畢業(yè)工作后心得體會

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剛剛畢業(yè)，初入社會，受傷、彷徨、不知所措，等等等等等，這一切的一切都是在所難免，但是，對于我來說，唯一不變的是，始終不灰心，始終對自己不拋棄、不放棄。我堅信：努力，有轉(zhuǎn)變就會有進步！

從學校出來，就會面臨許多問題，諸如工作，生活，找對象一類，都是要解決的問題，可是我們肯定不能盲目。我伴侶小崔，他是個美好的人，就要準備月底結(jié)婚了，這不是每個人都能做到的，得有實力，得有資本養(yǎng)得起家，我沒有，所以我還要奮斗。

我的應(yīng)聘真言是：我要的是工作，不是工資！

這樣的信念使我很簡單在這個社會上生存，所以，如今我可以在安徽一笑堂茶業(yè)公司里學習，公司雖然不是什么巨頭，但是對于我這個初出校門的同學來說，同樣可以學到相當多的東西，沒有工資、更沒待遇，這使我更加努力的學習，更加虛心的向師兄師姐們請教，由于我知道，公司最終不會讓一個毫無用途的職員留下。

許多時候，我個人認為我的一些同學、伴侶在找工作的過程中走進了一些誤區(qū)，總把工資、待遇放在最前面，而最先考慮的不是前途、進展和將來。這樣完全不好，剛畢業(yè)，家里也不會希望自己掙多少錢，都是父母的骨肉，他們也能體諒的，更不是說一年帶個多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。

道理是這樣說的，我們要把目光放遠，剛畢業(yè)，可能一、兩年內(nèi)工作都不會有什么起色，或許有時候還得需要家里貼補點生活費，這些都是很正常的，而且有很大的可能，但是面對這樣的情形，我們不能放棄，更不能由于眼前的境況就隨便找份工作糊口，這我不同意，還是那句話：我要的是工作，不是工資。假如真的缺錢只想要糊口的話，干什么不行，那些工廠里、工地上的活多著呢，而且工資還高，工作不分貴賤，但是你捫心自問一下，那些活都是體力活和技術(shù)活，你能行嗎？你能長期的堅持嗎？

許多伴侶不理解為什么我情愿在這公司這樣被“剝削”，都說我是不是大腦不好使、腦袋進水了，都不明白為什么有些不錯的公司讓我去面試都被我以已經(jīng)找到工作回絕了，都勸我不要學了，其實他們完全不明白我想要的，我不情愿為了眼前的工資去放棄這樣的學習機會，即使學習過后我還得重新找工作，那樣我也會覺得值！

一份好的又前途的工作，比一份眼前的“高”工資好多了，我不是“富二代”，人生路怎么走，得靠自己，一笑堂的總監(jiān)教會了我，做大腦勤勞的人更簡單成就事業(yè)。

無論結(jié)果是什么樣子的，我都是會努力的！

畢業(yè)工作后心得體會2

當前我國教育事業(yè)蓬勃進展，公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四周林立。全部高等院校都面臨培育的同學如何盡快地適應(yīng)社會需要的問題。高校畢業(yè)階段的教學工作，可以考察同學綜合學習書本學問和理論聯(lián)系實際的動手力量，是關(guān)心同學更快地適應(yīng)社會需要的重要的教學階段；也是對學校教學質(zhì)量和對老師教學水平和素養(yǎng)的最好考查。我是一名退休老師，想借此機會談?wù)勗诋厴I(yè)論文教學工作中的一點體會，供在校師生參考。

一、同學必需完成自己的課題

同學在通過做畢業(yè)論文以后，應(yīng)當學會工作的力量，以便適合社會的實際需要。為此，我要求同學自選一題，完成自己的課題。最多的時候，有七個同學，要帶七個不同課題。有一年帶六個同學，為了加強同學與社會的直接接觸，我將六個同學安排在三個地方，二個留在學院，二個到學院試驗廠，二個到社辦廠，每個地方我呆兩天，每星期我基本上沒有休息，特殊是到社辦廠，要陪同學通霄做試驗。正是這兩名同學，一名同學論文成果評優(yōu)，在八七年全國聚氨酯技術(shù)溝通會上，無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”，雜志進行了轉(zhuǎn)載，進行了摘錄。另一名同學論文成果評良，在社辦廠進行了中試生產(chǎn)，并送上海針織廠試用，論文被雜志選登。

