論者，都是討論的主體。我校主見開展行動(dòng)討論，在行動(dòng)中討論、在討論中行動(dòng)。深體會(huì)到校長(zhǎng)是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人，是以校為本的教學(xué)討論的身體力行者。從而充分調(diào)動(dòng)廣闊教師的工作樂(lè)觀性和主動(dòng)性，制造性地開展“以校為本”的工作，把各項(xiàng)工作做細(xì)，做出成效。在開展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中，成績(jī)顯著，是首批“泉州市信息技術(shù)試驗(yàn)學(xué)?！?；學(xué)校具有業(yè)務(wù)素養(yǎng)高，教學(xué)觀念新，勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，80%以上教師有自己的討論課題，學(xué)校供應(yīng)教師展現(xiàn)自己的舞臺(tái)的時(shí)機(jī)，教科研氣氛深厚。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題一個(gè)，省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題三個(gè)，縣級(jí)課題十五個(gè)，校本課題44個(gè)。

3、“一切為了每一位學(xué)生的進(jìn)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念，為此，學(xué)校推出了《根底訓(xùn)練課程改革試驗(yàn)方案》，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式提倡學(xué)生主動(dòng)參加、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培育學(xué)生收集和處理信息的力量、獵取新學(xué)問(wèn)的力量、分析和解決問(wèn)題的力量以及溝通與合作的力量。學(xué)校定期開展活動(dòng)，溝通教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問(wèn)題、研討課狀況等。在活動(dòng)中很多教師提出了“疑問(wèn)教學(xué)”的案例，溝通教學(xué)體會(huì)，初步取得了可喜成果。

以人為本，關(guān)懷教職工。學(xué)校非常關(guān)懷師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的狀況，切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難，盡量滿意每個(gè)人的不同需要，使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作?！叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展消遣活動(dòng)，“重陽(yáng)節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖巡游觀光。近年來(lái)，全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高，生活條件和工作環(huán)境得到很大改善，教師套房等也相繼投入使用。一年來(lái)，我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展，但我們?cè)诳吹焦ぷ鞒煽?jī)的同時(shí)，也發(fā)覺(jué)工作中存在著不少問(wèn)題和差距。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改良思想政治工作，完善學(xué)校各種治理制度，加大教師培育力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素養(yǎng)，合理構(gòu)建人才梯隊(duì)，為早日躋身一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，迎難而上，共同推動(dòng)學(xué)校的改革和進(jìn)展。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)2

回首走過(guò)的xx年，是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多，工作最多、進(jìn)展最快的一年；

也是成績(jī)最顯著、訓(xùn)練教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個(gè)人而說(shuō)，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、協(xié)作和幫忙，在此我表示誠(chéng)心的感謝！下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下：

一、堅(jiān)決不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“進(jìn)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校，歸根究竟是靠訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的根底上，連續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式，培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、溝通合作等力量，在改革中也提高了教師的專業(yè)力量，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)xx年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練為動(dòng)身點(diǎn)，以培育學(xué)生的力量為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我治理力量為措施，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái)，自己全力支持德育處工作，重視德育隊(duì)伍建立，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培育和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建立。我始終主見在學(xué)校治理中要“以教師為本”“。建立高素養(yǎng)教師隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們的教師必需進(jìn)一步更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)的藝術(shù)和力量。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示自己要知人善任，用其所長(zhǎng)，要致力于訓(xùn)練人、關(guān)懷人、進(jìn)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室xxx的各種做課、展現(xiàn)、教師根本功比武等活動(dòng)，大力提倡教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，開闊教師視野，通過(guò)?？?、博客為青年教師搭建溝通展現(xiàn)進(jìn)展的平臺(tái)。今年學(xué)校xxx了xxx歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課，并推舉優(yōu)秀教師參與各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，并取得佳績(jī)，謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng)；

孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng)；

孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng)；

邢楠等xxx位教師參與區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比，其中xxx位教師獲一等獎(jiǎng)、xxx位教師獲二等獎(jiǎng)、xxx位教師獲三等獎(jiǎng)，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)xxx人次，論文xxx篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)xxx篇，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)xxx人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《才智的訓(xùn)練》一書中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立效勞意識(shí)，關(guān)懷教職工生活，為教師訓(xùn)練教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資xxx了xxx套多媒體設(shè)備，購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用力量并為教師備課供應(yīng)資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用，體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入使用，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素養(yǎng)。陶行知先生說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，同時(shí)注意不斷積存，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章準(zhǔn)時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年，撰寫了兩篇論文《建立高素養(yǎng)教師隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參與了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì)，讓教師布滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長(zhǎng)頂峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)展了大會(huì)發(fā)言?！钝`行辦學(xué)理念，讓師生共同成長(zhǎng)》在xxx市初中訓(xùn)練委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面溝通材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書記、校長(zhǎng)，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中敬重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，消失問(wèn)題敢于負(fù)責(zé)，做他們的頑強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。雖然自己是班子中的xxx，但同時(shí)是班子的一名成員，工作中仔細(xì)堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格根據(jù)“xxx領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議打算”的原則，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上，堅(jiān)持爭(zhēng)論打算，不搞“一言堂”，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會(huì)上一旦打算的事，首先身體力行，決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱忱的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給教師們供應(yīng)良好的辦公條件和周到的效勞。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其丟失補(bǔ)貼xxx元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師供應(yīng)必要的幫忙，這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)xxx干部及局部教師對(duì)退休教職工進(jìn)展春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金，對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、巡游楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們特別感動(dòng)。

回憶一年的工作，取得一些成績(jī)，得到了教師們的認(rèn)可，但也存在一些缺乏。如對(duì)教師關(guān)懷的還是不夠，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深入細(xì)致等。盼望教師們真誠(chéng)提出珍貴意見，幫忙我改良工作。

教師們，我的工作離不開全體教師的支持。一年來(lái)，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同制造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開了大家的幫忙和支持，沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。假如說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝教師們！xx中將來(lái)進(jìn)展面臨的問(wèn)題和困難還許多，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)劇烈，我們還有許多的差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克制。進(jìn)展才是硬道理，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵進(jìn)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)3

本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里，對(duì)工作勤于思索，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會(huì)4次，并屢次與教師個(gè)別談心，一年來(lái)，和我商談過(guò)工作的教師達(dá)50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽則明，多聽取大家的意見確定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明白這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素養(yǎng)得到提升。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透亮，4月份，借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)遇，請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來(lái)校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來(lái)，個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按訓(xùn)練系統(tǒng)反腐倡廉制度建立年活動(dòng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)狀況消失。由于成績(jī)突出，學(xué)校被縣紀(jì)委和訓(xùn)練局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號(hào)。

本年度，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容無(wú)視，主要有以下幾個(gè)地方：

1、個(gè)人力量欠缺，學(xué)問(wèn)水平有限，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力；

2、治理仍還不夠精細(xì)，治理鏈連接不緊，對(duì)末端觸動(dòng)不大，個(gè)人和局部治理同志在工作中缺乏細(xì)心、急躁和恒心；

3、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w教師的一同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步，但進(jìn)步緩慢，與局部兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距；

4、個(gè)人和部門辦事雙效不高，訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高；

5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，訓(xùn)練教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)峻缺乏，教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決；

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時(shí)幼兒園的治理還需進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。

針對(duì)上述問(wèn)題，今后將實(shí)行的主要措施：

1、依托連續(xù)訓(xùn)練工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機(jī)遇，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，連續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，使全體教職工的整體素養(yǎng)得到持續(xù)的提升；

2、一切為訓(xùn)練教學(xué)工作效勞，牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長(zhǎng)、社會(huì)和國(guó)家交出滿足的成績(jī)單；

3、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多，困難重重，但我信任在訓(xùn)練主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶著學(xué)校班子迎難而上，奮勉拼搏，永不言棄，為XX中心小學(xué)明天的輝煌奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)4

一年來(lái)，在縣訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和樂(lè)觀協(xié)作下，順當(dāng)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來(lái)，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民效勞的思想信念，始終把科學(xué)進(jìn)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提示自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿足的訓(xùn)練而不懈奮斗。

