學(xué)管工作個(gè)人總結(jié)與學(xué)管工作工作總結(jié)匯編

學(xué)管工作個(gè)人總結(jié)工作總結(jié)（學(xué)管）進(jìn)校工作近半年了，本學(xué)期也已近尾聲，半年來在班級(jí)管理工作方面學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)和方法，在此要感謝校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處給予我的信任和幫助。三月初根據(jù)工作需要分配到計(jì)算機(jī)xxxx小班做班導(dǎo)，我起初覺得很有壓力，這里主要原因是個(gè)人性格相對(duì)內(nèi)向、不善于言談，針對(duì)這群隨時(shí)會(huì)提出奇奇怪怪問題的學(xué)生，不知道如何開導(dǎo)他們，不知道如何去和他們溝通，還有更為惱火的問題就是不曉得如何應(yīng)對(duì)他們的轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)專業(yè)、退學(xué)等一系列問題。在劉龍英老師的指點(diǎn)下，逐步學(xué)會(huì)了與學(xué)生有效的溝通，并且逐步建立了相對(duì)穩(wěn)定的師生關(guān)系；此后在教務(wù)會(huì)議上學(xué)生處xxx老師、xxx老師，都將自己的帶班工作經(jīng)驗(yàn)分享出來，我從中攝取并且用于實(shí)踐，果然不同凡響啊！我從中收益非淺，與同學(xué)的關(guān)系不斷鞏固，也摸索出和學(xué)生們打交道的一些小竅門，與他們?cè)谝黄鹪絹碓捷p松了；不久學(xué)校又給我們老師提出了一些工作用語(yǔ)，進(jìn)一步規(guī)范和教導(dǎo)我的工作方式、方法，此時(shí)班級(jí)的管理也到了最和諧、最開心的時(shí)段，一切感覺都比較得心應(yīng)手，然而隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，學(xué)生對(duì)學(xué)校的某些方面的意見不斷增大、以及對(duì)待學(xué)習(xí)急于求成的心理作用下，又開始出現(xiàn)一些混亂，讓我措手不及，也沒有及時(shí)應(yīng)對(duì)方案，導(dǎo)致最近班級(jí)管理出現(xiàn)很大漏洞，班風(fēng)班貌急劇惡劣變化，這方面要承擔(dān)工作失職責(zé)任，但是也總結(jié)到對(duì)于中職學(xué)生教導(dǎo)要不間斷的去關(guān)注，去深入挖掘他們的內(nèi)心，時(shí)時(shí)刻刻將他們提到心口，不停的督促不停的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓他們時(shí)刻處于一種被改變，被教育的階段，讓他們能夠自覺的遵循我們既定的方法路線，不斷自我提高，能學(xué)到一技之長(zhǎng)，為自己能在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到滿意、感到自豪。以上就是本期工作的一些想法、一些看法、還有一些不足之處誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。機(jī)械組：xxxxXX-6-22第二篇：學(xué)管工作總結(jié)XX～XX第一學(xué)期工作總結(jié)在這個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任信息工程系學(xué)工秘書工作。從原來的專職教師崗位，轉(zhuǎn)換為學(xué)工秘書崗位，有了很大的變化。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整適應(yīng)，我很快完成崗位上的轉(zhuǎn)變。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是工作中的事情卻是很多，事無巨細(xì)，紛紛雜雜。下面將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：首先，在思想政治方面，堅(jiān)持一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，落實(shí)中央教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要。注重自己在政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的不斷提高。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作能力及工作水平才能夠提高從各方面不斷提高自己，充實(shí)自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的人民教師。其次，日常工作，作為一名學(xué)生工作秘書，積極協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工部及團(tuán)委處理好各方面的工作，包括學(xué)生日常管理工作，學(xué)生思想政治工作，學(xué)生宿舍工作，學(xué)生活動(dòng)等，完成系部做好交辦的各項(xiàng)工作，及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和09級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況。