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文檔簡介
年實習生工作計劃1000字模板為了保證自己能從始至終貫徹工作重心,新的工作開始了工作計劃就必不可少了。工作計劃,就是為達到工作目標而尋找資源的的一種手段。有請閱讀“2023年實習生工作計劃”相關內(nèi)容,希望能幫助到你的學習和工作!
2023年實習生工作計劃【篇1】
作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:
一、思想方面
遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,遵紀守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和xxx媽媽xxx雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.
二、教育教學
制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學習,取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。
三、教育工作
1、開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
1、大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”
體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念。
2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
2、結合節(jié)日對幼兒進行品德教育
教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。
開展以環(huán)保為題材的活動,四月份:開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。
讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。
感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。
3、地盤我作主”區(qū)域活動
以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”
4、逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。
第一了解幼兒
沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。
1、由于我是半路插班代課,對于我的學生缺乏了解,所以教學第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。
2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學教學,不超前,不盲目。
第二教學目標
1、學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展.
2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。
2023年實習生工作計劃【篇2】
一、指導思想:
2月18日——2月21日是我園安全教育周,全體教職工應把安全教育放在首位,增強安全意識,加大安全教育力度,防患于未然,積極開展扎實有效的安全教育工作,使幼兒園安全得到強有力的保障。
二、活動時間:20xx年2月18日至2月21日
三、主要活動內(nèi)容:
1.各部門、各班保教人員對各自負責的區(qū)域進行一次安全檢查,針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問題,形成材料上交并存檔。
2.由幼兒園檢查組、對全園設施設備進行一次安全大檢查,針對玩具、大型器械,消防器材、校園重點部位可能存在的問題認真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問題,形成材料上交并存檔。
四、后續(xù)工作
活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強幼兒園師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
2023年實習生工作計劃【篇3】
現(xiàn)在越來越多的新聞報導了發(fā)生在全國眾多的安全事故,地震、火災、泥石流等各種天災人禍,經(jīng)常降臨在我們身邊,給人們的生命財產(chǎn)造成了很大的損失。特別是汶川地震,更是給人們敲響了安全警鐘,如何自救、如何在災難發(fā)生時能順利逃生,成為我們工作的重中之重。這一系列事故的發(fā)生,也引發(fā)了人們對安全教育的重視。特別是對于幼兒園的孩子們來說,由于他們各方面都還不成熟,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
活動目標:
1、能發(fā)現(xiàn)在自己身邊的安全隱患,知道火、電、水的危害性。
2、能用清晰的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。
3、知道要遠離一些有危險的地方。
活動準備:
請家長和幼兒共同收集存在自己身邊的安全隱患,并制作成畫冊?;顒舆M行:
一、教師出示幼兒和家長一起尋找到的存在于自己身邊的安全隱患,分別請幼兒說一說,自己找到的是什么安全隱患。
1、周昱彤:小朋友在家隨便動家里的插座,很危險。
