同學帶給我的開心400字11篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——同學帶給我的開心400字11篇同學帶給我的開心作文400字第一篇

開學五年級分班后，我便認識了好幾個朋友，雖不是同一個班的，但我還是感到很開心。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——梁穎雯。她是一個活潑開朗的女孩，擅長交談，微笑往往掛在嘴邊，還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。

她待人很好，剛開學的時候，她用很客氣的語言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交個朋友嗎？〞“當然可以。〞我被她的熱心感化了。接下來，我們每一節(jié)下課的時候都閑聊，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四（3）班的同學，她熱心，活潑，而且讀起書來很有感情，好多人都很敬重她。她不僅待人很好，而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就幫。開學的其次個星期很艱苦，我每天要收作業(yè)，值日，捧作業(yè)，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業(yè)她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的巧手一弄，清白到連“垃圾〞都沒有。她寧愿耽擱自己的早讀時間，也要去幫助繁忙的我，我回來一看，怎么那么清白，腦子里打滿了無數(shù)個問號。她在旁邊說：“一會兒幫你拿作業(yè)上去吧！〞我只能說感謝，心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學習的模范。她是誰？她就是梁穎雯！

同學帶給我的開心作文400字其次篇

這學期，我又換了一個新同桌，他長的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個紅色的大蘋果，他叫xx。

他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水，上樓時，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水給搬進我們教室。而這時，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，快速地跑到球臺前，和同學們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球，愛到了“忘我〞的地步。有一次上語文課時，老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文，而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了他一頓。

xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時，老是說一些廢話，老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話，xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課，體育老師不管問什么問題，xx老是在嘴里“嗯嗯……〞就是不愿說話。體育老師莫名其妙，不知他葫蘆里賣的是什么藥，xx就在本子上寫：語文老師不準我說話！！體育老師和同學們都哈哈大笑，而他卻還是抿著嘴，一點也沒笑。

xx，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業(yè)認真完成，錯誤及時改正，再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹舜罅块_心，但希望你的幽默是用在課余時，而不是在課堂上，好嗎？

同學帶給我的開心作文400字第三篇

一堂語文課給我?guī)黹_心“我端端正正地坐在位置上等待郭老師的到來。鈴聲剛停，郭老師進了教室。今天學習其次課《第一朵杏花》“郭老師開始了講課。老師提了大量問題〞因此老師還夸獎了我，我的心里猶如泡在蜜缸里三天三夜的蘿卜——甜透了心，課中老師還讓我們進行了分角色朗讀課文。女生讀小孩的話！男生讀竺可楨爺爺?shù)脑挘蠋煂ε鷤冋f。女孩子們，你們準備好了嗎：男生XXX說，我們?nèi)嗪逄么笮Θ曔@時郭老師詼諧地對我們說“這位女生的嗓門真大！XXX不好意思地低下了頭〞這都是注意力不集中惹的禍啊。雖然是一段開心幽默的小插曲，但是還是希望這位同學以后上課要認真點哦，時間過得真快：不知不覺一節(jié)開心的語文課終止了“詼諧的老師！可愛的同學〞一趟作文課給我?guī)黹_心上課鈴剛響！易老師就搬著個大箱子走進了教室，同學們瞪大著好奇的眼睛！目不轉(zhuǎn)睛地望著那只箱子，作文課要變魔術(shù)課。老師的葫蘆里終究賣的啥藥啊，易老師見同學們這樣，便神秘地笑了笑！從箱子里抱出了一只兔子，然后讓我們輪番地去觀看兔子。在它嘴上還長著小貓一樣的胡子，真好玩兒，的眼睛更是可愛極了“胖胖的身子后面卻長著一條短短的尾巴〞兔子尾巴長不了，我們看完了兔子，易老師就像變魔術(shù)似的拿出了紅蘿卜和青菜葉，同學們都爭先恐后地搶著喂〞但兔子不領(lǐng)情。在箱子里東逃西竄，易老師示意我們恬靜。兔子膽小，你們太熱心了，雖然兔子吃的次數(shù)較少“

同學帶給我的開心作文400字第四篇

書給我?guī)黹_心書，但它卻能悄無聲息地為我?guī)黹_心翻開孔子的《論語》，讓我感受宇宙人生的哲理；翻開霍金的《時間簡史》，翻開夏洛蒂的《簡·愛》，讓我感受到灰姑娘的遭遇；翻開福笛的《魯賓遜漂泊記》，讓我經(jīng)歷了荒島冒險……書，帶我周游名人的世界。讓我認識了大量人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、提防多疑的曹操、詼諧幽默的老舍、熱愛祖國的錢學森……，名人世界中當然也少不了xxx、xxx、xxx等老一輩無產(chǎn)階級革命家。我會想起xxx說的一句話“虛心使人進步，我們應(yīng)當永遠記住這個真理〞書是我的良師益友。讓我在知識的海洋翱游，為我開啟聰慧的翅膀，教我在困難面前勇往直前，好比一盞明燈，它能為迷惑的你指明方向，它能為貧苦的你帶來資產(chǎn)，好比一位智者。