定期召開學(xué)生會(huì)及各班班團(tuán)干部例會(huì)，與學(xué)生們進(jìn)行交流溝通，積極引導(dǎo)他們開展工作。本學(xué)期主要完成了以下具體工作：一、學(xué)生思想政治工作建設(shè)1、加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)，舉辦業(yè)余黨校初級(jí)班的培訓(xùn)，并參與黨課的授課。2、確定了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。二、完成了新生入學(xué)接待。9月10日～12日，組織學(xué)生會(huì)干部配合學(xué)院和系部完成了XX級(jí)學(xué)生入校接待工作。完成了編班、分宿舍、接待、入黨教育、迎新晚會(huì)等各項(xiàng)工作。三、加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作1、開展以抓學(xué)生上課出勤為重點(diǎn)的階段教育，將查考勤工作做到實(shí)處，通過入宿舍檢查、召開班會(huì)等形式，督促學(xué)生出勤，達(dá)到了較好的效果，使我系形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、開展“安全教育報(bào)告會(huì)”、“每周例會(huì)通報(bào)”等各種形式的安全教育，注重加強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)人身、財(cái)物、宿舍用電等安全問題的正確引導(dǎo)，并及時(shí)通報(bào)校內(nèi)外可能存在和發(fā)生的安全問題，引導(dǎo)同學(xué)們能提高認(rèn)識(shí)，防患于未然。3、堅(jiān)持進(jìn)宿舍制度，加強(qiáng)對(duì)安全工作的管理；嚴(yán)查宿舍內(nèi)違章用電、吸煙、酗酒等違紀(jì)行為，杜絕曠課、夜不歸宿、通宵上網(wǎng)等現(xiàn)象，杜絕打架問題，做到“早發(fā)現(xiàn)、早解決”，將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，有效避免了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。與此同時(shí)，充分發(fā)揮班干部及班級(jí)心理觀察員作用，及時(shí)掌握同學(xué)中存在的心理健康問題。四、加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)，進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆工作選舉產(chǎn)生了第十二屆學(xué)生干部，完成了新老干部交接工作，確保學(xué)生會(huì)工作延續(xù)性，同時(shí)各類社團(tuán)組織進(jìn)行了調(diào)整。完成了11級(jí)新的納新工作，為學(xué)生會(huì)和各類社團(tuán)補(bǔ)充了新鮮血液。組織網(wǎng)絡(luò)101班完成了共青團(tuán)團(tuán)市委組織的團(tuán)支部標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五、積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生科技人文素質(zhì)，校園文化活動(dòng)富有成效。1、開展了迎新生晚會(huì)暨中秋晚會(huì)2、開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、拔河比賽、籃球比賽等活動(dòng)3、開展演講比賽活動(dòng)4、開展學(xué)生招聘就業(yè)模擬大賽5、開展宿舍開放日活動(dòng)6、開展元旦晚會(huì)還開展了其他生動(dòng)有趣的活動(dòng)，豐富了學(xué)生課堂作為一個(gè)學(xué)生工作者，最主要的是能夠用愛心去工作，用良心去施教，用誠(chéng)心與學(xué)生交流，用寬容之心去對(duì)待那些犯錯(cuò)的學(xué)生。第三篇：學(xué)管工作總結(jié)XX年春季學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)生管理工作緊密圍繞輔導(dǎo)員管理和學(xué)生管理兩條軸線為重點(diǎn)展開工作，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作質(zhì)量，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。一、深入開展三抓工作，即抓安全、抓管理、抓建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。1.安全無小事，責(zé)任常在心，時(shí)刻抓好學(xué)生的安全教育工作。