復(fù)習(xí)階段的煩擾共6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——復(fù)習(xí)階段的煩擾共6篇復(fù)習(xí)階段的煩擾作文第一篇

在生活中，每一個(gè)人都有自己的煩擾?！盁_〞我們都很厭惡它吧!煩擾你什么時(shí)候才能離開我，讓我每日開心就可以活得很久一些。

我每天都是煩擾，煩擾也不停地圍著我轉(zhuǎn)。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉醬。

我的煩擾是我在家里有寫不完的作業(yè)，每天都寫，寫呀寫呀，寫完了一本，媽媽又買回來了一本，作業(yè)堆成小山，一本又一本，把我吞噬在書中。誰叫我，一邊寫一邊玩呢?煩擾，離開我吧。我不需要你，我需要開心·自由。

現(xiàn)在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前寫作業(yè)，連桌子都放不下那么多的作業(yè)。五年級(jí)一讀完，媽媽就買來六年級(jí)上下語文·數(shù)學(xué)·科學(xué)測(cè)試卷讓我做，預(yù)習(xí)(背·聽·寫·默)?？荚嚊]有考好，還有老師的一大堆作業(yè)呢!啊!什么時(shí)候才能寫得完呀!媽媽每次都說：“把我布置給你的作業(yè)寫完，才許寫老師的作業(yè)，寫不完老師的作業(yè)，還要去學(xué)校抄十遍呢。〞你讓我怎么寫得完。煩擾，求求你了，快離我遠(yuǎn)一些，我腦袋都快炸了，救救我。

有時(shí)，寫完作業(yè)的時(shí)候，還要做家務(wù)呢。我就像被籠子關(guān)住了的鳥兒，怎么也飛不出去。

煩擾，離開我吧!

復(fù)習(xí)階段的煩擾作文其次篇

快要期末考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，而我卻很煩擾，一件件的煩擾事接踵而來。

周末，我早早地寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備去玩，媽媽走了過來把我拉住，我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走。回到家一看，爸爸早就擺好了陣勢(shì)，緊繃著臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著煙，更可怕的是，他的右手拿著一張?jiān)嚲?，不用說，一定是讓我做題了?！斑@些題你會(huì)不會(huì)？〞爸爸大聲說道。我拿過試卷一看，都是一些應(yīng)用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來的這些“破題〞，真是煩人！我小聲地嘟囔著：“就知道給我增加煩擾，哪有開心可言！〞不料這句話被爸爸聽到了，他馬上怒氣沖沖火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎，我更加感到不寒而栗，只好腳底抹油——溜了。在家里的煩擾多，在學(xué)校的煩擾也多。

上課時(shí)，老師一再交代：“要考試了，上課時(shí)一定要一心聽講。〞說完又開始她的“千篇一律〞了。在課堂上老師只點(diǎn)了我一個(gè)人的名字，我聽了后臉一陣紅一陣白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放學(xué)后，我懷著忐忑擔(dān)憂的心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的。回到自己的〞小天地“，我趴在書桌前，拖著下巴凝眸著昏暗的天空，一團(tuán)團(tuán)迷霧掩蓋了我：考試時(shí)會(huì)不會(huì)有附加題？會(huì)不會(huì)有操作題？考試時(shí)沒有靈感不會(huì)寫怎么辦？會(huì)不會(huì)考砸？

真是煩死了，每天在兩點(diǎn)之間徘徊，面前擺著堆積成山的作業(yè)，在題海中游蕩……

復(fù)習(xí)階段的煩擾作文第三篇

每次考試成績(jī)都能檢驗(yàn)出我是否把握了在課堂上學(xué)到的知識(shí)，然而語文考試我每次都只能考一百多分。

一次單元測(cè)試，我只考了97分，被老師批評(píng)得面紅耳赤，放學(xué)后都是數(shù)著螞蟻回家的。半個(gè)多小時(shí)后我才一步一步地走到家門口，我用手指敲了敲門，沒有反應(yīng)，在門口站了一會(huì)兒，我才鼓足勇氣開啟家門。媽媽看到我頹喪的臉，皺著眉說：“怎么了？被同學(xué)欺負(fù)了？〞我一句話都沒有說，進(jìn)了書房開始做作業(yè)。爸爸回來了，媽媽拉住爸爸問：“兒子怎么了？〞爸爸一臉茫然，說：“我怎么知道？〞他倆來到書房問我今天怎么不高興，我把考試成績(jī)告訴了他們，爸爸聽了，說我今天要挨打。

我做完作業(yè)，來到爸爸面前，低著頭準(zhǔn)備接受教訓(xùn)。爸爸拿出棍子就開始打我，我身上被打過的地方都起了紅紅的印子。我想：“成績(jī)真是一個(gè)禍害！下次考試假使我考得好就告訴爸爸媽媽，假使考差了就找點(diǎn)理由搪塞過去好了。〞

