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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔文員年終工作總結(通用10篇)范文

文員年終工作總結1

作為公司前臺文員中的一員,自然是不能夠以完成最基本的工作任務為目標,而是應該在做完的基礎上盡量考慮如何去做才能將工作做得更好。我已經入職半年多的時間了,我覺得可以對自身這段時間的工作做一個總結,雖然工作的前期階段我能夠感受到自身比較明顯的進步,但是最近一段時間仿佛遇到了一些瓶頸一般,需要想辦法去進行突破。

首先是來訪客戶這方面吧,畢竟接電話和建立客戶的預約行程也是我的工作內容之一。每天我在前臺都能夠接到大量的電話,有的是公司的合作伙伴需要轉接電話的,有的則是銷售一類的廣告電話,這點需要格外注意,有些銷售是比較狡猾的,不會明著說明自己的來意,這個時候需要自己去猜測,由于大多數銷售比較狡猾,因此作為前臺文員也需要細細甄別,不然的話就會浪費領導的時間,像這般最為基礎的忌諱不要去觸犯。所幸我在工作的期間圓滿地完成了工作任務,接待并記錄有效客戶信息長達157人,其中轉接電話給領導19次,每次的記錄我都有保留并加以整理。

其次則是協(xié)助人事部門進行工作,有的時候我會接受行政部門的管理,考勤數據我也會參與整理,雖然更多的時候我是一直呆在前臺,但有時應聘者進行面試的時候人手不夠的話,我也會臨時擔任面試官的工作。當然更多的是做好本職工作,每天我都會早早到達公司,與物業(yè)管理公司那邊做好交接,避免員工工作的時間來清理公司桌椅,另外我也會負責在各部門之間傳達一下通知,每周五下班之前我還會給公司的盆栽澆好水。

最后則是工作中的不足了,我感覺最近的工作狀態(tài)過于平庸,雖然沒有出現(xiàn)什么錯誤,但是同樣也沒有什么做的比較出彩的地方,在競爭日益激烈的職場之中,平庸就是的問題,如果不能盡快獲得進步的話,很可能會在將來跟不上發(fā)展變化而被淘汰的,另外在工作中我要時刻保持好狀態(tài),因為有時候一直待在前臺區(qū)域的確有些無聊,容易犯困。

以上便是我的前臺文員工作的總結,其實這些事情都是我應該要做到的,僅僅只是這樣一個程度并不能夠令我感到滿意,因此在以后的工作之中我不能夠掉以輕心,或者說我應該要想辦法突破自己的局限性,盡快獲得提升。

文員年終工作總結2

人在工作的時候,時間總是過的特別的快,轉眼之間今年就已經過去了大半。在最近這段時間里,我感覺自己的工作相比之前做的更好了,但是還是有著不少的地方需要改進和努力,這就得花費自己的一些時間和精力。在此,我就對自己這幾個月來的前臺工作作一個總結。

作為一名公司前臺,我的任務就是處理好公司里面的一些資料以及員工的信息。想要把前臺這份工作做好,其實不難,但也算不上容易,因為大大小小的事情比較多,而且需要和客戶、公司各部門做好溝通,這就需要自己的交流能力了。記得在我剛來公司時,我有太多的地方不懂,是老員工一點點把我教會的,現(xiàn)在我已經不再是當初的那個菜鳥了,我已經成長為了一名有著豐富經驗的老手。

在最近這段時間里,我接觸了不少新的工作內容,有和客戶交流,也有和一些新入職的員工交談,這讓我增長了不少與人打交道的經驗。特別是在和客戶交流時,讓我感覺到了一些壓力,因為我對于公司其實還有很多地方不是很熟悉,所以當別人問到了一些專業(yè)點的問題時,我就不知道咋回答了,這也讓我明白了我還得繼續(xù)的積累經驗和知識。我的主要工作內容接待來訪人員和整理一些資料,所以我得保持著良好的精神面貌,這樣才能讓別人對公司的第一印象好一些,可以說,前臺就是公司的第一牌面,要是前臺都不咋樣,那公司也好不到哪里去,所以我的壓力也是有點大呀,我可不能讓領導對我失望,于是我每天上班時,都整理好了自己的衣著和裝扮,讓人一看就感覺精神。

除了和別人交流外,我得負責不少資料的整理,畢竟前臺的工作比較雜,很多的時候一個人要做幾個人的事,所以我必須得保持著耐心和細心,不然就容易在工作中出現(xiàn)大的失誤?,F(xiàn)在的我,可以說是從犯錯中一步步走過來的,我因為粗心大意被領導批評過不少次,在每一次犯錯后,我及時地吸取了教訓,并告訴自己下次一定不能再犯了。就這樣,我的失誤越來越少了,工作也做的越來越順利了。這都多虧了領導和同事對我的耐心指導和幫助,要是沒有他們,我也沒法成長的這么快。相信在接下來的日子里,我能改正自己的缺點和不足,把前臺工作做的更到位!