在工作中，我時(shí)時(shí)到處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)決性和敏銳性，思想道德上的純凈性，工作治理和決策上的合理性、科學(xué)性。樂(lè)觀帶頭仔細(xì)組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想熟悉和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)展探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證明自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)治理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益動(dòng)身，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的治理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建立，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的進(jìn)展，靠的是訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。而訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和樂(lè)觀肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理標(biāo)準(zhǔn)的治理制度。擔(dān)當(dāng)東舊學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，團(tuán)結(jié)帶著廣闊教職員工樂(lè)觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理念，把握新的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，圍繞根底訓(xùn)練的改革進(jìn)展方向，完善了訓(xùn)練教學(xué)的各類治理制度，建立建全了科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的校園治理體制，創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了訓(xùn)練教學(xué)工作的順當(dāng)開展。一年來(lái)，組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見箱”，樂(lè)觀廣泛接受師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職治理人員分工負(fù)責(zé)，全員治理的模式，把治理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有治理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序治理小組，明確分工，各盡其責(zé)，常常深入教室，進(jìn)展全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順當(dāng)開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任治理制度》和《教研制度》、《后勤治理制度》，標(biāo)準(zhǔn)了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)治理，使精細(xì)化治理理念落實(shí)到了學(xué)校治理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午檢測(cè)制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來(lái)客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)了“兩操一活動(dòng)”。六是樂(lè)觀開展了詩(shī)歌朗讀、文藝匯演、播送操競(jìng)賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探究以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我治理，自我訓(xùn)練為主渠道的學(xué)生思想品德訓(xùn)練和安全訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地安康成長(zhǎng)進(jìn)展。學(xué)生思想活潑、心理安康、樂(lè)觀進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、樂(lè)觀加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是訓(xùn)練教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化治理手段，努力提高教師素養(yǎng)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，定時(shí)進(jìn)行師生的學(xué)習(xí)心得溝通活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)閱歷、育人觀念以及行之有效的治理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行一系列措施狠抓師德師風(fēng)建立。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載；二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象訓(xùn)練活動(dòng)；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身、以德從教、以德育人；四是樂(lè)觀實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公正、公正、透亮。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)治理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作競(jìng)賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，樂(lè)觀進(jìn)展教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，仔細(xì)進(jìn)展教學(xué)分析討論，努力做到在教學(xué)中討論、在討論中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作樂(lè)觀性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓舞教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)力量和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰嘉獎(jiǎng)，有多名教師在、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文，有二位教師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，為學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。一年來(lái)，東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)快速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強(qiáng)校園文化根底安全建立，保障訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為訓(xùn)練的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展抱負(fù)信念訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生進(jìn)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出訓(xùn)練的實(shí)效性，樂(lè)觀探究解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題，討論對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的訓(xùn)練方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校準(zhǔn)時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語(yǔ)、訓(xùn)練教學(xué)理念、名人名言、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)和約束了教職工和學(xué)生行為；四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培育學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通，不斷尋求學(xué)校進(jìn)展新思路。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)治理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，樂(lè)觀參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起榜樣表率作用。

5、安全訓(xùn)練常抓不懈，堅(jiān)固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)立平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的進(jìn)展。

總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在肯定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克制工作中的缺點(diǎn)和缺乏，仔細(xì)履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己的力量為學(xué)校進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練進(jìn)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿足，讓百姓放心。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)5

回首走過(guò)的xx年，是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多，工作最多、進(jìn)展最快的一年；也是成績(jī)最顯著、訓(xùn)練教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個(gè)人而說(shuō)，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、協(xié)作和幫忙，在此我表示誠(chéng)心的感謝！下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下

一、堅(jiān)決不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。

我堅(jiān)信“進(jìn)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校，歸根究竟是靠訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的根底上，連續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式，培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、溝通合作等力量，在改革中也提高了教師的專業(yè)力量，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)XX年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。

我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練為動(dòng)身點(diǎn)，以培育學(xué)生的力量為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我治理力量為措施，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái)，自己全力支持德育處工作，重視德育隊(duì)伍建立，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培育和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建立。

