生命的符號(hào)作文供修改

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__生命的符號(hào)作文供修改生命的符號(hào)作文生命的符號(hào)作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。信任寫(xiě)作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我的生命的符號(hào)作文，僅供參考，。生命的符號(hào)作文1每個(gè)人說(shuō)起自己心愛(ài)的東西，都是如數(shù)家珍。但誰(shuí)也想不到最令我心儀的，竟是一片并不太紅的殘缺楓葉。這片楓葉得到了我最細(xì)心的呵護(hù)，就是好摯友來(lái)了也不愿展示，生怕她會(huì)遭到一絲諷刺。她就躲在我的日記本中，因此幾乎每日我都會(huì)和她打個(gè)招呼。嗨，你好！這時(shí)仿佛會(huì)看到她在微笑，這種奇妙的對(duì)話隨著文字被寫(xiě)進(jìn)了一篇篇日記中。去年金秋十月，秋高氣爽。我最終勸服了我的父母帶我去了香山。我心中預(yù)定的主題就是采摘紅葉。氣喘吁吁的我登上了山頂，放眼望去，漫山遍野紅紅火火，讓人的心沸騰了起來(lái)。紛繁蕪雜中，一片大的楓葉一下子闖入了我的視野。和四周的葉子相比，它形態(tài)俊美，顏色艷麗；寬大的葉片四周，勻整地分布著五個(gè)角；火紅的表面上，棕色的脈絡(luò)經(jīng)緯交織。此刻它驕傲地挺立在樹(shù)枝上，輕輕晃著，仿佛在向全部游人宣布，它是香山最美的葉子！我同時(shí)也激烈地在心中喊著：我也是最幸運(yùn)的小主子！我跑到了樹(shù)下，卻發(fā)覺(jué)我的手并不能觸到它那傲岸的頭！它似乎也發(fā)覺(jué)了我的窘迫，更加得意地?fù)u動(dòng)了起來(lái)。我握了一下拳頭，心中涌起了一陣豪情。我好不簡(jiǎn)單攀到山頂，勝利的感覺(jué)督促著我要接著折服，我要用它作為我此行勝利的見(jiàn)證！我一時(shí)間手足無(wú)措，在樹(shù)下蹦來(lái)跳去，而它卻照舊居高臨下地看著我?？粗磉叺娜四弥皇θ~走過(guò)，我盡力掩飾著自己的懊喪，臉上的汗淌了下來(lái)，真恨自己沒(méi)學(xué)會(huì)攀樹(shù)。我舍命轉(zhuǎn)動(dòng)著大腦，最終找到了突破口。拿起了身邊的枯樹(shù)枝，勾住了那段楓枝往下拉了一下，這位紅色的公主已經(jīng)是觸手可得了。長(zhǎng)得太好看了！離近了之后我才感覺(jué)到了她的完備。伸出手去，愛(ài)憐地摩挲著她的臉。不知怎的，突然發(fā)覺(jué)她現(xiàn)出了一絲哀傷。那一瞬間，我就像是觸電一般，猛地停住了手。我的心中涌上了兩個(gè)字：生命！誰(shuí)會(huì)忍心熄滅這漂亮的生命之燈呢？此時(shí)我的心里有點(diǎn)困難。我放開(kāi)了她，望著向上移去的紅色精靈，在心中慎重地送上了我的祝愿。這時(shí)的感覺(jué)，猶如讀到了一首好詩(shī)一樣，和自然的生命產(chǎn)生了共鳴。環(huán)顧四周，看到了好多掉在地上的落葉，枯敗的樣子令人難過(guò)。我俯下身，撿起一片一半被埋在泥土中的殘葉。小小的葉片邊上，凌亂地長(zhǎng)著很多刺手的小齒；暗黃而班駁的葉面上，灰色的葉脈沒(méi)有了生氣。但我的手里，卻像是捧著用生命寫(xiě)成的日記。我當(dāng)心地將她身上的泥土拂下，看著她就像樹(shù)枝上的公主一樣美。到了家，洗凈晾干后，當(dāng)心翼翼地將這片特別的摯友放在了日記本中。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。每次讀到這首詩(shī)，我就會(huì)想到這片生命的符號(hào)。雖然她紅不過(guò)二月花，但在我心中，她恒久是最美妙的。生命的符號(hào)作文2“雨”這樣的東西已經(jīng)在每天的生活中無(wú)處不在了?！暗未鸬未稹?，淅淅瀝瀝，結(jié)成了雨幕。放眼望去一片白茫茫的，樹(shù)葉已經(jīng)成為水珠的天堂，雨的精靈在樹(shù)葉上歡快的舞動(dòng)青春與活力，細(xì)致視察，小草伸石頭不留意溜了出來(lái)，那常綠的松樹(shù)在這一片金黃的地毯中格格不入，這無(wú)不讓人想到——生命。我獨(dú)自徘徊在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷?？