本學(xué)期著重從以下幾個(gè)方面抓安全教育工作：一是建立全面廣泛有效的學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。建設(shè)一支學(xué)生安保隊(duì)伍，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，覆蓋所有班級(jí)和寢室，一旦學(xué)生中有任何風(fēng)吹草動(dòng)，能夠第一時(shí)間知曉，及時(shí)處理各類偶發(fā)事故，將事故處理在萌芽之中；二是開展學(xué)生公寓用電用水安全檢查。本學(xué)期多次組織學(xué)生干部到學(xué)生公寓檢查大功率電器，收繳了熱得快、電飯煲、酒精鍋等危險(xiǎn)物品。三是開展以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，如防盜、防騙、防火以及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流等安全專題活動(dòng)。四是加強(qiáng)節(jié)假日的安全巡邏和學(xué)生安全責(zé)任狀等工作。每逢長(zhǎng)假，我們都會(huì)精挑了責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生干部全天候值班，確保假期財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)在校學(xué)生必須簽寫《安全責(zé)任書》。本學(xué)期三月到五月期間，其他院系多次出現(xiàn)學(xué)生安全事故，嚴(yán)重的甚至有學(xué)生跳樓自殺現(xiàn)象，計(jì)科院沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故，保障了教育教學(xué)的正常開展。2.抓學(xué)生日常行為文明教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)生曠課、晚歸、表彰及處分等方面建全了日常行為臺(tái)賬，詳細(xì)記載學(xué)生在校三年來的日常行為表現(xiàn)。并將學(xué)生日常行為與評(píng)優(yōu)、評(píng)選獎(jiǎng)助學(xué)掛鉤。為了抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，配套建立了《輔導(dǎo)員談話問訓(xùn)制》和《輔導(dǎo)員每日查班制》。通過認(rèn)真落實(shí)、積極推進(jìn)，加大對(duì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化和處分力度，我院的到課率、教寢室清潔衛(wèi)生有了顯著的提升。3.狠抓寢室建設(shè)，連續(xù)兩次被評(píng)為“和諧寢室建設(shè)”先進(jìn)集體。在寢室衛(wèi)生方面，我院以“創(chuàng)建和諧寢室”活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生公寓管理水平。本學(xué)期，本著“獎(jiǎng)優(yōu)罰差”的工作思路，開展了一系列工作，對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行大力表彰，每周以學(xué)院評(píng)定的較好寢室為依據(jù)，對(duì)上榜寢室給予物質(zhì)表彰，每周一兌現(xiàn)，極大地激發(fā)了學(xué)生參與到和諧寢室創(chuàng)建的活動(dòng)中來。二、認(rèn)真開展學(xué)生主題教育活動(dòng)和素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)型活動(dòng)。1.結(jié)合獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作，開展感恩教育活動(dòng)，內(nèi)容豐富，效果顯著。三月，我院結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作開展了感恩教育活動(dòng)，其中包括：①勵(lì)(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好：)志文章閱讀活動(dòng)。我們將XX年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的事跡材料印發(fā)到同學(xué)們手中，組織閱讀學(xué)習(xí)。②三月中、下旬，各班級(jí)大力開展“寫一封感恩的信”教育活動(dòng)；③開展感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。我們組織大一、大二的所有在校的榮獲獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生利用中午休息時(shí)間在信息大樓開展大掃除、清理墻壁污跡活動(dòng)。2.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)三月至五月，我院開展“學(xué)雷鋒電腦義務(wù)維修”和“校園環(huán)保行”等學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)?