




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)尤克里里800字5篇學(xué)尤克里里作文800字第一篇
“微微晨光點(diǎn)亮這喧器世界,微微溫暖溶化昨夜的冰雪,就像是每一秒都稱為歲月………〞我一邊拿著心愛(ài)的尤克里里彈著新學(xué)的曲子,一邊望著遠(yuǎn)處的山頂,期待一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
清早5:30,只見(jiàn)遠(yuǎn)處駝峰山頂后面,連著海面的那片天空金光閃閃,看來(lái)太陽(yáng)就要出家門(mén)了。
那片光越來(lái)越刺眼,太陽(yáng)穿著一身紅黃色的衣服,像一顆糖球,它開(kāi)啟門(mén),緩緩地,漸漸地探出頭,迎接新鮮空氣,加油!已經(jīng)露出小半個(gè)身子了。
過(guò)了兩分鐘,太陽(yáng)發(fā)出一束奪目的光輝,像一把寶劍,一束刺向山一束刺向天,企圖以最炫的方式閃亮登場(chǎng)。周邊漸漸變得敞亮起來(lái),它突然又發(fā)出一束光輝,這次似乎有點(diǎn)慌張,瞬間露出了另外半邊身子,原來(lái)它要趕公交車去上班呢!
這時(shí),“公交車〞式的云朵要來(lái)了,太陽(yáng)慌張了,一躍而起,那顆紅黃色的糖球嵌在魚(yú)肚白淡粉相間的盤(pán)子里頭,時(shí)間剛剛好,它終究趕上這趟“公交車〞,踏著云朵徐徐上升。
又過(guò)了兩分鐘,地上鋪滿了金子,仿佛給房子都穿上了黃金甲,云朵托住了太陽(yáng),大氣中的水滴和塵埃在陽(yáng)光的折射下,替天空染了布,先是蔚藍(lán),再是湛藍(lán),最終變成淺藍(lán)色的布鋪滿整個(gè)天空。
這時(shí),太陽(yáng)先生已經(jīng)高高地掛在上空,白鷺小姐從它的腳下飛過(guò),小鳥(niǎo)妹妹嘰嘰喳喳叫著,從高壓線上開(kāi)心地跳起,向正在吃草的牛公子飛去,不遠(yuǎn)處的田里,幾個(gè)農(nóng)戶已經(jīng)在賣力地干著活,天地之間的美,盡收我眼底,好一副美輪美奐的畫(huà)面。
我迷醉在其中,不經(jīng)意間,又拿起尤克里里,撥起了弦……
這是我看到最炫麗的日出。
學(xué)尤克里里作文800字其次篇
今天我起了個(gè)大早,快速地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘,但我已經(jīng)沖動(dòng)的不得了!宛如過(guò)了幾小時(shí)一樣,由于今天是六一,所以大家都爭(zhēng)分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都恬靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班抬頭挺胸地上臺(tái)表演。
音樂(lè)響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音幽美無(wú)比歌詞出現(xiàn)時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂(lè)器一起演奏這讓人聽(tīng)了沖動(dòng)無(wú)比的音樂(lè)——小寶物。
表演終止后,開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的好玩兒的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽(tīng)細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
玩完了自己班的好玩游戲后,便開(kāi)始了游戲“掌上明珠〞之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門(mén)口,老黃就把我拉到了隊(duì)伍其次位,使我不用自己排比神龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍。到我了,我拿著乒乓球拍,防備翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么簡(jiǎn)單了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣,好不刺激!
學(xué)尤克里里作文800字第三篇
“1155665,4433221……〞音樂(lè)教室里傳出了一陣動(dòng)人的樂(lè)曲聲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,給人一種置身于夢(mèng)幻中的感覺(jué)。
一曲完畢,我的思緒又飄回到了五年級(jí)上冊(cè)時(shí),我初學(xué)尤克里里的情景。
那會(huì)兒,我連書(shū)上的簡(jiǎn)譜也看不懂,只知道這些是阿拉伯?dāng)?shù)字。教我彈琴的徐老師對(duì)我說(shuō):“尤克里里有四根弦,第一根是嗦,其次根是哆,第三根是咪,最終一根是啦。〞我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)一頭霧水。
為了學(xué)好尤克里里,我開(kāi)始背這些數(shù)字對(duì)應(yīng)的音。最終,我終究對(duì)這些數(shù)字有了敏感度。老師見(jiàn)我對(duì)數(shù)譜熟練了之后,開(kāi)始讓我練曲子了。
“最簡(jiǎn)單的一首曲子是小綿羊,這是譜子,你好好練。〞老師將那張譜子遞給了我。我開(kāi)始練習(xí)?!斑@不對(duì)。〞“這手按錯(cuò)了。〞“換手的速度不夠快。〞我?guī)缀踉诒罎⒌倪吘壟腔擦?,練了五六遍的琴,大拇指已?jīng)磨出了一個(gè)黃豆般大小的水泡,可是這是我喜歡的樂(lè)器,我一定要堅(jiān)持下去。
漸漸的,漸漸的我越來(lái)越熟練,《送行》、《隱形的翅膀》等等,都已經(jīng)不在話下了。
2023年一月,我迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽。
我坐在舞臺(tái)中央,望著下面那群為我歡呼的人群,我緊張極了,生怕自己彈不好,搞砸了這場(chǎng)比賽。燈光亮起,比賽正式開(kāi)始,我的手像小精靈一般在琴弦上騰躍著。琴也發(fā)出了動(dòng)人的歌聲。最終我拿下了這場(chǎng)比賽的冠軍。
我慶幸,慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)尤克里里。這都?xì)w功于老師對(duì)我的勉勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
學(xué)習(xí)尤克里里的過(guò)程,讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,并不斷地練習(xí),才能成功!
