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#2020年高考作文預(yù)測(cè):融于集體,彰顯價(jià)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。火花和浪花偶然會(huì)面了。火花對(duì)新朋友浪花說(shuō):“我們都能開(kāi)出美麗的花,而且都叫花,因此我們是對(duì)親密的姐妹?!崩嘶紤]了一會(huì)兒,不同意它的看法,否認(rèn)說(shuō):“從表面看,我們的確有些相像,但是我與波浪緊密相連,根植于波浪之中,所以我的花永開(kāi)不敗;而你只突出個(gè)人,所以總是一閃即逝。”浪花的對(duì)話(huà)給人深刻的啟示,你從中獲得了怎樣的感悟?請(qǐng)就你的感悟?qū)懸黄恼?。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!疚念}解析】:這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題,所給材料是寓言哲理性材料,準(zhǔn)確、全面解讀材料寓意是寫(xiě)作成功的關(guān)鍵。材料中浪花因“與波浪緊密相連,植根于波浪之中”,所以“永開(kāi)不敗”;火花“只突出個(gè)人,所以總是一閃即逝”。據(jù)此可立意為個(gè)人只有把自己融入集體、融入社會(huì)和時(shí)代,才能永葆事業(yè)的青春,創(chuàng)造永恒的價(jià)值。一味突出個(gè)人,只能像火花一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。本寓言材料既考查理性思維,也考查價(jià)值觀,可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)把“個(gè)體與群體”“瞬間與永恒”這兩個(gè)詞組或其一的辯證關(guān)系分析透?!叭后w”,可聯(lián)系到“國(guó)家”“民族”“社會(huì)”,也可聯(lián)系到“文化”“習(xí)俗”“風(fēng)格”“流派”“精神風(fēng)貌”等;所寫(xiě)內(nèi)容要體現(xiàn)辯證關(guān)系:個(gè)體與群體不可分割,沒(méi)有個(gè)體就沒(méi)有群體,而個(gè)體的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體,它要受到群體的制約,而情感上的榮辱與共、心理上的相互依存、行動(dòng)上的相互支持以及共同的奮斗目標(biāo)都是集體的顯著特征。參考立意切題立意:1.擁抱江河,2.融于社會(huì),3.走出孤島,4.火花易逝,常開(kāi)不敗。彰顯價(jià)值。奔向集體。浪花永恒。根植于波浪,花永開(kāi)不敗。超越小我,實(shí)現(xiàn)大我。孤芳不自賞,大我鑄輝煌。收斂個(gè)人鋒芒,成就時(shí)代輝煌。做常開(kāi)不敗的浪花,不做一閃即逝的火花偏題立意:燦爛的火花,豪邁的氣概。(與題旨相反)迸發(fā)的火焰,智慧的光芒。(與題旨相反)堅(jiān)持信念讓瞬間永恒。(材料討論的是瞬間和永恒的關(guān)系,無(wú)關(guān)信念)個(gè)體與群體就是務(wù)實(shí)與虛幻。(胡亂聯(lián)系)忽略那美麗而虛幻的永恒。(與題旨相反)眾人拾柴火焰高。(材料沒(méi)有談及個(gè)人與集體的關(guān)系)團(tuán)結(jié)就是力量。(材料沒(méi)有談及個(gè)人與集體的關(guān)系)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。(萬(wàn)能標(biāo)題,沒(méi)有針對(duì)性)存在問(wèn)題:1.個(gè)別考生存在審題不準(zhǔn),不能準(zhǔn)確理解材料的寓意,誤將浪花與波浪的關(guān)系理解成合作共贏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的問(wèn)題。2.部分考生將材料寓意理解為透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),立意泛化,缺乏針對(duì)性,未能領(lǐng)會(huì)命題者的意圖。【佳作賞析】:融于集體,彰顯價(jià)值浪花與波浪緊密相連才會(huì)經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)綻放。個(gè)人只有把自己融入集體、社會(huì)和時(shí)代,才能永葆事業(yè)的青春,創(chuàng)造永恒的價(jià)值。一味突出個(gè)人,只能像火花一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。16世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人約翰?鄧恩曾說(shuō):“沒(méi)有人是一座孤島,可以自全。”我們青年人不應(yīng)囿于自我的小圈子,當(dāng)與祖國(guó)一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。融于集體,融于社會(huì)和時(shí)代,方能更好地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。不要蜷縮在自己促狹的世界里,當(dāng)關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的人都與我們有關(guān)。二戰(zhàn)時(shí)期一位牧師曾這樣反思自己:“起初他們追殺共產(chǎn)黨,我不說(shuō)話(huà);接著他們追殺猶太人,我不是猶太人,我不說(shuō)話(huà);最后他們奔我而來(lái),再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話(huà)了……”過(guò)于自我其實(shí)是在孤立自己,而幫助別人就是在幫助自己。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的古訓(xùn)是說(shuō)讀書(shū)人要少參與是非,多鉆研學(xué)問(wèn),而不是教人“事不關(guān)己,高高掛起”。一代人有一代人的使命,祖國(guó)需要我們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。融入時(shí)代,砥礪奮斗,無(wú)數(shù)的人都與我們有關(guān)。不要認(rèn)為自己的力量渺小,當(dāng)?shù)嗡畢R成大海時(shí),你就可以改變世界。港珠澳大橋的建設(shè)充分證明了這一觀點(diǎn)。總設(shè)計(jì)師林鳴發(fā)明專(zhuān)利達(dá)數(shù)百項(xiàng)之多,但一個(gè)人的力量總是有限的,港珠澳大橋的建設(shè)還需要無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)者和工人的辛勤付出才能完成。港珠澳大橋被國(guó)外媒體譽(yù)為新世界七大奇跡之一,如果單憑總設(shè)計(jì)師的一己之力去研發(fā),這個(gè)世界難題恐怕很難攻克。“眾人拾柴火焰高”,個(gè)人只有融于集體,才能收獲更大的成功。不要忽略集體的價(jià)值,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你會(huì)體會(huì)到大愛(ài)與溫暖。2008年汶川大地震突如其來(lái),讓汶川人民恐慌不已,讓中國(guó)同胞緊張不已。而從各地趕到汶川的救護(hù)人員和志愿者卻讓我們的心很溫暖,正所謂一方有難八方支援,因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的一分子,是一個(gè)集體。無(wú)論何時(shí)遇到困難,四面八方的兄弟姐妹都會(huì)第一時(shí)間趕到我們面前并向我們伸出援手。魯迅先生說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)?!崩嘶x不開(kāi)波浪,魚(yú)兒離不開(kāi)海洋,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,而我們離不開(kāi)集體。個(gè)人與集體、社會(huì)、時(shí)代緊緊連在一起,只有融入集體才能更好地彰顯自我價(jià)值,圓
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