文員年終工作總結3

轉眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經驗。同時在兩位領導和各位主管的幫忙與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自我的崗位職責與工作資料,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自我的綜合潛力,力求做到更好?,F(xiàn)把這一年來的工作狀況總結如下:

一、辦公室的日常管理工作。

俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質的不一樣,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經理室直接領導下屬的綜合管理機構,是溝通內外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。應對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對工作的負責精神,秉持著多問和多學的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務流程。

1、嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關的事情。

2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復印機等辦公設備,準確登記使用狀況,及時更換設備耗材。

4、如實做好復印登記工作。對于____復印客戶做到一張不漏,及時收帳,對于所有現(xiàn)金復印客戶做到如實登記,及時上交財務部。

5、按時將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存狀況。

6、做好員工的后勤服務工作。確保大家全心投入工作。

二、加強自身學習,提高業(yè)務水平。

堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自我盡快地適應工作并成為優(yōu)秀的工作者。用心參加公司組織的培訓活動,認真學習規(guī)定的學習資料和篇目,堅持每一天寫工作日志,認真記錄每一天的工作資料,使自我的素質有了很大的提高,為自我開展各項工作帶給了強大的動力支持。

三、存在的問題和今后努力方向。

在這_個月期間,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:第一,工作主動性有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調的不是十分到位;第三,自我的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

在明年,我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,構成良好的部門工作氛圍。不斷改善辦公室對其他部門的支持潛力、服務水平。遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,用心為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

文員年終工作總結4

一年來,在各個領導的關心支持幫助下,無論是在思想上還是工作方法上我都有了比較大的進步,在對待和處理問題上也日趨成熟。根據我這一年的工作情況,現(xiàn)總結匯報我本年度的思想、工作狀況:

一、認真學習,努力提高

時代不斷更替,我們的工作也在不斷變化,要適應工作需要,需要做的就是加強學習。一年來,我首先是認真學習了黨的十九大精神。加強理論素質的學習,用正確的理論思路來指導自己的實踐,不斷改善自己的觀念,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想和行動上和黨組織保持高度一致;第三是認真努力學習工作需要的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學習,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了一定的提高。

二、腳踏實地,努力工作

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室一員肩負著領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。

首先是熟悉本職業(yè)務,進入角色。我工作的時間不太長,對__鎮(zhèn)的方方面面還缺乏應有的了解,而辦公室工作又涉及__鎮(zhèn)整個工作的方方面面,所以我有針對性地加強了對鎮(zhèn)情的了解認識,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對__鎮(zhèn)的了解,使自己能夠做好工作。

其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是鎮(zhèn)黨政機關上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對全鎮(zhèn)工作的正常運轉起著重要的作用,為此,無論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內的,不做樣子、不?;^、不出難題。

第三是注意形象。辦公室是鎮(zhèn)機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。

一年來,在各位領導的關心幫助下,在全體干部職工的理解支持下,通過辦公室全體工作人員的共同努力,整個辦公室工作井然有序地開展,促進了整個機關工作的正常開展。

三、端正作風,擺正位置

在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的,自工作以來,沒有耽誤過任何領導職工交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

四、存在問題

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

一、了解還不夠多,還不能完全適應工作需要。

二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。

三、由于學習不夠,工作中有時會感覺力不從心。

五、工作方法上還有待改進

這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

文員年終工作總結5

20__年7月我應聘來到廊坊宇通房地產開發(fā)有限工作,在宇通工作的半年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經驗。在各位領導的幫助與支持下,很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己,力求做到更好。

現(xiàn)把這一年來的工作情況總結如下:

一、認真仔細的工作態(tài)度

文員日常的工作內容比較瑣碎,細心是最重要的,需要踏實、仔細、謹慎的去做每件任務,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領導安排的工作任務。

二、盡心盡責做好辦公室工作

1、耐心細致地做好日常工作:負責辦公室以及樓道的衛(wèi)生清潔,并保持整潔干凈;負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、員工薪資工作:每月的月初報員工考勤,這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位員工的考勤表,核對請假條、遺漏條等。因為這直接關聯(lián)到每個員工的切身利益。

3、文件管理工作:我所負責的各類圖紙很多也很雜,需要我認真的安排、處理,以便領導需要時能及時找出。根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等。

4、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,有新增員工及時做號入職手續(xù)并存檔。

三、不足之處

在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。工作中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、做事不夠細心;2、缺乏積極主動性;3、工作不是很扎實:

四、改善之處

作為一名辦公室文員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮自己的能力為公司服務。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。

未來工作計劃

1、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。

2、端正工作態(tài)度:要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

3、積極做好日常保障工作:①維護好辦公室的干凈整潔工作;②部門日常工作的整理歸檔工作③做好各類郵件的收發(fā)工作;④認真、按時、高效率做地做好領導交辦的其它臨時性工作。

4、提高個人修養(yǎng)和工作能力:①在未來一年中,我打算考取關于物業(yè)的相關證件,以便更好地工作;②多向領導和同事學習工作經驗好的方法,快速提升自身素質,更好的服務于本職工作;③加強與人的溝通協(xié)作能力。

感謝各位領導和主管在這一年里對于我工作的幫助和支持,今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務,雖然我還有一些經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,相信我一定會做的更好。

文員年終工作總結6

在局黨組的正確領導和各科室的支持下,我科以__屆__中全會精神為指導,認真貫徹落實市組織、人事、編制等工作會議精神,查擺思想觀念上的問題,把不符合科學發(fā)展的思想觀念轉變到科學發(fā)展觀的要求上來,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作,開拓創(chuàng)新、銳意進取,扎實工作,緊緊圍繞人在國土、服務于國土的理念。堅持以人為本,不斷強化干部教育和培訓工作,落實工資、福利、政策等各項制度。發(fā)揚嚴謹、務實、團結、奉獻的作風,充分發(fā)揮職能作用,當好參謀助手,較好地完成了__年工作計劃和領導交辦的各項工作任務。