不久之后，又到了數(shù)學(xué)考試，看到題目之后，我漫不經(jīng)心地做著題，心想：“這可比語文考試簡(jiǎn)單多了。〞于是我也沒有檢查，一做完就交了卷子。最終成績(jī)發(fā)下來，我只考了90分，這回放學(xué)后我又是一步一步走到家門口，鼓足勇氣開啟門……每次受完家長(zhǎng)的教訓(xùn)我都不想再考試了。

成績(jī)讓我吃了好多苦頭，總是被家長(zhǎng)罵得眼淚直流。希望在期末考試時(shí)我的成績(jī)能好一點(diǎn)，給自己掙點(diǎn)面子，不然老爸可會(huì)讓我吃不了兜著走！

復(fù)習(xí)階段的煩擾作文第四篇

今天是小學(xué)階段最終的一次大考試，只要考過這次就可以入初中了。

“啊？這些題目怎么這么難??？連我這個(gè)以前每次考試都考98分以上的‘三好學(xué)生’，都有些題想不出來。〞我心里想著，又看了看那兩個(gè)寫不出的題目?！拔宸?、六分，加起來不就等于——11分！那我即使其他題目都寫對(duì)了，也最多只有八十九分了！〞

這時(shí)，我聽見講臺(tái)桌上有異響，哦！原來是監(jiān)牢老師拿出她自己的書在看——等等！她假使在看書的話，那就不能管我們了？哈哈！那我就偷偷拿書抄吧！反正我考試桌里還有一本別人落這兒的語文書。

這時(shí)，我突然感覺到有一雙“邪惡〞的眼睛在盯著我們，原來是那個(gè)老師抬起頭看著我們。雖然她在看書，也不忘掉管理我們，真煩！算了，那就不抄了把，假使被老師發(fā)現(xiàn)的話，八十九分也沒有了，只有0分了！那太可怕了！那還是不抄了吧！

不過，假使我運(yùn)氣好的話，有可能在那段時(shí)間里老師不會(huì)看我們。今天媽媽出門前跟我說過，只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監(jiān)考老師剛抬頭看過了，應(yīng)當(dāng)不會(huì)馬上再看的。

我剛想拿出書，又感覺還是不要抄把！考試是為自己考的，假使抄了書，即使考得很好，也是把自己給害了。

不行不行！我一定要得到我那個(gè)iPhone6s，那個(gè)手機(jī)一點(diǎn)都不卡，比我那個(gè)破爛4s要快多了，也不會(huì)像4s一樣游戲都玩不了。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師放下了書，一直盯著我們，不讓一人偷看。最終，我還是沒有抄，用我自己多年積累的知識(shí)，終究想出了那兩道題！

突然，我聽見了很輕很輕的手機(jī)打字的聲音，那不是講臺(tái)桌上發(fā)出的，正是我身后發(fā)出的。什么？那個(gè)人，他竟然查手機(jī)！手機(jī)不是不能帶進(jìn)考場(chǎng)的嗎，他怎么帶進(jìn)來了？太可惡了，我一定要告訴老師！

等等！他是我的朋友，還是最要好的朋友！假使我告訴了老師，他可能就會(huì)和我絕交了！

他雖然是我的朋友，但是抄書也太可惡了！我一定要告訴老師！

可是他還沒有還我10塊錢呢！假使我告訴了老師，錢可能就不會(huì)還我了。

怎么辦，我終究要不要告訴老師？

復(fù)習(xí)階段的煩擾作文第五篇

周三，老師說：“回家要好好復(fù)習(xí)，明天考試。〞說完班級(jí)里同學(xué)們一起高聲大喊“啊，又要考試！〞考試這句話一直留在腦中，害得我一整晚都沒睡好，翻過來哎！睡不著，考試考不好怎么辦？翻過去哎，睡不著，明天的考試結(jié)果會(huì)好嗎？翻過來翻過去哎，明天要是不考試就好啦！想著想著，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，考試得了一百分，我一臉高興！喊著：“太棒啦！〞

早上，我跟平日一樣去上學(xué)，到了教室，我又和平日一樣看書，5分鐘過去了，老師站在門口，手中拿著好一些試卷，同學(xué)們又大喊：“考試了。〞試卷一發(fā)下，班級(jí)里立刻鴉雀無聲，大家進(jìn)入了認(rèn)真答題的狀態(tài)，教室里只有寫字發(fā)出的沙沙聲，連針落地的聲音都能聽到。

收試卷了，我自信地把檢查完的試卷上交。我本以為會(huì)考得很好，可下午拿到試卷，這試卷的成績(jī)讓我很不滿意。卷中的錯(cuò)誤，讓人難以相信，和我預(yù)想的太不一致了，連口算題都有錯(cuò)！不過我不灰心，中國(guó)有句老話說：“失敗是成功之母！〞一次的失敗，并不代表次次失敗，只要努力，就會(huì)成功！

復(fù)習(xí)階段的煩擾作文第六篇

我考試的時(shí)候，有一個(gè)習(xí)慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個(gè)字，才肯安心，不然的話就不罷休了。

但我遇到這類題的時(shí)候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫，擴(kuò)寫，再擴(kuò)寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。〞

有一次，我遇到了一張“奇葩〞試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