學(xué)尤克里里作文800字第四篇
姓名:與明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋同姓,與《詩(shī)經(jīng)-小雅》里“高山仰止,景行行止〞中的“景行〞一致。寓意行為正大光明。
姓名:和爸爸一樣。
年齡:快要度過(guò)有生以來(lái)第8個(gè)兒童節(jié)。
身高:134厘米。
體重:28公斤。
愛(ài)好:體育方面有羽毛球、乒乓球、跑步等;藝術(shù)方面有畫(huà)畫(huà)、葫蘆絲、鋼琴、尤克里里、書(shū)寫(xiě)等。喜歡,喜歡??!
優(yōu)點(diǎn):富有愛(ài)心、樂(lè)于助人。我曾經(jīng)看見(jiàn)一位乞丐老奶奶坐在馬路邊,很可憐,便叫媽媽把給我買零食的錢給了老奶奶。爽!爽?。?/p>
缺點(diǎn):上課愛(ài)做小動(dòng)作,考試馬虎大意,走路一蹦一跳,吃飯狼吞虎咽。媽媽說(shuō)我是一只頑猴,不像屬牛的。羞愧!羞愧??!
理想:長(zhǎng)大以后成為科學(xué)家,發(fā)明大量高科技的東西,讓人們生活更便利。神氣!神氣啊!
這就是我——金山小學(xué)202班的朱景行。
學(xué)尤克里里作文800字第五篇
大前天,我們班組織了元旦聯(lián)歡會(huì)。由于很快就要元旦了,所以,叫元旦聯(lián)歡會(huì)。由于是晚上舉行,也可以叫元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
晚上的聯(lián)歡會(huì)是在6時(shí)30分入場(chǎng),7時(shí)開(kāi)始。所以,我家只好提前吃飯。
吃完飯,我們?cè)缭绯鲩T(mén)了。我們來(lái)到了媽媽的辦公室。我問(wèn)媽媽:“我們是要參與聯(lián)歡會(huì),來(lái)您辦公室干什么?〞媽媽說(shuō):“老師要我到后排攝像,我要來(lái)拿機(jī)子。〞媽媽讓我在樓下等。她自己飛奔了上去,不一會(huì)兒,她就拿著機(jī)子下來(lái)了。
我們走到了目的地,就找到我們組坐好了。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,節(jié)目有:向璐怡的拉丁舞、李浩宇彈奏的尤克里里……
我和沈翔琛合作表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高原型風(fēng)力發(fā)電用偏航系統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 女裝三角褲企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 養(yǎng)陰潤(rùn)燥中藥針企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 二零二五年度綠色生態(tài)廠房物業(yè)財(cái)產(chǎn)移交及綠化養(yǎng)護(hù)合同
- 垃圾焚燒飛灰穩(wěn)定化處理劑行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年度高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)資金托管合同
- 公寓使用責(zé)任合同條款
- 再生塑料雕塑藝術(shù)品企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 二零二五年度汽修廠修理工崗位說(shuō)明書(shū)與合同
- 2025年度酒店經(jīng)營(yíng)權(quán)及品牌管理輸出合同
- 2021年劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)KidsBox2文本
- 金蝶云星辰初級(jí)考試題庫(kù)
- GM/T 0107-2021智能IC卡密鑰管理系統(tǒng)基本技術(shù)要求
- GB/T 6967-2009工程結(jié)構(gòu)用中、高強(qiáng)度不銹鋼鑄件
- 部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元課件
- 2023年山東省青島市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)
- 文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)課件
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)生物全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 無(wú)人機(jī)警用方向應(yīng)用簡(jiǎn)介課件
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》說(shuō)課(獲獎(jiǎng)版)課件
- 幼兒園中班居家安全教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論