一、主要工作及做法

1、注重教育培訓,提高干部職工素質。為了進一步提高局機關干部職工隊伍的整體素質,結合政府機構改革和貫徹落實《公務員法》、《干部教育培訓條例》的有利時機,把干部教育培訓擺上了議事日程。著力加強局機關干部政治理論學習,不斷提高全體干部的政治理論水平。落實學習王仁政書記在全市機關作風建設大會上的講話精神,結合市委要求和工作部署,撰寫了作風建設中存在的問題及對策思考論文一篇。為了提高國土工作人員的綜合素質,組織5人次入黨積極分子參加市級機關黨委的培訓班學習,適應了新形勢,提高了素質,增強了能力,為開展好國土工作奠定了較好的基礎。

2、科學調配、任用干部,干部隊伍建設日趨加強。半年來,人事科嚴格落實局黨組的指示精神,著力加強人才隊伍建設,共調配、任免干部15人次(其中提拔使用了7名干部)。堅持公平、公正、公開的原則,優(yōu)先選拔年青有為的干部,盤活了局機關的人才資源,營造人盡其才、物盡其用的良好局面。通過半年來的考察,新提拔的干部工作出色,受到大家一致好評。

3、扎實做好公務員登記、勞動工資統(tǒng)計及年報上報工作。一是認真核查機關工作人員和退休人員信息情況。二是準確填報機關公務員、工作人員工資異動審批表130份,審核市國土戰(zhàn)線工作人員工資審批表、退休人員退休費審批表270余人次。三是認真完成勞動工資、人員編制、干部人事、退休人員情況等報表的統(tǒng)計上報工作。

4、不斷完善干部職工人事信息,使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。半年來,認真落實上級檔案管理有關文件精神,按照上級信息管理要求,規(guī)范了檔案的查閱、借閱工作,嚴格把好檔案的調入和調出工作,做到接收規(guī)范,轉遞合格。上半年共整理、規(guī)范個人檔案10余份,移送科級以上干部檔案材料10份,查閱檔案1份,借閱檔案2份。

5、扎扎實實地做好老干部工作,努力開創(chuàng)老干部工作新局面。在局黨組的高度重視和分管領導的具體領導下,認真貫徹落實市委老干部局的指示精神,積極為退休老干部服務,做到政治上更好地關心老干部,生活上更好地照顧老干部,工作上更好地服務老干部,到目前為止,全系統(tǒng)退休老干部思想比較穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)集體上訪現(xiàn)象,局機關13名退休老干部對人事科的工作比較滿意。

6、加強聯(lián)系,與上級機關溝通協(xié)調有了新的突破。半年來,主動加強了與組織、人事、編制的聯(lián)系溝通,為各項工作的順利開展帶來了方便。通過積極協(xié)調,為局機關多爭取了一個評優(yōu)指標,在組織、人事、編制等方面的工作也有了新的突破,上半年一分局、五分局分別被省廳評為人民滿意優(yōu)秀國土分局。

7、積極參加局組織的中心活動,參加姜堰市創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,科室人員放棄了休息時間,早出晚歸,分別堅守在路段包保第一線。

8、嚴格落實人事管理制度。上半年制定了姜堰市國土資源局干部人事管理制度和中層干部管理規(guī)定以及合同人員管理制度。

二、存在的不足

在總結成績的同時,認真反思工作中存在的問題,主要存在以下幾個方面不足。

一是工作中缺乏持之以恒的韌勁。有時候缺乏一抓到底的精神。

二是創(chuàng)新意識有待加強。工作中還存在著按部就班的思想,工作缺乏超前意識,導致有時工作比較被動。

三、__年工作打算

1、繼續(xù)抓好干部教育工作。落實人員調配、調動、工資、任免等工作。

2、認真做好各種統(tǒng)報和年報工作。

3、及時報送各種人事信息材料,完善人事檔案管理和整理工作。

4、扎實做好退休老同志的工作。

5、高標準完成局領導和上級機關分配的其他工作。

文員年終工作總結7

時間總是轉瞬即逝,在__公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將三個月來的學習、工作情況總結如下:

1、在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠。點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

2、學習公司企業(yè)文化,提升自我。加入到__這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內涵,也是激勵__每個員工前進的動力,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

3、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!

文員年終工作總結8

在局領導的領導下,各業(yè)務股的支持下,局辦公室圍繞全局的中心工作,充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調服務和督促檢查落實作用,認真履行“辦文、辦事、辦公”的工作職能,較好地完成各項工作任務。

一、做好辦文辦會工作

做好對內、外各類公文的協(xié)調、轉辦、處理等工作,根據上級主管部門和局領導要求,認真草擬各項工作計劃、總結、領導講話、工作制度等,完善了重要資料的收發(fā)、登記、借閱、立卷、歸檔工作。保證了時效強的來文來電及時報局領導批閱、傳達,做到高效、無誤,保證按時上傳下達;做好上級領導調研及其他會議、會務工作,做到政令上下暢通,及時溝通內外。

二、做好信息宣傳工作

抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、四群教育、掛鉤幫扶等活動之機,承擔單位的宣傳報道工作,制作了宣傳板報,同時積極撰寫和報送信息,對其他業(yè)務人員撰寫的信息進行修改完善,及時進行報送,做好政府信息公開網站、政務辦公系統(tǒng)等的維護更新工作,并將我局的相關信息上傳到網站中,以確保單位各項工作順利進行。

三、做好檔案管理工作

一是檢查業(yè)務檔案,根據上級主管部門頒發(fā)的業(yè)務文書范本,對照我局業(yè)務人員整理的業(yè)務檔案卷內文件材料進行逐一檢查,針對其存在的問題,提出了整改意見,以達到規(guī)范。二是按照云南省檔案局的相關要求,對除業(yè)務檔案以外的各種資料進行歸檔;三是規(guī)范檔案的檢索和編研。在使用計算機檢索的基礎上,及時編寫了組織沿革等各種檢索工具,方便了檔案的查閱。