我始終主見在學(xué)校治理中要“以教師為本”“。建立高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們的教師必需進(jìn)一步更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)的藝術(shù)和力量。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示自己要知人善任，用其所長(zhǎng)，要致力于訓(xùn)練人、關(guān)懷人、進(jìn)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展現(xiàn)、教師根本功比武等活動(dòng)，大力提倡教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，開闊教師視野，通過(guò)校刊，、博客為青年教師搭建溝通展現(xiàn)進(jìn)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課，并推舉優(yōu)秀教師參與各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，并取得佳績(jī)，謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng)；孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng)；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng)；邢楠等30位教師參與區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比，其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng)，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上嘉獎(jiǎng)為做課達(dá)48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《才智的訓(xùn)練》一書中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。

我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立效勞意識(shí)，關(guān)懷教職工生活，為教師訓(xùn)練教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用力量并為教師備課供應(yīng)資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用，體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入使用，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素養(yǎng)。

陶行知先生說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，同時(shí)注意不斷積存，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章準(zhǔn)時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年，撰寫了兩篇論文《建立高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參與了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì)，讓教師布滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)頂峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)展了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中訓(xùn)練委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面溝通材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

作為支部書記、校長(zhǎng)，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中敬重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，消失問(wèn)題敢于負(fù)責(zé)，做他們的頑強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。雖然自己是班子中的一把手，但同時(shí)是班子的一名成員，工作中仔細(xì)堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格根據(jù)“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議打算”的原則，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上，堅(jiān)持集體爭(zhēng)論打算，不搞“一言堂”，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會(huì)上一旦打算的事，首先身體力行，決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱忱的為教師謀福利、辦實(shí)事。

為教師謀福利、辦實(shí)事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給教師們供應(yīng)良好的辦公條件和周到的效勞。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其丟失補(bǔ)貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師供應(yīng)必要的幫忙，這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及局部教師對(duì)退休教職工進(jìn)展春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金，對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、巡游楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們特別感動(dòng)。

回憶一年的工作，取得一些成績(jī)，得到了教師們的認(rèn)可，但也存在一些缺乏。如對(duì)教師關(guān)懷的還是不夠，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深入細(xì)致等。盼望教師們真誠(chéng)提出珍貴意見，幫忙我改良工作。

教師們，我的工作離不開全體教師的支持。一年來(lái)，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同制造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開了大家的幫忙和支持，沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。假如說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝教師們！xx中將來(lái)進(jìn)展面臨的問(wèn)題和困難還許多，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)劇烈，我們還有許多的差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克制。進(jìn)展才是硬道理，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵進(jìn)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)6

20xx年在區(qū)訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣闊教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得肯定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排肯定的時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練的有關(guān)法律法規(guī)及訓(xùn)練教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參與各學(xué)科新課程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，鼓舞教師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

強(qiáng)化德育治理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和治理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

連續(xù)加強(qiáng)班主任治理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的狀況，溝通各班治理閱歷，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的缺乏。同時(shí)要求各班常常對(duì)學(xué)生進(jìn)展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成訓(xùn)練，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的`思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義訓(xùn)練，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展國(guó)旗下講話。充分利用校播送站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和閱歷，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝福等，使學(xué)生每天都在輕松、開心的環(huán)境中度過(guò)。

留意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作治理的有力助手，讓關(guān)懷訓(xùn)練、喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)的家長(zhǎng)參加學(xué)校訓(xùn)練治理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對(duì)訓(xùn)練、教學(xué)的治理起到監(jiān)視作用，受到社會(huì)的全都好評(píng)。

狠抓常規(guī)教學(xué)治理，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，提倡集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)展大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維力量為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)力量和創(chuàng)新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都布滿信念，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能開心學(xué)到學(xué)問(wèn)，都安康成長(zhǎng)。

我們始終要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不仔細(xì)負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批判。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采納中考要求進(jìn)展，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行穿插監(jiān)考，穿插評(píng)閱試卷，嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改，培育創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，催促并參與教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都擔(dān)當(dāng)有不同層次的課題討論。教學(xué)實(shí)踐中要求注意教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特殊是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)比和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“討論型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)7

一年來(lái)，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣訓(xùn)練局的詳細(xì)指導(dǎo)下，我樂(lè)觀貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以課程改革為中心，強(qiáng)化教學(xué)治理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)展，較好地履行自己的職責(zé)。我勤奮工作，不斷探究和積存，勝利地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來(lái)的工作狀況。