2、崔振華:小朋友過馬路時不遵守信號燈很危險。
3、沈子瀅:小朋友自己在家隨便給陌生人開門很危險。
4、田鴻章:小朋友在家爬很高的地方很危險。
5、趙鵬浩:小朋友自己在河邊玩很危險。
6、杜玉川:摸很燙的水壺很危險,會把我們的手燙傷的。
7、閔俊韜:小朋友在高壓線旁邊放風箏很危險。
8、陳筠迪:小朋友在變壓器旁邊玩很危險。
9、江奕璇:用電暖氣烤濕衣服很危險。
10、張麗媛:小朋友不能自己隨便玩燃氣灶。
11、宋易陳:小朋友自己在家離窗臺太近很危險。
二、請大家一起尋找在幼兒園存在的一些安全隱患。
孩子們找到的在班級里存在的安全隱患:
宋易陳:廁所的地面很滑,在那里不能打鬧。
陳筠迪:桌子底下很危險,不能往下面鉆。
王梓菡:不能碰墻上面的釘子。
楊馨羽:不能碰掛著的東西,那樣做很危險。
張凱然:在走路的時候打鬧、擁擠很危險。
公欣雨:在迷宮里推人很危險。
趙云清:在接水時眼睛不看水杯很危險。
梁瀟然:把手放到桌縫里很危險,會把手夾傷。
孫晨瑋:把玩具放到嘴里很危險。
邢文晴:不能摸電源插座。
陳筠迪:不能把小東西放到嘴里吃。
張佳睿:不能亂碰電視,因為電視有電。
宋澤睿:如果把小椅子擺放太高危險。
宋易陳:站在椅子上、趴在椅子上很危險。
孩子們找到的在教室外面的危險因素:
徐祥桓:走平衡木時如果不小心,就會從上面掉下來。
崔振華:不能攘沙子,會把小朋友的眼睛迷到的。
丁俊杰:離干樹枝太近會把眼睛碰壞的。
胡芮琦:如果鉆到滑梯下面會碰到自己的頭部。
三、組織幼兒討論,在遇到危險的時候,怎樣來保證自己的安全。幼兒討論:
1、小朋友一定要聽從家長、老師的話,不能到危險的地方去玩。
2、自己在家里時一定更不能玩危險的火、電、水。
3、在遇到火災發(fā)生時,小朋友要趕快報警,并且及時向外面撤離。
4、不到有水的地方去玩,去時要和家長一起去。
5、危險的地方不能去。
6、自己一個人在家時遇到陌生人敲門,一定不給他們開門。
7、不要碰熱水,要不會把自己燙傷的。
四:組織幼兒討論
1、小朋友在遇到危險的時候應該怎樣報警?
幼兒回答:在遇到火警時打119電話求救,遇到有病人了要打120,在遇到壞人時打110電話求救。
2、教師提問:打報警電話應該注意什么事情?
幼兒回答:不能著急,要把自己家的詳細地點告訴他們。
在遇到危險的時候,一定要及時撥打報警電話。一定要告訴他們火勢大小、傷勢情況等。
教師小結:
小朋友說的都很好,知道了在遇到各種災害來臨時怎樣自救,知道了不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。每天喝牛奶時,也知道先試一試奶是否太燙。開門、關門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不打不鬧、不玩筷子,上下樓梯時,扶欄桿有序的走。小朋友們也懂得了一些避免傷害我們生命健康的現(xiàn)象的發(fā)生,希望小朋友們都遠離危險,能夠健康、安全的成長,做一個對社會有用的棟梁。活動反思:
一、讓每個幼兒都充分參與到活動中來,在實踐活動中習得體驗。在本次主題活動中,教師創(chuàng)設了讓每個幼兒都正確表達自己發(fā)現(xiàn)的機會,同時創(chuàng)設了相應的氛圍,增強情境性,讓每一位幼兒都有身臨其境的感覺,使他們從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,體現(xiàn)了幼兒是學習的主人的觀念。通過幼兒的主動參與,使他們對發(fā)生在自己身邊的安全隱患有了深刻的認識,為他們遠離傷害、增加自我保護意識,提供了基礎。
二、讓幼兒通過自己的親身參與,知道健康的重要性。
在本次活動中,通過讓他們自己和家長一起尋找一些安全隱患,了解到在他們的身邊,有各種各樣危險存在,在遇到突發(fā)事件發(fā)生時,怎樣自救互救是我們這次活動的重點。在這次活動中包含了各類安全知識等,使他們了解到更多的安全知識和遇到危險時自救、求助的一
些常識。
通過這次開展的安全教育活動,我覺得還應該更多、更好的利用各種教育資源,帶領幼兒多查找一些安全知識,教給他們更多的安全教育知識,增強幼兒應對危險的能力。
三、將安全教育作為一項教學內(nèi)容,深入到我們的教育教學中
安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是遠遠不夠的,需要與日常生活有機的結合和滲透,并將安全教育形成一項制度。
四、采取的策略
在日常生活中,請小朋友們相互監(jiān)督,定期評選出我們班的安全檢查員。以引起幼兒注意,提高幼兒的安全意識,避免不安全事情的發(fā)生。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。
2023年實習生工作計劃【篇4】
本學期,本園共有101小朋友,分為四個班,兩個大班,小班中班各設一個班級。每個班級配備兩名教師,全園一個保育員。因此教師的任務比較重,既老師又當保育員。為了進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,并遵循幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點。努力發(fā)揮好教育科研的先導性、基礎性和全局性,注重培養(yǎng)幼兒習慣,開展以閱讀活動和探究性主題活動有機結合的教育模式,解決教育中的實際問題。本學期我們將開展以下幾方面工作:
一、抓好一日常規(guī)教育,確保孩子的安全,培養(yǎng)幼兒良好習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學習打下基礎。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀律意識,自控能力低,行為散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結合安全教育,增強幼兒自我保護意識和能力。通過榜樣、故事、游戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活,并能基本完成老師的常規(guī)要求。