四、做好財務和后勤服務工作

堅持做好每年的財務預決算編制、報送及各類資產的登記工作,定期進行財務報賬工作。做好車輛調配、辦公用品采購發(fā)放、計算機和其他辦公用品維護等后勤服務工作,保證了機關的正常運轉;做好黨建活動、學習培訓的組織和后勤保障工作,確?;顒禹樌_展。

五、存在問題及下步打算

存在的問題主要是參謀助手作用和協(xié)調服務能力有待進一步提高;信息宣傳力度不夠;制度落實還有待加強。

下一步,辦公室將不斷增強服務和責任意識,充分發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調服務能力;由于我局工作性質的特殊性,一方面在信息的選擇上存在著的一定的局限性,另一方面所撰寫的信息質量不高、采用率較低,將強化各種理論和業(yè)務知識學習,同時積極鼓勵職工要多寫多報,不斷提高信息報送質量;近幾年,辦公室結合單位實際,建立了系列規(guī)章制度,但落實的力度還不夠,主要原因是對部分制度沒有及時進行清理和完善,導致其已不完全適應當前工作的發(fā)展需要,辦公室將對局機關目前的制度認真進行清理,修改完善以更好地適應工作需要。

文員年終工作總結9

回顧今年,作為公司的行政文員,一年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷?,F(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結一、踏實的工作態(tài)度:

一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

一、行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

(3)在行政部經理__的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責,做好行政人事工作:

認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上__網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。

9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

三、2021年度所學知識

1、行政部門經理__的指導:學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

文員年終工作總結10

經過這差不多一年的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了我們中心這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平也有了相應的的提高。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點

辦公室作為企事業(yè)單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內外工作溝通、協(xié)調、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。所以在工作的時候我虛心向人請教和學習,一切都從零學起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向中心要求的目標靠攏。同時在工作中形成了嚴謹細致、認真負責、團結協(xié)作的工作作風,能夠及時、有效的完成上級交辦的工作任務。

二、加強學習,注重自身素質修養(yǎng)和提高

中心領導要求我們必須具有創(chuàng)新、積極進取的工作理念,同時要依照中心的實際情況來看待一切,才能適應中心未來的發(fā)展。因此,為了提高了自己的個人素養(yǎng)以及工作能力,我通過網絡、書籍及各類文件資料一直在不斷的學習。工作中,能從中心大局出發(fā),從中心整體利益出發(fā),凡事都為中心著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習攝影照相技術、接待來客相關禮儀,以及有關自己工作所需要的相關知識。

三、一年來主要負責的工作

1、日常辦公方面,負責中心重要來電、傳真、快件的收發(fā)及傳遞;負責中心一般性文件的收發(fā)、材料收集、公文起草;負責中心下行文件的下發(fā)、跟蹤、落實和反饋;

2、行政事務:負責來訪賓客的具體接待工作;負責中心相關會議的組織籌備工作;負責填報表格、復印打印、文件整理歸檔等工作;

3、采購保管:根據要求采購、保管、發(fā)放日常辦公用品并及時登帳;負責中心禮品的入庫、領用、保管;

4、溝通協(xié)調:協(xié)助部門領導做好各部門的協(xié)調工作;負責中心大事記的材料撰寫,協(xié)助中心網站、簡報、季刊的編辦;

5、固定資產管理:做好固定資產的帳目、調用、檢查、核對、督促維修等工作;建立固定資產管理制度,按照制度執(zhí)行固定資產的登記、移交、報損等工作;

6、完成中心領導交辦的其他工作。

四、嚴格要求自己,時刻警醒

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,要做到虛心學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高個人素養(yǎng)。時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極進取,無論大事小事,我都要盡能力去做。平時要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足

1、在本職工作中崗位意識還有待進一步提高。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足。

2、對工作程序掌握不充分,對自身工作熟悉不全面,對工作缺少前瞻性。

3、辦事不夠謹慎。行政工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質,思路縝密。在這方面,我還得繼續(xù)學習改進。

總之,一年內在我們三個人的共同努力下,辦公室的工作比起以前有了很大的進步,我認為自己從思想認識上、業(yè)務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是與全局新老同志們對我極大支持和幫助的結果離不開的,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,局領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,在新的一年里,我將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔班主任年終工作總結(通用10篇)

班主任年終工作總結篇1

本學期是我第一次擔任班主任工作,從開學懷著無比激動興奮的心情,到本學期即將結束,經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名班主任的不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學生,所以一個學期下來給我最烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:

一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中。如根據一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。如:寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。

二、時刻關心孩子

愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,要想管理好班級,必須關心、了解每一位學生的性格特點。低年級的孩子對老師特別熱情,經常會圍著老師轉。我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:問問他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天都誰進步了!在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,順其自然的給孩子們提出一些要求,再鼓勵鼓勵他們的學習情況,會收到意想不到的效果。

三、及時表揚鼓勵孩子

對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天在學校表現(xiàn)就會特別好。

四、加強與家長聯(lián)系

平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

我的班主任工作由于經驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。1、班級管理工作雖然有條不紊,但還得再加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我在執(zhí)行的時候總是心軟,總認為他們還是小孩子,不能逼得還緊,以后的工作中要注意。2、預見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。3、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。

總之,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切以孩子為出發(fā)點,在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

班主任年終工作總結篇2

班主任工作千頭萬緒,為了把班主任工作做好,我曾像一位盡職盡責的“保姆”一樣,事無巨細,一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微。之后我嘗試使用參與式班級管理,把班級管理的主動權交給學生,讓每個學生都感覺到自己是班級的主人,真正成為班級的管理者,班主任成為“引導者”。結果收到了很好的效果。我是這樣做的:

