2023年小學(xué)元旦活動主持詞

2023年小學(xué)元旦活動主持詞2023年學(xué)校元旦活動主持詞1

（開場白）

AD1：友愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

AB1：新的鐘聲

CD1：新的一年

合：新的祝愿

合：新的期盼

A1：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

B1：20xx年的鐘聲即將敲響

C1：回首往事，我們滿懷豪情

D1：展望將來，我們重任在肩

AB1：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD1：讓燭光如故，光明永恒

A1：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言

B1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C1：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛

D1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

AB1：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢

CD1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A1：今夜無眠

B1：今夜有夢

C1：讓我們手牽手

D1：讓我們肩并肩

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭

（結(jié)束語）

A1：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

B1：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心；閃動的燭光祝你平安如意

C1：懷念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D1：溫馨的氣息、舒適的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD1：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

A1：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

B1：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體

C1：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D1：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

BC1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

AD1：由于，我們始終信任：明天會更好

合：今日的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

2023年學(xué)校元旦活動主持詞2

女：敬重的領(lǐng)導(dǎo)，

男：友愛的老師，

齊：大家下午好!xx學(xué)校《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》，開頭現(xiàn)在!

男：今日，是喜悅讓我們相聚在一起;今日，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今日，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今日讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今日，讓我們?yōu)闁|方學(xué)校的明天增加絢麗的一筆;今日，讓我們邁著有力的步伐登上東方學(xué)校的大舞臺。

女：春天是寒冬的憧憬，豐碩是今秋的憧憬，雨露是大地的憧憬，海岸是風(fēng)帆的憧憬。xx學(xué)校，一個布滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四周八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期盼著我們的到來。就在今日，無論我們在哪一個角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱忱的召喚。讓云悠悠的思念飛過天際，走向你。拾一枚石子，擊打我擔(dān)心的靈魂。讓淚水涔涔的祝愿漫過海角，走向你。許一個美妙的心愿祝你新年歡樂連連，送一份奇妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份美麗的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕拂過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們敬重的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)

男：歲月匆忙，人海茫茫，共同抱負(fù)，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上悄悄奉獻(xiàn)，在老師素養(yǎng)大賽中一顯身手。今日我們團(tuán)聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡快的時刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請觀賞四一班帶來的散文《喜愛元旦》。

女：詩歌是我們中華民族的珍寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六班級二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。

男：同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜愛聽的，下面有請六班級一班的登臺。

女：我們學(xué)校有兩個好伴侶，他們平常相互關(guān)心，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。

男：母愛是世間最宏大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們暖和和盼望，有你的地方就是天堂，請五班級一班的上臺。

女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)珍寶，三二班的給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹?！?。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的珍寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。

男：下面是一組美麗、活潑、聰慧伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學(xué)閃亮登場。

女：元旦是新年的開頭，新年處處布滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。

女：下面有請為大家?guī)砗猛娴墓适?，請觀賞。

男：感恩是人世間最美妙的，是最能暖和人心的，也是我們每個人最應(yīng)當(dāng)做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園里花朵真艷麗。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

男：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情;

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心，閃動的燭光祝你平安如意;

男：懷念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

女：溫馨的氣息、舒適的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活;

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶;

男：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié);

女：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體!

合：今日的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成!

2023年學(xué)校元旦活動主持詞3

(開場白1)

AD：友愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

AB：新的鐘聲

CD：新的一年

合：新的祝愿

合：新的期盼

A：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望將來，我們重任在肩

AB：為了點(diǎn)燃一個斑斕的.夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD：讓燭光如故，光明永恒

A：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言

B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

AB：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢

CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A：今夜無眠

B：今夜有夢

C：讓我們手牽手

D：讓我們肩并肩

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭

(結(jié)束語)

A：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

C：懷念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D：溫馨的氣息、舒適的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

AB：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

B：今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力，面對將來的集體

C：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

BC：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

AD：由于，我們始終信任：明天會更好

合：今日的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

2023年學(xué)校元旦活動主持詞4

同學(xué)1：敬重的各位老師、各位家長：

(合)大家下午好!

同學(xué)1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

同學(xué)2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，

同學(xué)3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，

同學(xué)4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。

同學(xué)1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

同學(xué)2：我們今日的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教導(dǎo)。

同學(xué)3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

同學(xué)4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

(老師致辭)

同學(xué)1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目立刻開頭。

同學(xué)2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請觀賞他為我們帶來的歌曲——

(歌曲完畢)

同學(xué)3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

同學(xué)4：那你得抓緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

(舞蹈完畢)

同學(xué)1：有的人，由于馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

同學(xué)2：盼望XXX同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，遺忘今夕驢年馬月。

(小品完畢)

同學(xué)3：你留意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

同學(xué)4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結(jié)束語

同學(xué)1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;

同學(xué)2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

同學(xué)3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;

同學(xué)4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

(合)我們在豬年里肯定唯長輩馬首是瞻，馬到功成!

2023年學(xué)校元旦活動主持詞5

開幕詞：

A：敬重的各位老師

B：友愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的顏色。

A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛盼望。

A：新的一年，我們仰頭闊步，點(diǎn)燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

B：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

A：讓我們共同許一個美妙的心愿：祝老師們新年歡樂。

B：讓我們共同送一份細(xì)心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭!

A：學(xué)校生活既緊急又活潑，學(xué)校生活既辛苦又歡樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的關(guān)心，辛苦又算什么?看，四班級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五班級歌曲《大笑江湖》請預(yù)備。

B：我們剛才觀賞了布滿活力的舞蹈體會到了孩子們的歡樂。有時候，歡樂是需要我們自己去制造的，更多的時候歡樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就肯定會獲得歡樂，請觀賞五班級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。請?zhǔn)一班級的舞蹈做預(yù)備。

A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請觀賞一班級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五班級三句半做預(yù)備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起觀賞五班級同學(xué)帶來的三句半，三班級舞蹈《粉紅色的回憶》做預(yù)備。

A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飄舞，我們總能感到一種青春的力氣，一種制造的激情，一種永不停止的追求，請觀賞由三班級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五班級舞蹈請預(yù)備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請觀賞五班級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做預(yù)備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請觀賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做預(yù)備。

B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力氣散發(fā)光線，請觀賞歌曲《蟲兒飛》。六班級舞蹈做請預(yù)備。

A：童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵。童年是夢里隱蔽的神奇，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請觀賞六班級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》預(yù)備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更燦爛的詩篇，由請六班級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請預(yù)備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請觀賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個個都很精彩，有