二、同學必需學會理實結(jié)合和思索的工作方法

老師要求同學做好論文首先就要使同學學會理實結(jié)合和思索的工作方法。詳細地說就是：首先讓同學通過做論文，學會查閱文獻資料，學會寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€同學，由于當時學院沒有開設(shè)文獻課，我就帶他們到上海，住在一家私人旅錧，包了兩間房，由于只有一名女生，晚上將床鋪搬到男生房間，白天再搬回原來房間。同時給他們講如何將過去學過的學問與課題有機地結(jié)合起來，白天帶同學到上海圖書館查閱論文，到情報所查閱專利。使同學了解自己搞的課題在國內(nèi)外所處的位置，了解方方面面的思路和先進工藝，引導(dǎo)同學集思廣益，去粗取精，完成自己的課題。其次，讓同學弄懂每個試驗裝置的作用，設(shè)計支配好自己的試驗。告知同學在上海什么地方可以買到化學試劑，在什么地方可以買到教學和科研儀器，在什么地方可以買到設(shè)備和另配件，在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等，一切有助于今后的工作。其三，同學在做試驗的時候，必需做到勤于思索，擅長觀看，敬重事實，數(shù)據(jù)說話。同學必需實事求是，應(yīng)具有科學的看法和素養(yǎng)。要求同學準時總牢固驗數(shù)據(jù)，分析綜合試驗規(guī)律，發(fā)覺問題準時調(diào)整試驗方案。有一位同學中午試驗的時候睡著了，就隨便記了一個數(shù)據(jù)。事后這個同學主動向我認錯。我讓他把當時看到的溫度和現(xiàn)象照實地登記來，把合成的樹脂澆膜測定數(shù)據(jù)，發(fā)覺效果不錯，讓他準時調(diào)整了試驗方案，獲得了抱負的試驗結(jié)果。而另一位同學平常沒有準時總結(jié)數(shù)據(jù)，到寫論文時，沖突較多，同學就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批判了他。他不服氣地哭著說：“我們有些同學就是這樣做的”?！拔也还軇e人怎么做，老師不能教自己的同學做假。假如這樣，到工作崗位上你必定也會做假，老師就會害你一輩子，也有辱‘老師是人們靈魂工程師的稱號’，不能把這種不良風氣推向社會?！弊罱K，按他的試驗數(shù)據(jù)狀況，用凝膠色譜分析分子量和分子量分布，從這方面來分析撰寫論文，順當?shù)赝ㄟ^了畢業(yè)論文的辯論。

三、要重視對學習成果不好的同學的教學工作

人生不總是一凡風順和直綫上升的，而是波浪式前進，螺旋式上升的。老師的責任不只是教成果好的同學，也應(yīng)當教好、轉(zhuǎn)化好成果不好的同學。世界上有些名人就是后來居上的，并為人類作出了巨大奉獻的。有的同學有幾門功課不及格，買了禮物到我家中，請我去對補考老師求情讓她補考過關(guān)。我批判了她，告知她應(yīng)當很好地總結(jié)過去的閱歷教訓，不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉，不行提倡，不能敗壞社會風氣。

有一位同學八門功課不及格，拿不到畢業(yè)證書，就不想做論文了。我多次登門勸告，“你數(shù)學成果好，說明你很聰慧，你要是不聰慧也就考不上高校了。目前遇到的問題，只說明你的聰慧用得不是地方，只要你集中精力，把這次論文做好了，今后在工作崗位上肯定會取得杰出成果的?！彼枷胪?，論文做得也不錯，刋登在雜志上。有一天這個同學來找我，“付老師，您教的方法真有效，廠長交給我的任務(wù)，我能完成，并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌高校來的同學還不如我呢！”他的畢業(yè)論文是討論聚氨酯預(yù)聚體，廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個體系的課題，說明他真正地學會了、把握了做論文和自主地開題的討論方法。”馬廠長還特意買好菜款待我吃飯，感謝我為他們廠培育了一名好同學。