第一,“人人有事做,事事有人管”。

在班級紀律和衛(wèi)生方面,班級實行個人負責制。透過讓學生細致觀察教室、宿舍后,討論定出自己的承包區(qū),班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個學生,生活委員作好記錄后公布。班級承包區(qū)的范圍、資料和職責都分得很細和具體明確。比如:前門、后門、座位表、值日表、天花板分成三塊,由三個同學承包,教室玻璃窗分成十扇,由十個同學承包,教室桌椅及桌面擺設分成四組,由四個同學承包,走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內可回收垃圾、整理報紙、班級紀律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀律、宿舍衛(wèi)生、宿舍考勤等都有同學承包;清潔區(qū)則分成八塊,由八個組長帶領組員完成各自的職責區(qū),學生每一天上課前自覺完成自己的承包區(qū)。每一天由勞動委員負責檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上,由班主任隨時檢查,同時把學生存在的問題或工作中碰到的問題及時向班主任匯報,以便班任采取相應措施解決問題。

自從實行了“人人有事做,事事有人管”以后,我們班的教室面貌大有改觀,臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒有了。老師走進教室上課時,看到的是教室明亮的玻璃,干凈的地面,整潔的桌面以及潔凈的講臺,教師能夠隨意把書放在講臺上,而不用先吹掉講臺上的粉筆灰再留意翼翼地把書放在上面,也不會在上完一節(jié)課后,擔心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到情緒舒暢,從而更愉快地投入到教學中去。

第二,“分組學習,互相競爭,共同進步”。

在學習方面,1,經過班委討論,把班上同學分成八個小組,各組學生素質盡量均衡,然后向全班宣布各組名單,再由八個組的學生自己選出各組組長,科長(科代表),并討論給各組命組名。比如:第一組叫牽手圓夢,第二組叫八彩棒棒,第三組叫nevergiveup等。學生們很興奮、很樂意為本組做事。2,明確職責,組長負責管理本組學生課堂作業(yè)狀況、紀律狀況、勞動狀況,每一天填寫好記錄本,認真記錄每一天本組學生的各方面狀況,統(tǒng)計本組學生的各科測試狀況并統(tǒng)計本組學生的操行分,周末對本組學生作總的評價。星期天晚自修前各組長把工作記錄本交到講臺上讓班主任檢查??崎L則負責檢查本組學生的課外作業(yè),每周三、六檢查兩次并及時向科任匯報檢查結果。3,各組根據各組的學生學習成績,制定了學習計劃和找出幫扶對象,互相協(xié)作,相互幫忙,共同提高,力爭最好。4,各小組間互相競爭,共同進步。每次每科的平時測驗成績或月考及期考成績都以小組為單位公布上墻,讓大家看一看,比一比,然后透過小組會議找出各小組的問題和差距,同時制定出下階段的個人目標和小組目標。這種以小組為單位公布成績,既能照顧到一些暫時考得不好的學生的面子,又能讓學生增強群眾榮譽感。

第三,民主管理,獎罰明確,凸顯班級學生操行量化表的作用。

學生透過討論,自己制定班級操行量化表中的紀律、日常行為和學習方面的考核資料,考核采取加分和扣分的賦分形式,由各組長考核記錄并根據本組學生狀況參照班規(guī)給本組學生賦分。學習方面主要考查本組學生各科測試以及月考、期考成績。以組為單位,組平均分80分以上,該組成員各加2分,個人上90分以上加2分,100分加4分。紀律方面主要是考查學生的考勤狀況、課堂紀律、考試紀律以及日常行為等。衛(wèi)生方面主要考查值日生是否認真履行職責,清潔區(qū)是否按時按量完成,是否有扣分現(xiàn)象,打掃清潔區(qū)時,無扣分現(xiàn)象,則該組成員每人加2分。給校廣播站投稿被錄用者,每次每篇加2分。另外,好人好事根據情形也給以相應加分。班級學生操行量化表統(tǒng)計時間為每周一小計,每月一大計,期末總計。最后評出班級“操行量化總分優(yōu)秀獎”15名和“學習之星”(主要是參照學生的考試加分合計)10名并給以獎勵。

自從班級實行參與式班級管理后,讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來。班上很多事情都不是我一個人去操辦,而是有專人負責。比如,學校的通知不用我去傳達,自然會有羅艷秀同學關注并及時通知全班同學。學生生病時,小病自然會有張明明同學組織學生護送去醫(yī)院,大病則會及時通知我。清潔區(qū),我從來不用去監(jiān)督學生打掃,而是由組長帶領本組學生自覺完成任務,清潔區(qū)也很少有扣分現(xiàn)象。班干會議,班長管克玲自己會定期組織召開,分析班上存在的問題并找出解決措施,然后向我匯報。早操和課間操,有吳聽同學承包負責,如有同學遲到、缺操或做操不認真,她就會根據同學們自己制定的班規(guī)讓她們寫500字的說明書,并扣操行量化分。星期一學校舉行的升旗儀式,也是由吳聽同學組織和統(tǒng)一著裝。班上負責每項工作的同學,都能盡職盡責,順利完成任務,這讓我感到很欣慰和也很滿意。

總之,參與式班級管理使學生的用心性得到了充分調動,構成了學生廣泛參與班級管理的局面。學生承擔必須的班級任務,擔負相應的職責,使他們感受到班級主人翁的地位,從而提高對班級事務的參與度。同時也是培養(yǎng)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,提高她們的領導潛力和組織潛力,進一步豐富了她們的學習生活和精神生活,從而到達自我教育的目的。

