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文檔簡介
2023高考數(shù)學復習重點規(guī)劃
高考數(shù)學復習重點規(guī)劃1
1、你畢竟練熟了嗎?
年年都有一大票人栽在高考數(shù)學上,究其緣由,不是其不會做,而是其做題做不精,做題做不熟。其實高考數(shù)學有一個天大的誤區(qū),就是許多人認為數(shù)學考不好是由于自己不會做,這是件特別可笑的事情,不信你每回卷子發(fā)下來之后,你會發(fā)覺你考試的最大的敵人是會做的題沒做對,會做的題沒練熟。數(shù)學最大的忌諱就是自己認為會做了,在平常的習題中覺得有解題思路的題就跳過去了,殊不知你其實是一瓶子不滿,半瓶子晃蕩。一旦真上戰(zhàn)場,僅僅會做是不夠看的,關鍵是看誰做得熟。
2、把握中等題,碾壓簡潔題
現(xiàn)在數(shù)學不到120分的都醒醒吧,不要再沉醉在“高精尖”的“創(chuàng)新題”中了,你之所以沒有上120分,不是你不會做導致的,更多的是你壓根就沒把握好中等難度的題,怎樣把握住中等難度的習題?最最簡潔的就是通過經(jīng)典題型牢記解題方法,通過解題方法干掉一票習題。大家都知道記單詞要放在句子里,文章里記憶,那么數(shù)學也是如此,若是你心中不能熟記一些經(jīng)典習題,那么你的數(shù)學確定難以拔尖。什么?你問我什么是經(jīng)典習題?我建議你就把歷年高考題和海淀西城的一模、二模題搞熟就可以了。
3、重在根底
數(shù)學是一門極其重視根底的學科,切勿好高騖遠。我最多說的一句話就是數(shù)學素養(yǎng),這個和文學素養(yǎng)是一個東西,許多家長甚至包括一局部教師都認為數(shù)學是可以“突擊”上來的,這個思想是極不靠譜的,還是那句話,把題給你整會了是件特別簡單的事情,但是要是把你整對了,這就是需要大量的練習與積存了,目前,只要是數(shù)學穩(wěn)定在100分以上的孩子都要重視根底起來,一步步走踏實了比什么都強。大家可以好好看看高考考綱,一個學問點一個的對,快速找出你的根底薄弱點并快速殲滅之。一旦你的數(shù)學素養(yǎng)積存上去,那就什么創(chuàng)新題與難題都不怕了。
高考數(shù)學復習重點規(guī)劃2
復習重點
重點1:掩蓋二十二個章節(jié)
(一)必修模塊:
重點是集合與函數(shù),根本初等函數(shù)Ⅰ(指、對、冪函數(shù)),根本初等函數(shù)Ⅱ(三角函數(shù)),三角恒等變換,解三角形,平面對量,不等式(指的是數(shù)學Ⅵ中的相應內(nèi)容),數(shù)列,直線與方程,圓與方程,空間幾何體、點、直線、平面之間的關系(指的”是數(shù)學Ⅱ中的相應內(nèi)容),算法初步,統(tǒng)計(指的是數(shù)學Ⅲ中的統(tǒng)計內(nèi)容),概率。(共15章)
(二)必選模塊:
(理科5章,文科3章)
(文理)圓錐曲線與方程,導數(shù)及其應用,推理與證明。
(理科)空間向量與立體幾何,計數(shù)原理與統(tǒng)計概率。
(三)選修專題:(共3個專題)
1.幾何證明,重點復習相像三角形和圓的內(nèi)容。
2.坐標系與參數(shù)方程:
極坐標系:把握極坐標與直角坐標系的相互轉化,以及簡潔曲線極坐標方程,如:直線與圓。對于圓的極坐標方程需把握以下幾種:①圓心在極點上;②圓心在極軸上且過極點;③圓心在極軸的反向延長線上且過極點;④圓心在極垂線上過極點;⑤圓心在極垂線的方向延長線上,過極點。
參數(shù)方程中需要把握的:①直線的參數(shù)方程;②圓的參數(shù)方程;③橢圓的參數(shù)方程。
3.不等式的重點內(nèi)容:①不等式的根本性質,②證明不等式的根本方法,③用數(shù)學歸納法證明不等式。
重點2:突出九個重要方面
函數(shù)、三角函數(shù)、平面對量、數(shù)列、不等式、圓錐曲線與方程、立體幾何與空間向量、統(tǒng)計與概率、導數(shù)及其應用。
(一)解析幾何:
1.直線的傾斜角、斜率及直線方程的根本形式;
2.圓的方程:圓的標準方程,一般方程,以及兩者之間的轉化,通過轉化確定圓的半徑、圓心;
3.橢圓、雙曲線、拋物線的定義、標準方程及幾何性質;
4.直線與直線、直線與圓的位置關系;
5.直線與橢圓、直線與拋物線的位置關系。
【說明】文理科的大綱要求不同,需依據(jù)大綱要求進展區(qū)分復習。
1.文理科對直線的傾斜角、斜率及直線方程的根本形式、圓的方程的要求把握的程度是全都的;
2.理科:理解、把握橢圓、拋物線的學問,對雙曲線的學問內(nèi)容到達了解即可;
3.文科:理解、把握橢圓的學問,對拋物線、雙曲線的學問內(nèi)容到達了解即可;
4.直線與直線、直線與圓的位置關系、直線與橢圓、直線與拋物線的位置關系是歷年綜合題中常常消失的兩類問題。解析幾何是歷年來把關題之一,也是學生感覺比擬困難的題,所以在復習的時候,要幫忙學生把根本學問點落實到位,建立解題思路與解題策略。
(二)空間幾何體與空間向量:
三視圖;空間線線、線面、面面平行及垂直關系的判定和性質;柱、錐、臺、球的性質及外表積、體積的計算.(文理科要求一樣)空間向量的坐標運算;空間角和距離的計算;(僅有理科考)
【留意】空間向量的坐標運算;空間角和距離的計算,在解答題消失空間角的計算、距離的求解,都需要運用空間向量坐標系進展求解,因此在復習中應重點凸顯。而空間線線、線面、面面平行及垂直關系的判定和性質是解決上述問題的根本,是復習的重中之重。
(三)統(tǒng)計與概率:
核心考點是抽樣方法,用樣本估量總體(頻率分布直方圖、折線圖、莖葉圖、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差和標準差);古典概型和幾何概型;【文理考察全都】
五類大事的概率(等可能性大事的概率、互斥大事有一個發(fā)生的概率、對立大事的概率、相互獨立大事同時發(fā)生的概率、次獨立重復試驗中某大事恰好發(fā)生次的概率及二項分布)只有理科考察;條件概率(理科);離散型隨機變量的分布列、期望值與方差(理科)。
【留意】方差是初中就已涉及,也屬文科的考察點。
(四)導數(shù):
1.導數(shù)的概念及其幾何意義,特殊是幾何意義,文理必需都要把握。
2.導數(shù)公式以及求導法則,文理科的要求全都。這一方面,對文科的要求加大,增加了對指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、分式函數(shù)等求導的要求。無論文科還是理科,都必需嫻熟把握公式,并且能夠敏捷運用。
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