四，同學學到了真本領(lǐng)是老師最大的美好

我告知同學，畢業(yè)論文成果的好壞，評分標準是自己，看看自己是不是真的學到本領(lǐng)了。當然，畢業(yè)論文荅辯還是應(yīng)當盡力爭取最好的成果，特殊是爭取“三連冠”、“三好”的同學，肯定要確保。由于畢業(yè)論文荅辯中有很多不行測因素。例如，同學荅辯時間短，老師來不及閱讀同學寫的論文，有的是幾個同學同時做一個論文，參與打分的老師搞的課題不同，學的專業(yè)不同，對問題理解程度不同，各人打分的標準就不同了，畢業(yè)成果還是自己給自己打分是最合理和最公正的。你學到了真本領(lǐng)能應(yīng)用到實際工作中，取得實際效果，就是最好的成果。像上述那個受到公司領(lǐng)導(dǎo)贊揚的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請他老師吃飯表示感謝的同學，他學到了真正的本領(lǐng)，可享受一輩子了，可他辯論的分數(shù)只得到“及格”，個別老師自已提的問題錯了，解釋都說不清。

對同學在論文荅辯中消失的問題，我都是仔細地指出，盼望他們能從中學到點學問。有一次，我的同學告知我，中午和她住同一宿舍的同學和她吵了起來，“付老師給我們提那么多問題，你沒有看到我的指導(dǎo)老師都臉紅脖子粗了嗎？你寫的是什么論文？連系主任都看不懂，荅辯的時候會有你好看的?！薄翱床欢撐?，是你們老師的水平太低?！蔽遗辛宋业耐瑢W，不應(yīng)當爭吵，不應(yīng)當那樣說老師。每個老師搞的科研方向不同，臨時看不懂你的論文是老師還沒有時間去查閱有關(guān)資料。這次我的同學荅辯時，我沒有參與，我去參與化工部組織的涂料九五攻關(guān)項目論證會去了?；貋頃r，同學告知我，他們的確遇到了連珠炮地提問，男同學臨陣不亂，最終取得“優(yōu)秀”好成果。女同學有個問題沒有荅出來，只評到“良”。我批判她，由于考取了討論生，下功夫不夠，而馬虎了。這些問題我在預(yù)辯論時都給他們講過了，臨場閱歷缺乏，要吸取這個教訓。有一次論文荅辯，還有一個同學也遇到了這種狀況，我一言不發(fā)。荅辯完了，我回到了辦公室，六個同學都跟來了勸慰我，但我不許他們斥怪老師，怪就怪自己平常努力不夠，這些問題在預(yù)辯論時都講過了，都是應(yīng)當能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入，事后我將他提到的日文書找給他看；并告知他，我這位同學的論文就要發(fā)表了，請他提出寶貴看法。維護老師之間的團結(jié)和聲譽是老師應(yīng)具備的素養(yǎng)。有的同學能正確地對待老師提出的問題。有一名同學被我問得滿頭是汗，回荅不出來，論文沒有評到優(yōu)秀。他不但不怪我，事后還特意來感謝我，我們成了好伴侶。這個同學懂得學習學問，能正確地對待辯論時老師提出來的問題，學習看法端正，聽說他在工作崗位上干得不錯。老師的責任是對同學負責，而不能把任何個人私利融入教學之中。正由于如此，每年同學都會自動傳下去，“要學真本領(lǐng)，就找付老師”。

當然，要把真本領(lǐng)教給同學，自己要辛苦很多，還要受到很多的無端指斥和委屈。在你將自己橫向課題毫無保存地交給同學做的時候，還帶他們到工廠去搞應(yīng)用，從頭到尾地、毫無保存地教給同學的時候，就會消失同學搶老師的生意的狀況。我就遇到了這種狀況，一筆業(yè)務(wù)就這樣黃了。在經(jīng)濟上，對我來說，不能不說是一個損失。由于我這個課題組是和學校簽訂了合同的，經(jīng)濟上是自主的，老師和工人的工資、獎金；同學和課題經(jīng)費開支等都是自負盈虧的。

老師將自己的學問傳授給同學，讓同學站在自己的肩上，站得高看得遠，青出于藍而勝于藍，科學學問由此不斷豐富和完善，社會因此不斷進展和進步。老師是人們靈魂的工程師，是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，可能就是這個道理。我退休后，聽到一名化工學校畢業(yè)的中專生，畢業(yè)安排在我身邊學徒十多年，勝利地直接晉升為高級工程師，這種先例是不多的。所以，看到自己的同學或徒弟取得好成果的時候，我會感到無比的美好和欣慰！把真本領(lǐng)傳授給同學或徒弟是我們老師的天職！