一、政治思想表現(xiàn)好，師德高尚。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)貫徹黨的路線、方針、政策，樂(lè)觀實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派，師德高尚。訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)思想端正，嚴(yán)謹(jǐn)治教，關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生，注意教書育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)樂(lè)觀地履行自己的職責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員，我能堅(jiān)持做到吃苦在前、享受在后，在群眾中能起著榜樣帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻，總能挺身而出主動(dòng)擔(dān)當(dāng)任務(wù)，時(shí)時(shí)到處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、樂(lè)觀參與各類培訓(xùn)和連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

作為一名教學(xué)治理者，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被淘汰。一年來(lái)，我參與了人事部門和訓(xùn)練部門組織的連續(xù)訓(xùn)練如《公共危機(jī)治理》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式讀本》等，我先后參與了省職教學(xué)會(huì)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班、省第三十三期校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研1

《國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》，仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練政策法規(guī)，潛心鉆研訓(xùn)練科研理論和方法，仔細(xì)借鑒先進(jìn)的訓(xùn)練治理閱歷，大大地提高了自身的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、以人為本，科學(xué)治理。

教師是學(xué)校的仆人翁，是學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。因此，在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本，仔細(xì)聽取教師的意見，敬重他們的情感需要，幫忙他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公正公正，客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作，給教師以足夠的理解、關(guān)心、信任和支持，愛(ài)護(hù)教師的工作樂(lè)觀性。我?guī)е逃幫晟屏藢W(xué)校各項(xiàng)教學(xué)治理制度，如備、教、輔、批、考、評(píng)、獎(jiǎng)等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的治理措施，每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而仔細(xì)地聽取了教師們的意見，充分表達(dá)了客觀、公正的或以人為本的理念，受到了教師的歡送，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的樂(lè)觀性。學(xué)校教學(xué)治理根本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，最有力地保證了教學(xué)工作的順當(dāng)開展。我在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)打算，為教師的自身進(jìn)展制造條件，為教師的可持續(xù)進(jìn)展打好根底。

四、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作。

在日常的教學(xué)工作中，我能嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。一年來(lái)，我未曾缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課，未曾請(qǐng)過(guò)一天假，起早帶晚，埋頭苦干，一心撲在教學(xué)工作上，全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏得了全校師生的共同認(rèn)可。

1、深入教學(xué)一線，狠抓常規(guī)治理。

⑴、切實(shí)貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程”的策略，對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對(duì)各教師的作業(yè)、備課、聽課記錄進(jìn)展定期檢查和隨機(jī)抽查，公布檢查結(jié)果。一年來(lái)我共組織和參加了7次教學(xué)工作大檢查。

⑵、樂(lè)觀開展教學(xué)調(diào)研。分階段召開各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，隨機(jī)聽課，全學(xué)年共召開學(xué)生座談會(huì)6次，共聽課80多節(jié)。

⑶、進(jìn)展了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)教師的工作，為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

我依據(jù)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)檢查和學(xué)生反應(yīng)意見與教師溝通，不斷調(diào)整教學(xué)治理策略，準(zhǔn)時(shí)訂正教學(xué)工作之缺乏。

⑷、加強(qiáng)質(zhì)量治理，提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽打算，完善平常質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法。對(duì)各類考試的成績(jī)都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì)，各類數(shù)據(jù)詳盡、完整，應(yīng)有盡有，這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整供應(yīng)了充分有力的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽，對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展評(píng)估，讓教師準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)法打算、教學(xué)法方法，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展跟蹤評(píng)估，大大地調(diào)動(dòng)師生的樂(lè)觀性。

2、做好中考、3+證書高考的復(fù)習(xí)備考工作。

制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的備考方案，定期召開備考會(huì)議，堅(jiān)決不移實(shí)行月考，一月一次成績(jī)分析會(huì)。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)

行匯總分析，精確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)學(xué)問(wèn)的把握程度，對(duì)存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出整改措施。

3、樂(lè)觀開展富有學(xué)科特色的其次課堂活動(dòng)，通過(guò)舉辦了各種形式的競(jìng)賽、活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培育興趣、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、陶冶情操，培育特長(zhǎng)。