班主任年終工作總結篇3

本學期我擔任一年級六班的班主任工作。回首一學期的工作,有成績亦有不足,是一種說不出的滋味,酸、甜、苦、辣,雜味齊全。在這個學期里我從以下幾方面做了:

一、思想教育工作

對于一年級的小學生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此,開學初我組織學生學習了《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,學期到頭,學生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進一步提高,而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚起來了,班上的“小雷鋒”也多了,學習的風氣也變得更濃了。

二、時刻關心孩子

我認為愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,要想管理好班級,必須關心、了解每一位學生的性格特點。低年級的孩子對老師特別熱情,經常會圍著老師轉。我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:問問他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天都誰進步了!在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,順其自然的給孩子們提出一些要求,再鼓勵鼓勵他們的學習情況,常常會收到意想不到的效果。

三、及時表揚鼓勵孩子

對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!

四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中。如根據一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。如:寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。

五、安全教育工作

1、不準在操場、餐廳和廁所逗留、玩耍,在校內外做到輕聲慢步,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將火柴、打火機和玻璃球等物品裝在身上。

3、教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在攤點上購買任何不衛(wèi)生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、不損壞學校的花草樹木。

總之,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。

班主任年終工作總結篇4

良好的班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。這學期我把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而培養(yǎng)學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探索作為我工作的宗旨。

一、以身作則給學生做榜樣

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學生早到校,一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學習,下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培養(yǎng)學生的良好習慣

三年級學生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。我班學生獨生子女多,再加之大多數學生的家境較好,學生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著'以點帶面'和'以面帶面'的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以,我很慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學生班干部的威信,我經常作以下工作:(1)、在班內大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;(2)、鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即'以點帶面';(3)、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即'以面帶面'。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。

四、注重家校聯(lián)系

該學期,為了更好的與家長配合,我召開兩次家長會,其中一次是專門針對家長在孩子三年級這個轉段期間,如何協(xié)助學生學習和支持學校工作的,并給家長提供了關于如何指導學生作文的機會--"家長經驗交流",交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā)。

五、積極參加學校的各項活動

集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻愛心等活動。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

六、關心愛護每個學生用愛心轉化后進生

做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類:1、學習困難的學生;2、行為習慣自制力較差的學生;3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。然而,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎么過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內,我還常開展"火眼金睛"活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說,使我班學生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生,愛意十濃,無歧視他人現(xiàn)象,班風良好。

在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

班主任年終工作總結篇5

參加工作至今,已有__個年頭了,因為愛孩子,所以一直默默耕耘在幼教工作的第一線。十五年前,我?guī)е啻旱膲粝牒图で?,踏入了幼兒園這片凈土。然而,工作并非我想象的那樣輕松快樂,幼教工作的辛苦,恐怕只有親歷了,才會有深切的體會??墒牵也]有退卻,我決心把壓力變動力,把動力變活力,奮發(fā)向上,堅定干出一番成績來!

__年來,我擔任班主任多年,做一名優(yōu)秀的班主任是我不懈的追求。于是,我?guī)е鴮β殬I(yè)的熱愛,無私的奉獻著,執(zhí)著的追求著,從未退縮過,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡的和富有創(chuàng)意性的事業(yè)而驕傲!班主任頭銜很小,但責任很重大,工作看似簡單,做起來卻很難。班主任是“兵頭將尾”,是幼兒園各項任務的具體執(zhí)行人,是班級的管理者,是專業(yè)的領頭人。她應具有幼兒園教師的一般素質,還要有領導人的基本素質,即要有較強的專業(yè)技能,還要懂一些管理知識,即會協(xié)調班組成員之間的關系,又能與領導妥善相處,既能讓孩子開心家長滿意,又能使老師順心工作領導省心。是班級管理的靈魂,是孩子們生活的組織者、指導者,是班級成員人格的導師,品德的典范。

一、堅定信念、鑄就師德

自從踏上這個工作崗位的那天起,我一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個孩子的心靈,銘刻在我心的是我的責任。作為一名班主任,首先更要有愛。我要讓愛滲透在我生活、工作的每一個細節(jié)中。愛園如家,我視“園榮我榮,園衰我恥”,爭做幼兒園模范帶頭兵,時時用積極向上的行動感染班級成員;愛同事如姐妹,和同事打成一片,生活中我們相互幫助,工作中我們相互支持。

我深知:作為一線的幼兒老師,必須是一個踏踏實實,認認真真地老師;一個真心愛著幼兒的老師;一個有朝氣蓬勃的老師;一個有博大襟懷的老師;只有這樣的老師才是一位真真地好幼兒老師。我是這樣想的,也是這樣做的。我在工作中一貫堅持我固有的勤懇、踏實、顧全大局的工作作風,用我點點滴滴的工作,來詮釋著我的行動。

人常說:學高為師,身正為范,幼兒教師只有具備了良好的道德品質,才能有資格為人師表,所以,在工作中我本著無條件、無理由,以公平、公正的態(tài)度,認真的對待著每一位幼兒,深深地愛著班里的每一個孩子,不把對孩子的愛,當成是一句掛在嘴邊的口頭禪,身為人母,我經常進行這樣的換位思考:“假如這是我的孩子我應該會怎樣對待”?我把那份柔柔的母愛不由得遷移到工作中來,我把自己當成是孩子們眼中的一個大朋友、一個他們喜歡的人,一個像媽媽的老師,否則,我就對不起孩子們叫我的每一聲“老師好”。在平時,對那些特殊的孩子,我更是給予更多的照顧。我對體弱多病的幼兒更是給予精心照料,特別是冬天,不管是室內室外,我都會根據情況,不厭其煩的為他們及時穿脫衣服,督促他們多喝水以防生病,后來,這類孩子竟然由出勤率最低而連連變成了全勤寶寶。在帶中班時,孩子年齡比較小,每天當孩子們離園時,我都要多留意孩子幾眼,看看每一個孩子情緒怎樣,衣服穿戴是否整齊,褲子扭著沒有,小臉臟不臟,力爭讓家長迎接的是一個天真爛漫的笑臉。