同學帶給我的開心作文400字第五篇

書給我?guī)黹_心書，雖然很普通，但它卻能悄無聲息地為我?guī)黹_心翻開孔子的《論語》，讓我感受宇宙人生的哲理；翻開霍金的《時間簡史》，讓我與宇宙零距離的接觸；翻開夏洛蒂的《簡·愛》，讓我感受到灰姑娘的遭遇；翻開福笛的《魯賓遜漂泊記》，讓我經(jīng)歷了荒島冒險……書，帶我周游名人的世界。讀書，讓我認識了大量人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、提防多疑的曹操、詼諧幽默的老舍、熱愛祖國的錢學森……，名人世界中當然也少不了xxx、xxx、xxx等老一輩無產(chǎn)階級革命家。當我成功或失敗的時候，我會想起xxx說的一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當永遠記住這個真理〞。書是我的良師益友。是它，讓我在知識的海洋翱游；是它，為我開啟聰慧的翅膀，在天空飛行；是它，讓我的學習繽紛多彩，免于單調(diào)；是它，教我在困難面前勇往直前，永不退縮！書，好比一盞明燈，它能為迷惑的你指明方向；書，好比一貫黃金，它能為貧苦的你帶來資產(chǎn)；書，好比一位智者，它能讓你從無知變得淵博，從幼稚變得成熟；書，好比一縷冬日的陽光，當你遇到困難或挫折時，為你驅(qū)走內(nèi)心的黑暗和倒運，給我們帶來無限光明和開心！讀書是一件很開心的事，讀書讓我們學會了承諾，學會了忍讓，學會了友愛，學會了珍惜時間……。書給我?guī)砹碎_心。

同學帶給我的開心作文400字第六篇

在六年的學習生涯中，有讓你喜怒哀樂的朋友，他們陪伴了我們六年的時光，我最好的朋友是詹可豪。

他在班級里可以算得上是一個巨人，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，烏黑濃密的眉毛和頭發(fā)。

他是一個拾金不昧的人。

記得有一天，我和詹可豪一起去操場上溜達。突然，他注意到籃球架那邊有個紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我迅速跑過去，那原來是部手機，詹可豪提議：我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過后，我們滿頭大汗，但卻一無所獲，正當我想休息一下時，他搶走手機：“找失主不能耽擱，不然就沒機遇了。〞說著他滿懷希望地奔向圖書室，經(jīng)調(diào)查老是出差了，這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到，看見了他那張得比臉還大的嘴，我走進圖書室看了一下，便知道了原因。我們拿著手機，跑上樓去找老師，但他們多說去圖書室廣播一下，可老師不在啊。我們坐在地上，誰也想不出什么好主意。

這時，外面下起了小雨，我們想一個一個班問過來，但剛走到第一個班的門口就放棄了，由于那實在是太考驗我們的膽子了。過了一會兒，耳中傳來一個不幸的消息——上課鈴響了。午間的時候，我們一直心不在焉。過了半個小時，雨停了，下課鈴也響了，我們飛奔出教室，邊跑，邊想好對策。到了體育辦公室，講明原因后，賈老師隨意撥打了手機上的一個號碼：“喂〞過了一兩分鐘，他將手機遞給了我，告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機，立馬往三樓飛奔，我們到了三樓后，把手機交給了失主，雖然我們又累又熱，但臉上的表情卻是幸福的。

同學是生活中必不可少的一部分，沒有了他們，生活必將黯淡無味;同學就是凄愴時可以傾訴的對象;同學是有開心可以共享的同伴

同學帶給我的開心作文400字第七篇

她，是我的同學，就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚，兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵，健康可愛是給別人的第一印象。我細心打量著她，那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶清白利落的綁起。我不禁皺起眉頭：她沒錢嗎？竟然用紅帶綁頭發(fā)??！“村姑〞是我給她的評價。

雖然說她是村姑，(偶知道這樣說挺不好的)，可她真有村姑那個樣。大大咧咧的，那種氣范，嘖嘖，給人一種很叼蠻的感覺，不好忍！有一次呢，那些男的招忍了她，她大驚小怪的，用那種鄉(xiāng)下人的口氣，幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)靜，要淑女，我在心里安慰自己。

她呢！學習很認真，遇到不懂的就問。她讀書的時候，那才叫好玩兒呢！我起讀時，竟然聽見她讀書就像剛學會說話的小孩子，咿咿呀呀的，好好玩兒。那充滿童稚的話語，令我想到了小時候，從呱呱墜地到牙牙學語的那段時光……

她還出了笑話呢！有一次體育課，我們幾個同學一起踢毽子。沒想到她也跑來湊喧嚷，看我們玩得那么高興，也央求我們帶她玩。她踢毽子時，不但沒有踢到毽子，反而把她自己的鞋子踢飛了，有好幾次了，害得我們都哈哈大笑。