4、抓好考紀(jì)考風(fēng)訓(xùn)練，培育良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

我組織教育處出臺(tái)了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》，并通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展考紀(jì)考風(fēng)訓(xùn)練，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)厲處理并準(zhǔn)時(shí)公布處理結(jié)果，對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià)掛鉤。

5、深化教改，實(shí)施校本培訓(xùn)。

⑴、樂(lè)觀探討有效的課堂教學(xué)模式：

(一)興趣先導(dǎo)，激活課堂;

(二)分層推動(dòng)，共同進(jìn)步;三)特色訓(xùn)練，全面提高。

⑵、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度，實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方法，提高教師業(yè)務(wù)水平。

⑶、樂(lè)觀組織教師參與各類教研活動(dòng)，如縣教學(xué)開放周及湛江一中教學(xué)開放日活動(dòng)。

⑷、努力抓好教研組和備課組的建立，充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長(zhǎng)和備課組進(jìn)步行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，指導(dǎo)各教研組和備課組仔細(xì)制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研打算并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。

⑸、為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體評(píng)課模課、競(jìng)賽，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。

五、成績(jī)與盼望。

一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)展，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可，20xx年我被訓(xùn)練局黨委和縣直屬機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

一年來(lái)的工作實(shí)踐證明，我完全有力量在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望將來(lái)，我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé)，我將竭盡所能抓好教學(xué)工作，我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，為學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)8

20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地盛大進(jìn)行了合作簽約儀式，3月2日由市訓(xùn)練局護(hù)送正式駐校開頭熟識(shí)、了解，開頭了全新工作之旅，到今日已是318天。

在區(qū)訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩地訓(xùn)練局的直接關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)。下面作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、牢記使命，把握實(shí)情，為異地順當(dāng)開展工作打好根底。

肩負(fù)兩地政府和訓(xùn)練主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼，作為一名校長(zhǎng)、一名訓(xùn)練工，我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決擁護(hù)兩地訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)訓(xùn)練局的決策，仔細(xì)落實(shí)訓(xùn)練局的會(huì)議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機(jī)，始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和進(jìn)展放在第一位，用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘，緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們，堅(jiān)持以人為本，努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的樂(lè)觀性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令，遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢侈之風(fēng)，致力于樹立“敬業(yè)愛(ài)崗，作風(fēng)過(guò)硬，嚴(yán)于律己，寬于待人，公平友善，領(lǐng)先垂范，強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和治理團(tuán)隊(duì)，保持“鎮(zhèn)靜、穩(wěn)定、博愛(ài)、厚實(shí)”的良好心態(tài)，做到團(tuán)結(jié)同志、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則，做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，敬重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。能仔細(xì)思索，大膽創(chuàng)新，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂(lè)園。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校，后幾位離校。從反應(yīng)信息來(lái)看，能獲得教職工支持，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的確定。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到暖和，熱忱可以溶化堅(jiān)冰，鞭策可以催人奮進(jìn)，堅(jiān)持可以制造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行說(shuō)明作為一名訓(xùn)練工，作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素養(yǎng)和事業(yè)責(zé)任感。

二、樂(lè)觀思索，理清思路，以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校訓(xùn)練和進(jìn)展。

繼承黃質(zhì)夫先生的訓(xùn)練抱負(fù)和訓(xùn)練精神，以新訓(xùn)練理念和行動(dòng)為引領(lǐng)，依據(jù)學(xué)校訓(xùn)練實(shí)情和師生的精神狀態(tài)，學(xué)校提出并踐行“幸福訓(xùn)練”，強(qiáng)調(diào)面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展、共性進(jìn)展和主動(dòng)進(jìn)展，為學(xué)生的終身進(jìn)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來(lái)詮釋訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)在訓(xùn)練中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅，師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本，誠(chéng)信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福訓(xùn)練學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn)，以“誠(chéng)信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng)，以“以學(xué)定教，嚴(yán)謹(jǐn)摯愛(ài)”為教風(fēng)，以“博學(xué)感恩，厚積有恒”為學(xué)風(fēng)?？偨Y(jié)提出了學(xué)?！叭秊?、三共、三能”學(xué)校訓(xùn)練精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念，做到全員、全面、全程評(píng)價(jià)，形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好訓(xùn)練氣氛。治理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴，鼓舞每一位師生爭(zhēng)取成績(jī)，爭(zhēng)做秀的自己。