當我們的點滴付出,得到家長和孩子們的肯定時,我是多么的欣慰,當有些家長用不正當的方式來謝意時,我一次又一次的給婉言謝絕了。我也幾度誠懇地向家長們表示:你們對我工作的滿意與支持就是最豐厚的回報,關愛每一個孩子是我們老師應盡的天職!同時,為了幫助老師們提高繪畫水平,我利用業(yè)余時間義務向全體教師毫無保留的傳授我所掌握的繪畫知識,一度使得教師的繪畫水平有了很大的提高。

二、班級管理,嚴謹有序

一個班級就是一個集體,班內老師之間的工作配合的是否和諧直接關系到班級管理工作的好壞。作為班主任,最主要的任務就是協(xié)調好班級各方面的工作。我認為,一個班長的工作態(tài)度,決定著一個班級的工作態(tài)度,作為班長,一定要做好本班的帶頭人,處處事事要以身作則。應時刻與班組成員進行情感交流,使彼此間產生信任感、親切感,從而把班集建設成一個溫馨、和諧、幸福家庭,讓人人心中都深藏“愛班如家”的情感體驗。作為班長我每周五晚上組織教師召開班務會,為了更好的完成班務工作,我們還經常利用交接班、晚離園等點滴空隙時間,交換意見、溝通兒童發(fā)展情況,每次會議的內容能根據幼兒園工作重點,結合班級情況,認真召開。在我的帶領下,在我們三人的密切配合下,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了有趣的游戲情景,投放了豐富的活動材料,讓幼兒在有準備的環(huán)境健康、快樂、發(fā)展!

自從我擔任班主任工作以來,迎接了幼兒園一級一類的驗收、市級示范園的驗收。經常加起班來都不知道什么時候天黑了,還發(fā)動身邊每一個親人和朋友,幫助進行環(huán)境創(chuàng)設,以力求從中體現(xiàn)出我們秀的水平,這其中既有辛苦,更有收獲的快樂。每次的反饋我都和班上教師仔細研究、分析如何改進能做的更好。在反復的迎接大型活動過程中,我和班上教師的業(yè)務水平提高了,教育靈活性的把握度也提高了,同時也得到了領導的表揚、同事的欽佩以及家長的認可。

同時,作為老教師,我深刻的意識到帶動年輕教師快速成長是我義不容辭的責任,所以,在平時的工作中,我會耐心、細心的指導我的配班老師,向她們傳授我各方面的工作經驗,讓她們一起參加班級的管理,以促使她們快速成長。至此,我?guī)н^的幾位年輕教師已從教師隊伍脫穎而出,成為佼佼者。

三、安全工作,常抓不懈

安全工作是我們工作的重點,所以我特別加強日?;顒又械陌踩芾?,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、幼兒喝水、入廁、洗手上下樓梯及戶外活動時間,這些都屬于事故多發(fā)階段。于是,我和班級其他兩位老師針對這個時段采取了一系列的防范措施,保證了幼兒的一日活動安全。同時在活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。讓幼兒從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識。至今,我創(chuàng)下了15年來帶班期間的“0事故”的記錄。

四、家園虹橋,至關重要

我們《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”我清醒的認識到:家長工作是我們工作成敗的另一個窗口,作為班主任,我能協(xié)調好與家長的溝通,讓家長積極參與到我們的教育教學及管理工作中,家園共育是大的教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我?guī)ьI班組成員開展了一系列的活動促進家園共育。

我們采用了多種家園溝通方式,如:家長園地、家園聯(lián)系冊、電話、網絡聊天、班級博客、家長會、家長委員會及半日開放活動等形式。讓家長走進幼兒的課堂,了解孩子在活動中的表現(xiàn),通過活動也讓家長看到了自己孩子的薄弱環(huán)節(jié),經過與家長溝通,每次我們都請個別家長將自己的育兒經驗介紹給大家,互相取經。這些做法得到了家長們的一致好評。這樣,我以班主任的人格魅力,深入細致地家長工作贏得家長的信任和信賴。至此,我所帶班級創(chuàng)下了家長“0投訴”記錄。

__年的幼教生涯,我就是這樣一步一步扎扎實實走過來的,沒有半點懈怠、沒有半點退縮,有的只是滿腔的熱情和奮進的腳步、有的只是我對這片凈土的越發(fā)眷戀;有的只是默默地奉獻。我相信,在園領導的正確指導和辛勤培養(yǎng)下;在局領導的關注下;在家長的和孩子們的期待下,以及同事們的協(xié)助下,我會將本職工作做的更好!