要是講她的故事那可是三天三夜也講不完，所以就到此終止了。哦！對不起，忘掉說她的名字了，她呢！叫柔柔哦！你們想不想和她交朋友呢？O(∩_∩)O

同學帶給我的開心作文400字第八篇

開心的春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，不僅可以收到壓歲錢，穿新衣，還可以放鞭炮放煙花，還有各式各樣好玩兒的春節(jié)習俗，但是我最喜歡的就是放鞭炮了。

那天，我去奶奶家過年，那兒有好多大人，算上我有三個小孩。剛進去，第一眼就看見了許多的鞭炮，幾乎每種的都有，讓我眼花繚亂。唯一讓我惋惜的是：我怕火，不敢放鞭炮!我只好眼睜睜地看著哥哥弟弟玩刺激的，我只能用香來放那個“熒光炮〞。哥哥弟弟看了，異口同聲地說：“膽小鬼!〞我表面上抵擋，但底氣不足，由于我實在怕呀!

媽媽看出了我的心思，說：“甜甜，大膽點，你試著用打火機打一下火，然后點香。〞媽媽邊說邊遞給我打火機和香。

我迅速推開。

“試一試吧!〞媽媽勉勵我說。

我試著按下去，還不到一半，我嚇得松了手，打火機掉了。

“甜甜，快，相信自己一定能行，每個事總有第一次，接下來就不用怕了，加油!〞看著媽媽滿含勉勵的眼光，我即刻有了勇氣。一按，火著了，我有點慌，但我一看媽媽，不怕了，點著了香。

“太棒了，甜甜!〞媽媽興奮地說。

“媽，我覺得我敢放哥哥弟弟的那種炮了!〞

“真的嗎?去試一試吧。〞

我先點火，再點著炮，一扔，“啪〞——炮響了，好高興!我又根據(jù)別人的樣子玩了四響炮，八響炮，十六響炮!每炮都是驚天動地，震耳欲聾。

“快上來!〞媽媽催促我們，要放煙花了!煙花?就是那種五彩繽紛的煙花嗎?以前總是只能看見別人放，現(xiàn)在要自家放，而且和煙花近距離接觸，我眼中閃出興奮的光輝。“乒—乓〞，煙花升上了天空，炸開了花。36發(fā)，炮炮五彩繽紛，炮炮響徹天地!

這個好玩兒的經(jīng)歷讓我更加喜歡春節(jié)了，我也從中懂得了，只要努力就一定可以收獲成功的，這真的是個開心的春節(jié)啊。

同學帶給我的開心作文400字第九篇

學校給我的開心我們的學校美麗極了!校園鮮花盛開,這時蝴蝶也來湊喧嚷,小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說：春天來了，小朋友在草地上開心地游戲！夏天〞花兒枯萎了，樹葉干巴巴的，它們多么希望下一場雨啊，天空烏云密布！即刻下起了傾盆大雨，樹葉更綠了?；▋焊t了，小草更精神了，秋天，樹葉枯黃了。一些枯葉落了下來，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的，冬天，偶爾風雨交加，我們會在雨中嬉戲，細雨滴在我們頭上，我們感到很清爽，我們的學校是開心的，我都是在龍翔過周末的。星期六晚上。我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龔佐頌一起玩捉迷藏的游戲。我和王杰躲在小賣部的后面。由于我們都覺得這是藏身的好場所，這樣一回回的我躲你找。我們玩的得很開心。星期天的早晨，我拿著吹泡泡的玩具下了樓，我感到空氣特別的清爽。

同學帶給我的開心作文400字第十篇

我的同桌也是一個女孩，今年八歲半，個子不是很高，比我矮了五厘米。她長著兩道彎彎的細眉毛，眼睛大大的，還有一張能說會道的小嘴巴。她扎著一個馬尾巴小辮子，走路時一甩一甩的。

她就是我的同桌張玉琪，她生性活潑，能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌，媽媽特意為她點了幾首兒童歌曲。音樂一響，她大方地拿起了話筒，就唱了起來。一連唱了好幾首歌，她的嗓音十分幸福，而且音調(diào)十分準，博得了大家陣陣掌聲，我打心眼里暗暗佩服他。最近，她又學了拉丁舞，跳的十分好。沒事的時候，她總是要教我們幾個小朋友跳一跳，我們可高興啦。我們在背后給她起了個外號“舞林高手〞。

她不僅是“舞林高手〞，同時也是學習高手，他寫的字十分流利、大方、美觀。她的作業(yè)清白、整齊。她學習十分刻苦用功，每次考試都名列前茅，讓我羨慕不己。

俗話說，金無赤金，人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度，總由于一點小事就生氣，我真的希望她能心胸大度些，能寬容別人，不再好生氣。

總的來說，我的同桌張玉琪是個好學生，我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習，好好學習，每日向上，將來我們都成為祖國的棟梁。

同學帶給我的開心作文400字第十一篇

這天，飄著