二、加強教師理論學習,提高教師業(yè)務水平
1、統(tǒng)一認識、加強業(yè)務知識學習,利用暑期備課,組織全體教師學習新教材,指導大家如何備課。
2、積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓活動。做到業(yè)務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。
3、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析。
4、本學期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結經(jīng)驗。
5、教研課必須要運用多媒體上課,平時鼓勵教師積極制作多媒體課件,鼓勵老教師多向年輕的教師學習制作多媒體課件。
6、開展多媒體課件制作評比,把制作好的多媒體課件保存好,教學資源大家共享。
7、公開課繼續(xù)課堂全程攝像。
2023年實習生工作計劃【篇5】
一、護生的培養(yǎng)
1.培訓的目的是加深對相關理論的理解,熟悉手術室各級人員的職責和通則以及無菌技術的要求,按照教學大綱完成四周的實習。
2.訓練方法
(1)由護士長或帶教老師小講課,內(nèi)容從手術室制度、環(huán)境和要求到具體操作規(guī)范。
(2)跟隨帶教老師當巡回洗手護士,熟悉環(huán)境,掌握各種操作規(guī)程。
(3)在老師的指導下,參與中小型運營的合作。
3、理論考試和操作考核
(1)理論考試由護士長為手術室基礎理論考試做準備,如無菌、消毒、滅菌等概念。
(2)洗手、穿無菌衣服、戴無菌手套、傳輸設備等基本技能考核。
(3)理論考試和技能考核在實習最后一周進行,征求教師意見,改進教學方法,提高教學水平。
二、新畢業(yè)護士的培訓
1、崗位培訓一年;培訓的目的是使新護士在一年內(nèi)全面提高思想素質、心理素質和業(yè)務素質
3、護士長定期檢查工作指標完成情況,如操作和理論定期考核,每年不少于三次。定期檢查筆記,上臺洗手,配合巡視操作次數(shù),每月護理工作總結檢查扣分情況,作為過去一年工作業(yè)績和各項工作標準的總結,并向護理部匯報。
三、護士的培訓
1.護士的培訓要求是畢業(yè)后1~5年。他們工作熱情高,接受能力強,應盡快創(chuàng)造條件,使其達到晉升更高職稱的水平。
2、每年考試考核不少于2次理論考試和操作考核,由護士長制定標準并準備試卷。晉升護士前,基本護理技能考試成績要達標。
四、護士的培訓
1、負責本科人員的專業(yè)素質管理,指導和幫助護士學習本科業(yè)務知識。
2.負責專業(yè)儀器設備的使用和指導。
3.高級護士負責教學和指導實習護士的工作。
4、寫學術論文,年底寫專業(yè)總結。
五、負責護士培訓
1、擔任教師或教學組長。
2.兼職質控護士。
3.寫專題論文,每年寫專題總結,包括專題新業(yè)務、新技術的開發(fā)和新課題的研究。
2023年實習生工作計劃【篇6】
一、實習目的
在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。
二、實習時間
三、實習單位
四、實習內(nèi)容
實習剛開始時,我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
五、實習體會
由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。
2023年實習生工作計劃【篇7】
一、思想方面
遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,遵紀守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.
二、教育教學
制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學習,取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。
二教育工作
1開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大?!毖谉岬南奶臁?/p>
體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
主要讓幼兒參與進來,3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2結合節(jié)日對幼兒進行品德教育
教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。
開展以環(huán)保為題材的活動,四月份:開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。
讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。
感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。
3地盤我作主”區(qū)域活動
以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”
4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。
2023年實習生工作計劃【篇8】
一、如何遵守時間表
“
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