畢業(yè)工作后心得體會3

當前我國教育事業(yè)蓬勃進展，公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四周林立。全部高等院校都面臨培育的同學如何盡快地適應(yīng)社會需要的問題。高校畢業(yè)階段的教學工作，可以考察同學綜合學習書本學問和理論聯(lián)系實際的動手力量，是關(guān)心同學更快地適應(yīng)社會需要的重要的教學階段；也是對學校教學質(zhì)量和對老師教學水平和素養(yǎng)的最好考查。我是一名退休老師，想借此機會談?wù)勗诋厴I(yè)論文教學工作中的一點體會，供在校師生參考。

一、同學必需完成自己的課題

同學在通過做畢業(yè)論文以后，應(yīng)當學會工作的力量，以便適合社會的實際需要。為此，我要求同學自選一題，完成自己的課題。最多的時候，有七個同學，要帶七個不同課題。有一年帶六個同學，為了加強同學與社會的直接接觸，我將六個同學安排在三個地方，二個留在學院，二個到學院試驗廠，二個到社辦廠，每個地方我呆兩天，每星期我基本上沒有休息，特殊是到社辦廠，要陪同學通霄做試驗。正是這兩名同學，一名同學論文成果評優(yōu)，在八七年全國聚氨酯技術(shù)溝通會上，無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”，雜志進行了轉(zhuǎn)載，進行了摘錄。另一名同學論文成果評良，在社辦廠進行了中試生產(chǎn)，并送上海針織廠試用，論文被雜志選登。

二、同學必需學會理實結(jié)合和思索的工作方法

老師要求同學做好論文首先就要使同學學會理實結(jié)合和思索的工作方法。詳細地說就是：首先讓同學通過做論文，學會查閱文獻資料，學會寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€同學，由于當時學院沒有開設(shè)文獻課，我就帶他們到上海，住在一家私人旅錧，包了兩間房，由于只有一名女生，晚上將床鋪搬到男生房間，白天再搬回原來房間。同時給他們講如何將過去學過的學問與課題有機地結(jié)合起來，白天帶同學到上海圖書館查閱論文，到情報所查閱專利。使同學了解自己搞的課題在國內(nèi)外所處的位置，了解方方面面的思路和先進工藝，引導(dǎo)同學集思廣益，去粗取精，完成自己的課題。其次，讓同學弄懂每個試驗裝置的作用，設(shè)計支配好自己的試驗。告知同學在上海什么地方可以買到化學試劑，在什么地方可以買到教學和科研儀器，在什么地方可以買到設(shè)備和另配件，在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等，一切有助于今后的工作。其三，同學在做試驗的時候，必需做到勤于思索，擅長觀看，敬重事實，數(shù)據(jù)說話。同學必需實事求是，應(yīng)具有科學的看法和素養(yǎng)。要求同學準時總牢固驗數(shù)據(jù)，分析綜合試驗規(guī)律，發(fā)覺問題準時調(diào)整試驗方案。有一位同學中午試驗的時候睡著了，就任憑記了一個數(shù)據(jù)。事后這個同學主動向我認錯。我讓他把當時看到的溫度和現(xiàn)象照實地登記來，把合成的樹脂澆膜測定數(shù)據(jù)，發(fā)覺效果不錯，讓他準時調(diào)整了試驗方案，獲得了抱負的試驗結(jié)果。而另一位同學平常沒有準時總結(jié)數(shù)據(jù)，到寫論文時，沖突較多，同學就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批判了他。他不服氣地哭著說：“我們有些同學就是這樣做的”。“我不管別人怎么做，老師不能教自己的同學做假。假如這樣，到工作崗位上你必定也會做假，老師就會害你一輩子，也有辱‘老師是人們靈魂工程師的稱號’，不能把這種不良風氣推向社會?！弊罱K，按他的試驗數(shù)據(jù)狀況，用凝膠色譜分析分子量和分子量分布，從這方面來分析撰寫論文，順當?shù)赝ㄟ^了畢業(yè)論文的辯論。

