2022給老師的一封信作文范文10篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022給老師的一封信作文范文10篇作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為學校作文、中學作文、高校作文，以下是我預備的2022給老師的一封信作文范文，歡迎借鑒學習。

2022給老師的一封信作文1

尊敬的盧老師：

您好!您身體好嗎?工作和生活還順心嗎?

自從在您的作文愛好班學習以后，我的寫作水平有了很大提高，學習生活上也有了許多收獲。

您不單是評講作文，讓我們寫作文，還會用生動好玩富有哲理的語言講解《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》等名著，既活躍了課堂氣氛，又豐富了我們的課外學問，還能讓我們明白很多道理。透過您的話語，我們看到了《岳飛傳》中岳飛精忠報國的名貴品質(zhì)，看到了《三國演義》中天下合久必分，分久必合的大勢，看到了《水滸傳》中梁山英雄替天行道，劫富濟貧的英雄氣概……

您從來不甩下一個作文題目就讓同學寫。您總是將這個作文題認真分析，讓同學的腦子里對作文題有了大致的理解，然后才放心讓我們寫。其次天評講作文，您總是挑出幾篇佳作，指出它們的優(yōu)點和不足，讓我們更細致更深化地了解寫作方法。

您很留意積累。您總是隨身帶著一個小本子，看到好詞好句好段就抄下來，看到好的紀錄片，就一邊看，一邊登記內(nèi)容，看到一些新聞時事您也登記來，現(xiàn)在您已經(jīng)有了幾十本記錄本了。您這種好的習慣對我也產(chǎn)生了潛移默化的影響。

您從不吝惜自己的表揚。您經(jīng)常對我大加欣賞，這讓我對自己布滿了信念。媽媽常說我在幼兒園時，是一個膽小、緘默，還有點自卑的女孩，自從上了您的愛好班，我變得活潑、開朗，自信了起來。

啊!盧老師，您對我的關(guān)心真是說不清，道不完啊!您的一言一行都對我產(chǎn)生了巨大的影響，感謝您，盧老師!

祝您萬事順心!

2022給老師的一封信作文2

尊敬的羅老師：

您好!

您是我心目中最好的老師，您雖然非常嚴峻，但是你把全部的心思都放在我們身上了，您起早貪黑，思索著更好的教育方法。您像蠟燭一樣，讓我感受到光明，燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，花朵的生長，離不開大地，而我們的生活，卻離不開老師，只有您的諄諄教導，才會有我們的健康成長……老師，太感謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來，您的每一句金玉良言，我始終歷歷在目，由此我想起了許多許多。老師我想對您說：“感謝您，教育了我五年的時間，我收獲了淵博的學問，我愛您?！?/p>

記得有一次，您要檢查背書狀況，很多同學都舉起了小手發(fā)言，而我卻躲在角落里，可怕您會察覺到我，可是您卻偏偏點到我?！坝鲿?，請你來背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來，開頭背：“慈母手中線，游子身上衣……”我不敢再背了，同學們立即哈哈大笑了起來，“不許笑，我信任她能背出來，正由于您的鼓舞，我才接著背誦，背了幾十遍，太好了，最終背完整了。

是您在我灰心的時候，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要關(guān)心時向我伸出了援手，您是我的良師，也是我的益友。

還有一次，語文考試，我沒有帶筆，我問同學們借，可他們怎么都不愿借給我，就在這時，您見我還沒動手寫，就問我：“你為什么還不寫?”我說：“我沒帶筆?！蹦鷮ξ艺f：“我給你一支筆，下次要記得帶?！?/p>

老師，感謝您對我們的作業(yè)仔細負責，感謝您對我們的關(guān)懷，感謝您對我們無私的奉獻，一千聲，一萬聲“感謝”都無法回報您對我們的教育。我會努力學習，用優(yōu)異的成果來回報您的無私付出和無限關(guān)懷。

2022給老師的一封信作文3

尊敬的賈老師：

您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位，但您是我心目中最重要的老師，給老師的一封信。

每次上課，見您走進教室就布滿欣喜。

您的眼神，您的微笑，常伴著您。當我們回答問題時，您的眼神透過那薄薄的眼鏡片折射出對我們的信任，與此同時，也對我們微笑著。在這樣的信任中，我繃直的心慢慢輕松了些，那微笑鼓舞我思索著。當我答對時，您的眼神如綻放的鮮花，微笑猶如陪托的綠葉，更讓我有成就感。當我回答不出時，您也微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑猶如淡淡的波紋，沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何，我都很欣慰。

您的每節(jié)課，都讓我歡樂!

在課后，您就像我們的伴侶般。一起談天，聊的如火如荼，時間好像瞬間消逝了。消遣，學習，班級新聞，都聊!也沒了輩分概念，我甚至道出了自己的隱秘!我們還真是相互能理解、信任的好伴侶!