確立了共同愿景，把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素養(yǎng)過(guò)硬、素養(yǎng)訓(xùn)練特色鮮亮、教學(xué)氣氛濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境美麗、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校；一所特色文化品牌學(xué)校；一所外向型、新訓(xùn)練試驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門試驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的訓(xùn)練構(gòu)造、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)治理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來(lái)培育學(xué)生，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面進(jìn)展和特長(zhǎng)進(jìn)展兼顧，學(xué)問(wèn)提升和力量提升同步，培育學(xué)生根底實(shí)、思維活、力量強(qiáng)，培育具有世界眼光、中國(guó)情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

7月31日前，為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)展了建章立制，編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本，為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門試驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想、訓(xùn)練教學(xué)理念、操作標(biāo)準(zhǔn)及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定根底。

三、仔細(xì)謀劃，制訂打算，以針對(duì)性措施和嚴(yán)格治理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。

依據(jù)訓(xùn)練局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求，依據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境，打算通過(guò)高舉旗幟，如辦學(xué)思想、訓(xùn)練教學(xué)理念、學(xué)校進(jìn)展愿景、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向，凝心聚力，共同踏上學(xué)校快速進(jìn)展之路，共同開頭追求名校之征程。

本人非常強(qiáng)調(diào)工作的條理性，做到超前謀劃、提前規(guī)劃、仔細(xì)打算，做好長(zhǎng)打算，短安排，讓全體師生提早預(yù)備，心中有數(shù)。

本人主要做了以下事情：

1、堅(jiān)持每天寫工作日記。從2月23日起，堅(jiān)持寫工作日記，記錄著每天的工作、得失和思索，也為了防止遺忘。

2、本人廣泛聽課，確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽到，從而了解教師。本人常常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi)，與行政組人員、教師、職工、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面狀況，包括人員、課務(wù)，工作、學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等，甚至人與人之間的關(guān)系、主要沖突，治理的標(biāo)準(zhǔn)，工作的流程，辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等，為后續(xù)工作開展把握第一手資料。

3、仔細(xì)組織好海門專家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)展教學(xué)調(diào)研工作，對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)展較好地診斷指導(dǎo)，展現(xiàn)仔細(xì)打算、精細(xì)安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校教師展現(xiàn)，由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。

4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。展現(xiàn)組織化程度、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)治理的工作要求。

5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽力口語(yǔ)的訓(xùn)練，在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。

6、5月1日后針對(duì)初一、初二都是倒數(shù)第一，地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下，向區(qū)訓(xùn)練局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，開頭提前介入非常簡(jiǎn)單狀況下的學(xué)校初中教學(xué)治理。與韓祥富校長(zhǎng)商議后一人一個(gè)校區(qū)，制訂打算，下達(dá)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，分層教學(xué)，強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措，全面完成了地理、生物會(huì)考合格率目標(biāo)，期末考試成績(jī)也取得提升兩名的較好成績(jī)。

7、在區(qū)訓(xùn)練局大力扶持下，在徐局長(zhǎng)的組織和直接參加下，在韓祥富校長(zhǎng)的主持下，屢次進(jìn)入小學(xué)，編印好宣傳材料，扎實(shí)進(jìn)展了秋季初一招生的宣傳工作，為削減優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作，甚至直接給很多學(xué)生家長(zhǎng)通電話。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕，就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中。

8、8月1日起主持學(xué)校各項(xiàng)工作，包括訓(xùn)練、教學(xué)、后勤、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和訓(xùn)練氣氛的營(yíng)造，落實(shí)訓(xùn)練框架。開好校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議、教職工會(huì)議、學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議等各種會(huì)議。在同志們鼎力相助下，

（1）在8月初學(xué)校剛獨(dú)立，選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表，誕生了第一屆教代會(huì)，競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部，這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作打算，制訂好嘉獎(jiǎng)性績(jī)效方案草案，從而確定了學(xué)校的進(jìn)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校治理體系，解決了學(xué)校很多困難。