三、要重視對學習成果不好的同學的教學工作

人生不總是一凡風順和直線上升的，而是波浪式前進，螺旋式上升的。老師的責任不只是教成果好的同學，也應(yīng)當教好、轉(zhuǎn)化好成果不好的同學。世界上有些名人就是后來居上的，并為人類作出了巨大奉獻的。有的同學有幾門功課不及格，買了禮物到我家中，請我去對補考老師求情讓她補考過關(guān)。我批判了她，告知她應(yīng)當很好地總結(jié)過去的閱歷教訓，不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉，不行提倡，不能敗壞社會風氣。

有一位同學八門功課不及格，拿不到畢業(yè)證書，就不想做論文了。我多次登門勸告，“你數(shù)學成果好，說明你很聰慧，你要是不聰慧也就考不上高校了。目前遇到的問題，只說明你的聰慧用得不是地方，只要你集中精力，把這次論文做好了，今后在工作崗位上肯定會取得杰出成果的?！彼枷胪?，論文做得也不錯，刋登在雜志上。有一天這個同學來找我，“付老師，您教的方法真有效，廠長交給我的任務(wù)，我能完成，并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌高校來的同學還不如我呢！”他的畢業(yè)論文是討論聚氨酯預(yù)聚體，廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個體系的課題，說明他真正地學會了、把握了做論文和自主地開題的討論方法?！瘪R廠長還特意買好菜款待我吃飯，感謝我為他們廠培育了一名好同學。

四，同學學到了真本領(lǐng)是老師最大的美好

我告知同學，畢業(yè)論文成果的好壞，評分標準是自己，看看自己是不是真的學到本領(lǐng)了。當然，畢業(yè)論文辯論還是應(yīng)當盡力爭取最好的成果，特殊是爭取“三連冠”、“三好”的同學，肯定要確保。由于畢業(yè)論文辯論中有很多不行測因素。例如，同學辯論時間短，老師來不及閱讀同學寫的論文，有的是幾個同學同時做一個論文，參與打分的老師搞的課題不同，學的專業(yè)不同，對問題理解程度不同，各人打分的標準就不同了，畢業(yè)成果還是自己給自己打分是最合理和最公正的。你學到了真本領(lǐng)能應(yīng)用到實際工作中，取得實際效果，就是最好的成果。像上述那個受到公司領(lǐng)導(dǎo)贊揚的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請他老師吃飯表示感謝的同學，他學到了真正的本領(lǐng)，可享受一輩子了，可他辯論的分數(shù)只得到“及格”，個別老師自已提的問題錯了，解釋都說不清。

對同學在論文辯論中消失的問題，我都是仔細地指出，盼望他們能從中學到點學問。有一次，我的同學告知我，中午和她住同一宿舍的同學和她吵了起來，“付老師給我們提那么多問題，你沒有看到我的指導(dǎo)老師都臉紅脖子粗了嗎？你寫的是什么論文？連系主任都看不懂，辯論的時候會有你好看的。”“看不懂論文，是你們老師的水平太低?！蔽遗辛宋业耐瑢W，不應(yīng)當爭吵，不應(yīng)當那樣說老師。每個老師搞的科研方向不同，臨時看不懂你的論文是老師還沒有時間去查閱有關(guān)資料。這次我的同學辯論時，我沒有參與，我去參與化工部組織的`涂料九五攻關(guān)項目論證會去了?；貋頃r，同學告知我，他們的確遇到了連珠炮地提問，男同學臨陣不亂，最終取得“優(yōu)秀”好成果。女同學有個問題沒有答出來，只評到“良”。我批判她，由于考取了討論生，下功夫不夠，而馬虎了。這些問題我在預(yù)辯論時都給他們講過了，臨場閱歷缺乏，要吸取這個教訓。有一次論文辯論，還有一個同學也遇到了這種狀況，我一言不發(fā)。辯論完了，我回到了辦公室，六個同學都跟來了勸慰我，但我不許他們斥怪老師，怪就怪自己平常努力不夠，這些問題在預(yù)辯論時都講過了，都是應(yīng)當能夠回答出來的。有位老師提的問題有出入，事后我將他提到的日文書找給他看；并告知他，我這位同學的論文就要發(fā)表了，請他提出珍貴看法。維護老師之間的團結(jié)和聲譽是老師應(yīng)具備的素養(yǎng)。有的同學能正確地對待老師提出的問題。有一名同學被我問得滿頭是汗，回答不出來，論文沒有評到優(yōu)秀。他不但不怪我，事后還特意來感謝我，我們成了好伴侶。這個同學懂得學習學問，能正確地對待辯論時老師提出來的問題，學習看法端正，聽說他在工作崗位上干得不錯。老師的責任是對同學負責，而不能把任何個人私利融入教學之中。正由于如此，每年同學都會自動傳下去，“要學真本領(lǐng)，就找付老師”。