；顒?dòng)由計(jì)科院分團(tuán)委、計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)主辦，共發(fā)放了1000余份學(xué)雷鋒義務(wù)維修電腦宣傳單，在學(xué)院圖書館和信息大樓開設(shè)的2個(gè)義務(wù)維修點(diǎn)，志愿者們耐心地為師生的電腦殺除病毒、重裝系統(tǒng)、優(yōu)化系統(tǒng)、硬盤分區(qū)、安裝驅(qū)動(dòng)、組裝電腦，并回答購(gòu)機(jī)咨詢、講解日常維護(hù)知識(shí)，共義務(wù)維修電腦百余臺(tái)。3.認(rèn)真開展紅五月評(píng)優(yōu)表模學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院評(píng)優(yōu)通知精神，我院各班級(jí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過民主、公平、公正的形式評(píng)選出一批優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體，產(chǎn)生了如李鵬、陳必運(yùn)、唐煒棣等一大批優(yōu)秀學(xué)生代表。通過對(duì)他們的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過先進(jìn)性示范教育活動(dòng)，在學(xué)生中形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、催人奮進(jìn)的良好育人環(huán)境。4.開展第九屆桃花文化藝術(shù)節(jié)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽5月8日晚上，我院舉辦了第九屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽以“網(wǎng)絡(luò)e世界，我show我精彩”為主題，歷時(shí)一個(gè)多月，共收到各院系學(xué)生網(wǎng)頁(yè)作品56幅，經(jīng)過初賽和預(yù)賽，最終共有10幅作品進(jìn)入決賽。最終網(wǎng)絡(luò)1101班李鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的《信息中心服務(wù)網(wǎng)》以95.17分摘得桂冠，網(wǎng)絡(luò)1101班唐煒棣同學(xué)設(shè)計(jì)的《湖北省來鳳縣第一中學(xué)》和XX級(jí)嵌入式陳新龍等同學(xué)設(shè)計(jì)的《仙桃職院滿城攝影》獲得二等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的作品分別是：軟件1102班代群同學(xué)設(shè)計(jì)的《體操之鄉(xiāng)，牽手寶島》、12級(jí)3g移動(dòng)商務(wù)顧星星同學(xué)設(shè)計(jì)的《秦時(shí)明月，秦粉之家》、網(wǎng)絡(luò)1101班洪英同學(xué)設(shè)計(jì)的《我的心靈小閣》等作品。5.認(rèn)真做好10級(jí)畢業(yè)生返校畢業(yè)工作6月初，為保障畢業(yè)生返校工作安全有序開展，我們制定了《10級(jí)畢業(yè)生返校工作計(jì)劃表》，就10級(jí)畢業(yè)生返校，開展了一系列活動(dòng)，如文明離校主題班會(huì)，簽訂《畢業(yè)生文明離校安全責(zé)任狀》，畢業(yè)生訪談等，學(xué)生畢業(yè)工作按計(jì)劃井然有序進(jìn)行，6月15日，10級(jí)畢業(yè)全部安全離校。本學(xué)期來，我院還開展了其他活動(dòng)，如：紅五月評(píng)優(yōu)表模、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。學(xué)生管理工作取得了一些成績(jī)，但也存在許多不足，如學(xué)生思想素質(zhì)的提高等方面還需要進(jìn)行思考與探索，更深入細(xì)致開展工作。第四篇：學(xué)管處工作總結(jié)工作總結(jié)暑假教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)時(shí)，自己第一次進(jìn)入了三十九中。在體組辦公室，順利完成了為期一周的培訓(xùn)。今年9月份，則正式進(jìn)入了三十九中這個(gè)大家庭。開學(xué)伊始，學(xué)校安排我參與到學(xué)管處工作。坦而言之，對(duì)于我這個(gè)“新人”來說，這份任務(wù)十分有挑戰(zhàn)性。學(xué)生管理工作，需要有耐心，細(xì)心，恒心和信心。我自知，自己是個(gè)粗枝大葉的人，既缺乏一定學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，又耐心和細(xì)心不足。所以，自己只好一邊工作，一邊給自己打氣，相信自己能秉持著持之以恒的信心，把學(xué)管處的工作做實(shí)，做好。我本人所負(fù)責(zé)的工作，包括學(xué)生在校的班級(jí)日常量化考核，學(xué)生集體活動(dòng)兩大項(xiàng)。第一項(xiàng)，班級(jí)日常量化考核。