粗芭苑胖幕ú?，觀賞著生命的美妙。走了沒(méi)有多久，我瞧見(jiàn)了放在一個(gè)角落中不起眼的小花，它雖是黃色的，但卻在顏色與形態(tài)上給人一種說(shuō)不出來(lái)的壓抑感，猶如一只丟棄在街邊的流浪狗。我努力回想在哪里見(jiàn)過(guò)這般眼熟的花我想起來(lái)了，我用回憶中零零碎碎的記憶碎片拼湊起一張照片。不看不知，一看嚇一跳。我手中這盆已經(jīng)枯得如一張干燥的老奶奶的臉。它的葉子早已掉落，又曾經(jīng)落在太陽(yáng)下，閃著光線的金黃，卻變成如今這幅模樣。歲月滄桑，生命的.符號(hào)跳動(dòng)飛速。只愿啊，那無(wú)情的雨水化成知心人，為它的生命符號(hào)減慢，僅此罷了。不祈求生命符號(hào)倒流，只愿讓它多留一刻，瞧瞧這世界的美妙。只愿，來(lái)年它的生命符號(hào)變得____，盡情綻放它的漂亮。有節(jié)奏的雨點(diǎn)是生命符號(hào)，在雨中生長(zhǎng)的小草是生命符號(hào)，堅(jiān)韌拼搏的花兒也是生命符號(hào)。這世上最脆弱又最堅(jiān)毅的事物，我想也是這生命罷了生命的符號(hào)作文3“蟬鳴在寂夏的第一聲長(zhǎng)鳴，是生命絢麗的符號(hào)。”淺灰藍(lán)色的夏天在七月拉開(kāi)了序幕，冗長(zhǎng)的暑假在我無(wú)聊的童年再一次起先。緘默的爺爺在小院里給雞鴨撒些米糠，拿著水管給樹(shù)木花草蔬菜們澆上一陣子，忙左忙右。而我就坐在這庭前看他，覺(jué)得時(shí)間一天過(guò)得比一天慢。我總是埋怨時(shí)間慢，而爺爺卻笑罷，接著忙活。他常常對(duì)我講，時(shí)間是過(guò)得很快的。但我非常不解，爺爺每天也不會(huì)說(shuō)明，只是忙著。夏天的風(fēng)夾雜著暖和的氣息，而間或耳畔還會(huì)傳來(lái)幾聲嘈雜的蟬鳴：“知了——知了——”我覺(jué)得被這么一鬧騰，心中的煩躁更加了幾分，這么漫長(zhǎng)的夏天把我囚禁，而爺爺又不把我心中的懷疑解開(kāi)，還要聽(tīng)那么刺耳的聲音，真是夠煩！我扯著爺爺?shù)囊滦渲陕暵裨梗骸俺乘懒?！哪?lái)的！”須臾，爺爺從忙中停下，走近我，親善地解答了我的懷疑：“看到?jīng)]？小傻瓜，樹(shù)叢里那黑黑的，就是蟬，聲音就是從那里發(fā)出來(lái)的！”我不屑地把目光一瞥——哼？只見(jiàn)一只暗綠色不起眼的小蟲(chóng)隱藏在綠蔭里，比我想象中的要小許多。而那聲音突然在一剎那響了很多，直擊我的耳膜?！捌鋵?shí)吶，這蟬只有三個(gè)月的壽命可以看到陽(yáng)光。它在地里守了八年，只為三個(gè)月的放聲歌頌，生命對(duì)它來(lái)說(shuō)，短暫極了?！蔽彝?，聽(tīng)著爺爺?shù)恼f(shuō)明，陷入了我無(wú)趣時(shí)間里的第一次深思。多年以后，小院拆了，街頭巷尾已經(jīng)不再被我熟識(shí)。我也漸漸地不再擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的暑假，時(shí)間好像在我的漸漸長(zhǎng)大中偷偷地消逝很多，夏天一下子縮短，讓我竟不知所措。每天充斥著學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，練習(xí)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)……我反反復(fù)復(fù)地埋怨“時(shí)間怎么過(guò)的那么快啊”，但它依舊飛速流淌。有時(shí)我都想故作高深地問(wèn)個(gè)問(wèn)題，“人生原委是為了什么？”就像斷了線的風(fēng)箏，風(fēng)吹了，遠(yuǎn)了，生命在一瞬間好像淡了，遠(yuǎn)了。我竟慢慢迷失在了這毫無(wú)顏色的生活之中。大人們的時(shí)間短之說(shuō)我也最終理解，而那天，我偶然間看到了某個(gè)作家的一句話：“蟬在寂夏里的第一聲長(zhǎng)鳴，是生命絢麗的符號(hào)?！蔽液孟窕叵肫鹆硕嗄暌郧芭c爺爺在院里聽(tīng)蟬的午后。那時(shí)始終認(rèn)為時(shí)間過(guò)得緩慢不已，而如今嘆惋逝者如斯。我仿佛是一瞬間醒悟了回來(lái)，心靈深處的和弦被撥響。蟬很好地告知了我一個(gè)生命的哲理，那一聲聲長(zhǎng)鳴，就是生命里一個(gè)個(gè)有力而絢爛的符號(hào)。它