當然，要把真本領(lǐng)教給同學，自己要辛苦很多，還要受到很多的無端指斥和委屈。在你將自己橫向課題毫無保存地交給同學做的時候，還帶他們到工廠去搞應(yīng)用，從頭到尾地、毫無保存地教給同學的時候，就會消失同學搶老師的生意的狀況。我就遇到了這種狀況，一筆業(yè)務(wù)就這樣黃了。在經(jīng)濟上，對我來說，不能不說是一個損失。由于我這個課題組是和學校簽訂了合同的，經(jīng)濟上是自主的，老師和工人的工資、獎金；同學和課題經(jīng)費開支等都是自負盈虧的。

老師將自己的學問傳授給同學，讓同學站在自己的肩上，站得高看得遠，青出于藍而勝于藍，科學學問由此不斷豐富和完善，社會因此不斷進展和進步。老師是人們靈魂的工程師，是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，可能就是這個道理。我退休后，聽到一名化工學校畢業(yè)的中專生，畢業(yè)安排在我身邊學徒十多年，勝利地直接晉升為高級工程師，這種先例是不多的。所以，看到自己的同學或徒弟取得好成果的時候，我會感到無比的美好和欣慰！把真本領(lǐng)傳授給同學或徒弟是我們老師的天職！

畢業(yè)工作后心得體會4

首先，我想我應(yīng)當是幸運的，由于我加入了公司這個大家庭，更幸運的是我加入了房建工程公司這個布滿活力的大家庭。在集團公司組織的培訓時，有一個聲音始終在身邊響起：對，這就是屬于你的地方，這就是你成長的地方，這就是你騰飛的地方!在背上行李動身的那一刻，心里布滿的是滿滿的盼望…….

進入公司，那就意味著你成為了一個公司人，也就意味著你應(yīng)當具備一個公司人應(yīng)具有的文化素養(yǎng)，有著“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念。這么多年來是什么支撐著公司一路走過來，是什么讓公司在競爭激烈的自由經(jīng)濟中蓬勃進展?那就是公司人有著一種信仰，有著一種理念忠信厚德、熔鑄精品。有了崇高的理念來指導(dǎo)自己就有了不盡的力氣，以勉勵自己不斷的努力，不斷的前進，直到勝利。反之，假如沒有了信仰，一個人就不在一個完好的人，而是一具行尸走肉。通過培訓學習，我深深地體會到融入到公司文化體系中的重要性，這不但是我做好后續(xù)工作的基礎(chǔ)，也是指引我前進的燈塔。對于一個人來說，在工作中追求的是什么呢，在追求事業(yè)勝利的同時追求的也是一種文化氣氛，作為一個新員工融入到公司的文化氣氛當中去尤其重要。在公司為期兩天的培訓當中，公司領(lǐng)導(dǎo)悉心的講解，我深刻的感受到房建公司各位領(lǐng)導(dǎo)的做為公司人的企業(yè)文化底蘊。是的，房建公司能有如今累累碩果，也正是結(jié)合集團公司“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念，堅持著“服務(wù)立業(yè)，品質(zhì)求遠”的企業(yè)文化的結(jié)果。當企業(yè)的價值得到實現(xiàn)的時候，也是我個人的價值得到實現(xiàn)的時候。做為房建公司的一員我應(yīng)當繼承著：堅韌、勤儉向上、團結(jié)務(wù)實、高效的精神;秉承著：珍惜有限，制造無限，服務(wù)為本，自強不息的理念，以此在工作中來勉勵自己。