一些作業(yè)上，您都留下寶貴評語，我呢，只要一有評語，仔細看一遍就牢牢地打在我的記憶里，時刻提示我。對作業(yè)，我通常是用最仔細的態(tài)度去完成。

家長會后，我總能聽見我父母回來報告說您表揚我，把我舉例子，我一聽見就會樂好幾天?；蛟S您是我見到最不會吝嗇表揚的老師!您平常似乎不怎么批判，但有時一批判起就會催人淚下。我進學校至今哭得最難過得就是被您的“催淚彈”擊中的，也是我最難忘的一次。您的批判不是機關(guān)槍，而像打太極拳一樣，話語不太多，但每一句都有力。

您的課總像磁鐵般吸引著我，您身上也似乎有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了，讓我寵愛上您的課，寵愛上您.

2022給老師的一封信作文4

敬重的朱老師：

您好!

光陰似箭，我已經(jīng)是六年級的同學了，在您陪伴的三年學習里，您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽光，照亮了每一位同學的心房。您是一個和氣可親(執(zhí)著)的老師，你從不放棄任何一個同學，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的同學。

我原來是一個對人都點冷漠的孩子，讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班，在課堂上永久默不作聲的聽課的我，很快就被您發(fā)覺了。后來經(jīng)過你的鼓舞，我發(fā)言的次數(shù)變多了，也情愿與人溝通了。您夸我是個聰慧的同學，您那毫不吝嗇的夸獎，讓我覺得您是一個待同學都那么好，那么公正，就像對待自己的孩子的人。

您是一個公正的老師，不管是好同學還是壞同學，只要犯了錯，都不給面子。記得那是一個星期一的下午，原來就是剛剛放完假期，又上了一上午的課，這讓我疲乏不堪，于是在您的課上開頭魂不守舍，沒有用心聽你講課。沒想到您一下子就發(fā)覺了，您那嚴峻的目光降落在了我的身上，呵斥道：“祝宇琪下課來我辦公室!”下課鈴一響，我?guī)е龘牡男穆掏痰淖叩侥霓k公室，在您的面前低著頭，像一頭任人宰割的小羔羊，全無反擊之力。原本我以為您將會嚴峻的批判我，沒想到您反而語重心長地對我說：“祝宇琪啊!上課可不能開小差啊!要是漏聽了重要的，吃虧的可是你啊!”聽了您的話讓我知道了我的舉動是多么的愚蠢。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朱老師就是一個到處為同學著想的老師，把每個同學都當做自己的孩子一樣對待。在這我想對您說：“感謝您!”

2022給老師的一封信作文5

友愛的老師：

您好!

日子一天一天過去，眼看學校的生活就要與我們擺手，向我們說再見。再此之際，我忍不住想和您說說心理話。

老師，我真誠坦率的說：我不是一個壞同學，您每次支配我的任務，我都能按時完成。每天我都能認真完成作業(yè)，上課仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，能夠開動腦筋去思索，去進行努力學習。老師，是您在我童稚的心靈里播下美妙有完善的種子，您教育我：要喜愛祖國，喜愛人民，要勤勉，做一個直觀的，誠懇的人。老師是您，是您的插柳之恩;老師是您，是您的無私關(guān)愛;老師是您，是您的真摯深情，讓我在學校生涯中去懂得于學習的重要，學習的珍貴，學習的應當與學習的好處。

大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的同學一輩子感謝不盡。是啊，我是您親自栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信念，細心與關(guān)懷去對待我們每一個同學，是您的絲絲情意，讓我在著廣茂的花園中歡樂的生長，來吸取您的甜香乳汁。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們?nèi)嗤瑢W將永久把您放在我們心中。再以后的學習中，我們都不會遺忘您這位永久啟蒙我們學問，告知我們生命意義的友愛的老師。十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。

花兒以它的馥郁的花香，作為對培育養(yǎng)它的大自然的回報。樹兒以它能釋放氧氣，作為對培育它的泥土的回報。我們就要好好學習，用優(yōu)良的學習成果向您付出的所回報。

2022給老師的一封信作文6

尊敬的陳老師：

您好!

時間匆忙流過，它是那么布滿生氣，布滿激情，您將我從一個天真稚嫩的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和氣，是多么親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關(guān)懷。

我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芳香來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴厲?，你在校內(nèi)里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘!

