《鄉(xiāng)愁》-是小我之愛更是大我之情

鄉(xiāng)愁—余光中—了解作者

余光中，1928年10月21日-2017年12月14日，當(dāng)代著名作家、詩人、學(xué)者、翻譯家，他一生從事詩歌、散文、評(píng)論、翻譯，自稱為自己寫作的“四度空間”，被譽(yù)為文壇的“璀璨五彩筆”。

1928年生于南京，祖籍福建，少時(shí)異地求學(xué)，1949年離開大陸前往臺(tái)灣，從此開始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的漂泊生涯。從江南到四川，從祖國大陸到寶島臺(tái)灣，從求學(xué)美國到謀職香港，到最終回轉(zhuǎn)臺(tái)灣，1972年在感到回鄉(xiāng)無望時(shí)，他寫下了這首《鄉(xiāng)愁》。詩歌代表作有《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁四韻》等，被譽(yù)為“鄉(xiāng)愁詩人”。誦讀知鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的郵票我/在這頭母親/在那頭

長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的船票我/在這頭新娘/在那頭后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的墳?zāi)刮?在外頭母親/在里頭

而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的海峽我/在這頭大陸/在那頭讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。誦讀知鄉(xiāng)愁(“啊”輕聲)(語調(diào)稍微提高)(語氣要轉(zhuǎn)激烈，“在里頭”可拖音)(語氣轉(zhuǎn)平和)后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的墳?zāi)刮?在外頭母親/在里頭

而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的海峽我/在這頭大陸/在那頭(“那頭”拖長(zhǎng)音，表現(xiàn)深深的惆悵和期盼)詩人是借助哪些具體可感的形象（物象）來表達(dá)鄉(xiāng)愁的？小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭

長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭

而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭

詩歌通常用形象來說話。這種物象在詩歌中稱為意象，意象就是客觀的事物融入了作者的主觀情感。誦讀知鄉(xiāng)愁詩人為什么要選擇這四種意象呢?郵票船票墳?zāi)购{求學(xué)在外思念母親新婚離別思念愛妻生死隔絕哀思難抑憂思綿綿愛國之情小時(shí)侯長(zhǎng)大后后來啊而現(xiàn)在空間的阻隔與時(shí)間的推移詩情層層深化小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭

長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭

而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭品讀懂鄉(xiāng)愁舉重若輕小小的矮矮的窄窄的淺淺的小我之愛大我之情而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭灣：水流彎曲的地方?！耙粸场庇泻紊钜?？

對(duì)我個(gè)人而言，鄉(xiāng)愁又是一種家國情懷。家是個(gè)人的放大，國又是家的放大。我的鄉(xiāng)愁是“大我”所面對(duì)的民族的鄉(xiāng)愁?！降啄睦锸俏业墓枢l(xiāng)呢？只能說是

。

——《鄉(xiāng)愁，是一種家國情懷》（《人民日?qǐng)?bào)》2010年9月17日余光中文）整個(gè)中國微信公眾號(hào)：初中語文匠原創(chuàng)微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠

燒我成灰，我的漢魂唐魄仍然縈繞著那一片后土。……我離開她時(shí)才二十一歲呢，再還鄉(xiāng)時(shí)已六十四了：“掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)／回首再來已雪滿白頭?！薄@許多年來，我所以在詩中狂呼著、低囈著中國，無非是一念耿耿為自己喊魂。不然我真會(huì)魂飛魄散，被西潮淘空。

我的鄉(xiāng)愁是對(duì)包括地理、歷史和文化在內(nèi)的整個(gè)中國的眷戀。——余光中微信公眾號(hào)：初中語文匠原創(chuàng)微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠微信公眾號(hào)：初中語文匠而未來鄉(xiāng)愁是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橋梁你來這頭我去那頭拓展悟鄉(xiāng)愁拓展悟鄉(xiāng)愁“鄉(xiāng)愁”是我國傳統(tǒng)文學(xué)歷久常新的主題，鄉(xiāng)愁是李白的“床前明月光，疑是地上霜?！笔峭鯙车摹班l(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊?！笔谴揞椀摹叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！币髡b著《鄉(xiāng)愁》這首深情的戀歌，我們掂量出了詩人思想中家國意識(shí)的分量。不論你走多久，不論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住回家的路。作業(yè)

模仿《鄉(xiāng)愁》的詩歌形式，寫一首短詩，主題自定。

感謝傾聽！—初中語文匠

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