作為一名新員工，一個剛踏入社會的新人來說，個人職業(yè)化目標的實現(xiàn)要與企業(yè)的目標相結(jié)合。這樣才能讓自己更忠誠于企業(yè)，才能把自己放心的奉獻給企業(yè)。進入工作當中，我要布滿激情的對待每一天，活力是我的資本。雖然初出茅廬的我難免會遇到困難，但正是我有活力，就更要迎難而上。在工作中，要腳踏實地，更要勤奮努力，要懷著劇烈的責任心去做好每一件事。在工作中不斷學習，不斷進步。

孟德斯鳩說：“我接受三種教育，一種來自父母，一種來自老師，另一種來自社會?！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會的考驗。

高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的力量。在學校時，老師總強調(diào)我要培育自己的自學力量，參與工作后我才深刻體會到老師的良苦專心。除了語言文字和計算機操作外，課本上學的理論學問用的很少，工作中的問題更多的需要我勤思索、善分析、多動手。從工作中，我感悟頗深。許多事情需要親自去體驗。許多東西書本上是學不來的，學問是死的，人是活的。我要運用敏捷的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當完成的任務(wù)，專心觀看，專心學習。我所在部門是物資部，也就是材料管理部門。由于物資部要負責項目上絕大數(shù)材料，而且材料種類繁多，所以就給材料的管理帶來了肯定的困難。比方，各種材料的名稱規(guī)格、用處、用在什么地方、一個地方的用量也許是多少、庫存有多少等。在工作當中，我感受比較深的是，許多事肯定要自己去做了才知道到底是怎么回事，就如一個成語所說“熟能生巧”，是的，你要是不去做，怎么能熟識，怎么能了解呢。所以，多去實踐顯得尤為重要。再者，就是我?guī)煾党＝o我說的一句話：在學習的時候要多觀看，而且要學會觀看。在工作中我時常記住這句話，也盡量去觀看，但是有些地方總是“看不清，看不到”，但是師傅略微一點撥，自己才突然發(fā)覺是那么回事。經(jīng)受幾次失敗的“觀看”，我才發(fā)覺觀看的重要性，在以后工作當中我更要不斷的去觀看。

作為公司人員，言行舉止，看法都關(guān)系著整個公司的形象。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品德修養(yǎng)。辦任何事情都要耐煩，細心，專心。就我這一崗位來說，服務(wù)，奉獻，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活，我更應(yīng)當勤學習，善思索，常修身，敢創(chuàng)新。

通過這次培訓、工作，我不僅增長了見識，得到了熬煉，培育了力量，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和看法，企業(yè)文化的重要性?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！庇H身實踐，結(jié)合自身所學，方能提高自己。

畢業(yè)工作后心得體會5

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間立刻都畢業(yè)一個多月了。如今的我仍舊不能放的下從同學的角色轉(zhuǎn)變到上班族?？赡苁怯捎谕饷嫣F(xiàn)實了，一時接受不了。日子在一天一天的流失，而我仍舊是如今的我原來想來到這個公司先積累點工作閱歷，然后在做其他的準備。但是每天重復(fù)的工作，并沒有給我?guī)矶嗌贅啡?，相反卻增加了很多的苦惱。今日心情特殊的難過，看到什么都是心里面煩，我也不知道是什么緣由。唯一能給我?guī)睃c盼望之光明天最終可以看奧運會了。對于這個新的工作單位我也不想說的太多，制定的規(guī)章制度特殊的多，假如有違背的話，那就罰款。我還真有點郁悶，外面的世界太現(xiàn)實了，略微有點錯誤就要用金錢來度量。我覺得這是不行取的。罰錢對于我來說只能增加對工作的厭惡，失去對工作的信息，一點都激起不了我的工作的熱忱。

前幾天拍攝的一對客人也對公司發(fā)表了看法，覺得這樣的公司都是用錢來說話。工作一切圍圍著顧客綻開，然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。最中的目的到達了。如今想象以前的想法真的有點天真，不過在難的事情我也要做，我小時候發(fā)過誓，為抱負而奮斗終身。如今都畢業(yè)一個多月了，將來的職業(yè)規(guī)劃還沒有制定出來，悲傷呀？盼望自己能夠多給自己一點信念和力氣，向著目標奮勇前進。我想我會在將來的一個多月中盡快規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯，不要在為自己找任何借口。對于我如今跟的老師我對他真的是沒有語言了，連點溝通技巧都不會，說話說出來氣死人