在一年級時，你讓我擔當學習委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學來說一無所知，只會成天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教育，我漸漸地在你的指導下開頭探究數(shù)學王國的奇異，不過我有時候還是覺得數(shù)學就像一塊沉重的石頭壓著我。

我從加減法慢慢地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的學問又增多了，成天除了完勝利課，就拿著一本舉一反三討論著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我似乎并不是在上課，而是在觀賞外面的風景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學王國。

當然，在其它地方您也一樣專心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過您并沒有不管我，而是給我很多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當英語才藝秀的主持人，讓我成為學校文學社的成員……這些小小的機會，背后藏著多少的關(guān)愛，也給我增加了不少的信念。

我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學校，陳老師，你的教導我會牢記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。

祝你身體健康，萬事如意，每天快樂，工作順當!

2022給老師的一封信作文7

友愛的王老師：

您好!

是您這位好老師讓我動的了怎樣學習語文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學習的重要!

記得六年級開學后，第一個月我的作文就是“流水賬”。第一個手把手教我寫作文的是您--王老師?！巴趵蠋煛边@是多么親切地稱呼啊!您是那么親切、那么急躁地教我寫作文，使我一下子就喜愛上了您。以后我就最愛上您的語文課，由于您總有方法讓我們寫好那一個個生疏的作文，奇妙地把它們變成一個個熟識的故事;也總有方法叫那些奇妙的漢字排成隊;您讓我們深情地讀詩歌、仔細的看名著。

隨著學問的增長，我和班里的同學一樣，劇烈地愛上了寫作文。在您辛苦地指導下，我看到了漢字在跳動，詩歌在飄揚，句子在唱歌。這些都給我寫作文增加了靈感。老師，您真像童話中的仙女，您一指，那一點，我那普一般通的日子滿是生氣勃勃的。作文中大樹長出了枝葉，小花長出了花瓣，小鳥也長出了翅膀;作文中有我為童年傻事發(fā)出的笑聲，也有我因即將分別的伙伴流下的淚花……

老師，我的進步都是您用辛苦換來的，或許您忘了一切，而我卻永久也忘不了，在曼城的一年中，誰也說不清您為同學付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才。只有您臉上疲乏過度的眼圈是您辛勤耕耘的見證。我仿佛康健了一個眼圈是為我而生。

我就是您身下的一棵小樹，您用陽光雨露滋潤我長大，讓我學會學習，教我學會做人，告勸我要獨立自主。

2022給老師的一封信作文8

尊敬的朱老師：

您好!

我特別感謝您的教導，您在我最需要關(guān)心的時候關(guān)心我，在我成果下降的時輔導我，在我犯錯誤時，讓我找出犯錯的緣由，并在下次改正。您是我一生中的路標，指引我前進的方向。您為我，為班里的同學付出太多了，我長大后肯定要好好學習，每天向上，報答您對我的教導之恩。我要做一個像您一樣的好老師，一心只為同學服務，一心只想把自己的學問全部教給同學，把他們培育好，讓他們成為國家的棟梁之材，好好報效祖國，讓祖國變得更加強大，更加富強。

記得有一次我考試考得不好，您為了阻擋我的成果不再下降，在放學后親自為我輔導，我的成果有了明顯的提高。您雖然對我特別嚴格，但是我知道，您也是為了我好。您教會了我很多學問，我非常感謝您。

您還嚴格要求自己，每天都堅持讀報，所以，每天的新事兒您都知道，您每天都要學習新學問，一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了，您懂得很多淺顯的學問，什么也無法阻擋您的求知欲。

今日的這封信，是我對您的感恩，但愿您真的可以看到這封信，我也不會辜負您對我的期望，我肯定會好好學習，長大后成為一名老師，賜予孩子們學問，讓他們在學問的海洋中健康成長。

2022給老師的一封信作文9

尊敬的朱老師：

您好!

還記得我嗎?我就是當時那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學習壓力是太大了。

楊老師，我經(jīng)常在回想著當時1—3年級的那個時刻是多么歡樂呀。甚至，那個時候同學們都還特別的小，就顯得特別特別可愛。

在這四五年級的兩個階段我發(fā)覺了，我的學習成果在慢慢地退步，但是我信任我確定會勝利的!

哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?

楊老師，我經(jīng)常想去老?？茨?，可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐盼望你們不要去惹楊老師，假如你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”

祝：身體健康、工作順當、每天快樂、越長越年輕!

2022給老師的一封信作文10

惠老師：

您好!

在這寒冬臘月，春光愈發(fā)的季節(jié)里，我坐在家里，立刻心里一片空白，也不做些什么，說些什么。此時此刻，我心中的第一個話題就山“感恩老師”。說到老師，我對老師就有說不完的話。他們就像我的其次個父母親一樣。

“老師”，這是一個多么富有淺顯哲理的詞啊!老師是令人鄙視的，他們傳授于我們學問，帶領(lǐng)我們在寬闊的學問海洋中游覽，不僅如此，他們也對我們非常關(guān)愛，負責，悄悄鼓舞我們走向美妙