（2）標(biāo)準(zhǔn)、順當(dāng)完成新初一的招生和報(bào)名工作，安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和治理，課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施，進(jìn)展第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽；勝利舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織了每次考試和質(zhì)量分析，標(biāo)準(zhǔn)程度逐步提高。面對(duì)困難，與同志們一起想方法，查找問(wèn)題的根本緣由，查找學(xué)校良性進(jìn)展、提升質(zhì)量的有效方法。

（3）圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作，包括搬遷、開學(xué)典禮、教師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等。

（4）籌劃、組織特色活動(dòng)，如國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課、家校合作共建活動(dòng)（編印了10期家校共讀）、標(biāo)準(zhǔn)寫字課、社團(tuán)活動(dòng)課等，初步形成了一些校本化課程草案。

（5）嚴(yán)格各項(xiàng)治理。做到橫向到邊，縱向究竟，親密監(jiān)控準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)校各種狀況，準(zhǔn)時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完善教室，營(yíng)造書香班級(jí)，樂(lè)觀推動(dòng)逐步實(shí)施學(xué)校文化建立，營(yíng)造深厚訓(xùn)練氣氛。

（6）注意干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建立，關(guān)注骨干教師的進(jìn)展。組織中層以上干部特地學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級(jí)教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門試驗(yàn)初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動(dòng)。我到了伯樂(lè)中學(xué)，為參與排球競(jìng)賽決賽的師生鼓勁。

（7）在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的根底上，制定了學(xué)校新三年進(jìn)展行動(dòng)打算，并召開了新三年進(jìn)展發(fā)動(dòng)大會(huì)，吹響了新三年跨更加展的號(hào)角。另外，聽取訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見，逐步推動(dòng)學(xué)校文化構(gòu)建。

（8）組織學(xué)生去清華北大參與勵(lì)志冬令營(yíng)，開闊眼見，提升學(xué)生自我意識(shí)，自我要求，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

（9）依據(jù)訓(xùn)練局和區(qū)有關(guān)部門的安排，先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市訓(xùn)練局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)屢次來(lái)校指導(dǎo)工作，區(qū)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)常常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料，代表學(xué)校介紹辦學(xué)狀況。

（10）年末成立了堯化校區(qū)黨支部，召開了黨員會(huì)議，推舉了兩名入黨樂(lè)觀分子。支部成員之間常常談話、談心，開展批判與自我評(píng)價(jià)。

（11）學(xué)校治理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄，先后取得了區(qū)大合唱競(jìng)賽、特色操、跑操競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，為全體師生、為學(xué)校進(jìn)展樹立了信念。堅(jiān)信我們的學(xué)?？隙苤圃炱孥E，堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方，需要在后面工作中更加精細(xì)，更加有效。但是，總結(jié)過(guò)去，布滿信念，展望將來(lái)，激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來(lái)，是新三年跨越式進(jìn)展第一年，繼往開來(lái)，至關(guān)重要，時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量，圍繞主要工作和核心任務(wù)，進(jìn)一步明確目標(biāo)，分解責(zé)任，提升信念，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，提高工作的針對(duì)性和有效性，努力實(shí)現(xiàn)跨更加展新三年的第一年跨更加展。

2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)9

XXX年在區(qū)訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣闊教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得肯定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排肯定的時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練的有關(guān)法律法規(guī)及訓(xùn)練教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參與各學(xué)科新課程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，鼓舞教師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化德育治理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和治理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

連續(xù)加強(qiáng)班主任治理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的狀況，溝通各班治理閱歷，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的缺乏。同時(shí)要求各班常常對(duì)學(xué)生進(jìn)展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成訓(xùn)練，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義訓(xùn)練，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展國(guó)旗下講話。充分利用校播送站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和閱歷，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝福等，使學(xué)生每天都在輕松、開心的環(huán)境中度過(guò)。

留意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作治理的有力助手，讓關(guān)懷訓(xùn)練、喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)的家長(zhǎng)參加學(xué)校訓(xùn)練治理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對(duì)訓(xùn)練、教學(xué)的治理起到監(jiān)視作用，受到社會(huì)的全都好評(píng)。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)治理，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，提倡集體備課