班主任年終工作總結篇6

隨著中考的結束,一學期的班主任工作終于接近尾聲?;厥装肽曛?,忙碌而充實,緊張而興奮,疲憊又樂在其中。因為面臨著畢業(yè),面臨著中考,學生和教師所承擔的壓力都非常大,看著自己的學生,平安快樂地走出校園,奔向新的起點,幾許欣慰,幾許失落。

在這一學期中,我按照學校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學為中心,開展班級管理工作。切實做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學在初中的最后一個學期內學有所成,學有所獲。

一、抓好學生的思想政治工作,力求學習的目標明確

本學期時間短,任務重。因此在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一起算時間,算任務,及時穩(wěn)定了全班學生的心理,使每個同學都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里,我都及時注意學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開學至今,流失的學生極少,不少學生的成績都有了較大幅度的提高,同學們對前途有信心,學習有干勁。

二、面向全體,不對每一個學生輕言放棄

初三年級是初中的最后一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,因此在學期初一定要制定自己的學習計劃,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。

三、指導學習,采用全場盯防戰(zhàn)略

毋庸回避,現(xiàn)在學生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,所以就要采取一定的措施,才能保證學生的學習時間和學習質量。首先,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習、活動、休息時間;然后,全程監(jiān)控,不給學生放縱自己的機會。也許,這樣做不利于學生的自我管理能力的提高,但是沒辦法,非常時期,就得有非常策略。

四、溫馨教室的創(chuàng)建

一個班級的文化環(huán)境對學生的熏陶是潛移默化的,對學生的成長起到了舉足輕重的作用?!敖煺叱啵吆凇边@句話告訴我們文化氛圍對一個人的影響總是無形的,但又無時無刻不影響著每個人的思想和行為。因此,營造一個溫馨、和諧的文化氛圍對一個班級來說是十分重要的。因此在接手這個班級之后,我做的第一件事就是開誠布公地告訴學生我對他們的要求,讓他們明白什么該做,什么不可以,錯了要接受懲罰。對教室的改造,首先進行的是“凈化”教室,要求教室內的門窗櫥無積灰、地面無垃圾、課桌擺整齊、物品放規(guī)范。為此我安排了值日表,分工到人,同時在平時的教學中,在課前課后,看到問題,先自己動手打掃,再提示學生注意,言傳身教,以身作則。然后“教育化”教室,利用教室中原有的版面,結合學生的實際,門口的一塊為“常規(guī)欄”,內張貼了學生的一日常規(guī)、作息時間、各人崗位安排等。重點改建后面的“成長園地”,張貼學生的學期目標、有關的名言警句、對學生的批評與表揚,以及我從報刊上摘錄的初三學生的心理疏導的文章。本學期的“溫馨教室”的創(chuàng)建,我則發(fā)動每個學生動手動腦,提供意見。這樣的布置促進了班級文化建設和班集體建設,為學生的學習生活營造舒適、溫馨的環(huán)境。在這樣溫馨、和諧的環(huán)境中學習,我相信每一位同學都會感到開心而又愉快。

五、尊重理解,讓每一個學生參與班級管理

初三年級學生的自我意識已經很強,對事情有自己的判斷和理解,有強烈的表達自己觀點的'欲望,所以在班級管理中,必須充分發(fā)揚民主,尊重理解每一個學生的愿望。班干部選舉、參加運動會、班級各種制度的制定,都采用民主討論,少數服從多數的方法,得到了全班同學的一致認同。

六、抓好學生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題

初三年級,許多學生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學生已經進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性,從思想上給學生深刻的認識。我們對班級的每一個同學都以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求,加強道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,從對自己負責做起,養(yǎng)成愛他他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物的良好行為習慣,做一個遵紀守法的好公民。

在實際工作中,狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。如打架罵人,不做作業(yè),頂撞老師等行為。讓學生“換位”思考,并積極教育引導。尤其針對初三年級學生的思想復雜偏激、情緒多變的特點,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生交流談心,排解問題。同時多觀察,多調查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

班主任年終工作總結篇7

轉眼之間一年的時間就這樣過去了,又到了要迎接新一年工作的時候了。作為小學的班主任,在這一年中我可以說是既痛苦又快樂的,這一年的工作是很繁忙的,但看到學生們又覺得自己的一切付出都是值得的。為了在明年的工作自己能夠有更好的表現(xiàn),我將從以下幾個方面做一個年終的工作總結。

一、教學方面

在擔任一個班級的班主任的同時自己也承擔著兩個班級的教學工作,其實任務是會有一點重的,但小學階段的學習是比較的簡單的,所以重要的是教他們學習的方法和培養(yǎng)他們好的學習態(tài)度,在課堂上只要把內容撿的簡單一點容易懂一點他們就能夠很快的學會。這一方面自己的工作是完成得比較的不錯的,同學們的學習效果也都很不錯。

二、班主任工作

這一年的班主任工作主要是做了三個方面的工作:

1、班級管理。班主任的工作主要就是培養(yǎng)學生好的學習習慣,時刻的關注學生的身心健康發(fā)展。我的工作注重于培養(yǎng)班級好的學風,讓學生都能夠有一個好的習慣?,F(xiàn)在還是小學階段,習慣的養(yǎng)成還是比較的簡單的,在有了一個好的學習習慣之后也能夠幫助到他們之后的學習。

2、跟家長的溝通。平時我會多跟家長們進行溝通,一方面是匯報學生在學校的學習情況,一方面也是了解學生在家里的學習情況。多跟家長進行溝通合作才能夠讓學生有更好的學習狀態(tài),才會取得好的成績。

3、跟其它老師的溝通。學生們在不同老師的課堂上的狀態(tài)是會不一樣的,所以也要多去了解其它老師上課的情況,發(fā)現(xiàn)有不好的情況的時候及時的進行處理,讓班級有一個好的學習風氣。

三、工作表現(xiàn)

自己這一年的表現(xiàn)還是很不錯的,不僅按時完成了自己兩個班級的教學任務,在班級的管理上也取得了一定的成果,自己也有了一

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