由學(xué)生自主管理委員會(huì)，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督，打分。主要有三個(gè)方面組成，課間操量化成績(jī)，午休靜校量化成績(jī)以及衛(wèi)生量化成績(jī)。每周，對(duì)全校高初中各班的量化成績(jī)，進(jìn)行匯總，編排周評(píng)表。每月，把當(dāng)月的各周評(píng)量化成績(jī)，加分項(xiàng)和違紀(jì)扣分項(xiàng)進(jìn)行匯總，編排出月評(píng)表，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。第二項(xiàng)，學(xué)生集體活動(dòng)。開學(xué)第二周，就接到了初中二年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)通知。根據(jù)學(xué)工實(shí)踐中心的要求，按照學(xué)生自主選擇的原則，編排好了各班學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)的分班表。在學(xué)管處于主任的指導(dǎo)和幫助下，有序的組織學(xué)生們參加了學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)。此外，還帶領(lǐng)學(xué)生參與外出觀摩話劇表演等活動(dòng)。在學(xué)管處于主任，王老師的幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)過近三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，自己逐步摸索到一些工作經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)管處工作中，學(xué)生自主管理委員會(huì)是重要組成部分，其中包括體育部，紀(jì)律檢查部和衛(wèi)生部。在三個(gè)月中，我接手學(xué)管委的工作，歷經(jīng)開學(xué)之初的懵懂，中期的換屆選舉，后期的步入正軌三個(gè)階段?；厥走@段經(jīng)歷，自己感覺到獲益匪淺。不僅磨練了自己的工作能力，也拓展了自己的工作思路。首先，在沿用學(xué)管委老制度不變的同時(shí)，也提出了一些新的想法。第一，要求學(xué)管委管理員們，每天在參與巡檢管理時(shí)，各部各小組成員必須于學(xué)管處門口大廳開碰頭會(huì)，派發(fā)袖章，檢查表，組長(zhǎng)清點(diǎn)人員到崗情況。第二，每月末，堅(jiān)持于310會(huì)議室，進(jìn)行當(dāng)月工作總結(jié)。由各部長(zhǎng)主持會(huì)議，各組長(zhǎng)發(fā)表工作總結(jié)和反思。對(duì)于存在的問題，進(jìn)行討論，集中意見，然后糾正和修改。第三，在學(xué)管委的工作中提出了我們自己的口號(hào)，“服務(wù)他人，鍛煉自己”！我一直反復(fù)跟全體管理員同學(xué)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生自主管理委員的工作，是一項(xiàng)為同學(xué)提供服務(wù)和監(jiān)督，為學(xué)校提供良好環(huán)境和秩序，為自身能力提高和全面發(fā)展的工作。我們學(xué)管委的管理員，不是扣分的機(jī)器人，也不是移動(dòng)的監(jiān)視器。積極要求，全體管理員同學(xué)，首先具備服務(wù)意識(shí)，然后是監(jiān)督意識(shí)，再后是鍛煉意識(shí)。管理員的工作，是要為其他同學(xué)提供服務(wù)，內(nèi)容包括提醒和告知；也要監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)和休息秩序，通過量化考核反應(yīng)監(jiān)督效果；在工作中，遇見各種各樣棘手的問題，更要鍛煉自己的交流，溝通和協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然，自己還有一些不成熟的想法，比如是否改革一下現(xiàn)有的袖章標(biāo)識(shí)，選擇與國(guó)際更接軌的方式，采用彩色服務(wù)背心，標(biāo)注出部門，組別，管理員號(hào)碼等。既有利于管理員自身行為意識(shí)的約束與養(yǎng)成，也有利于進(jìn)行雙向監(jiān)督。興許，還能成為三十九中一道亮麗的風(fēng)景線！學(xué)管處的工作，其大無外，其小無內(nèi)。不論怎樣，自己也確立了服務(wù)學(xué)生，鍛煉自己的工作意識(shí)。今后的工作，還還將面臨很多問題和困擾，我將本著積極務(wù)實(shí)的態(tài)度，用一顆持之以恒的信心，漫漫求索。第五篇：學(xué)管部門工作總結(jié)學(xué)管部門工作總結(jié)本人本期擔(dān)任學(xué)管部門工作，在此前本校并未設(shè)立學(xué)管部門，以及本人也未曾有過學(xué)管經(jīng)驗(yàn)的情況下，本期的學(xué)管部門工作便成了摸著石頭過河，顯得雜而亂，也有許多不盡如人意的地方，卻也不是完全沒有收獲。一、學(xué)生情況分析本期招生人數(shù)共計(jì)133人，其中小班57人，vip24人，作業(yè)班52人（含中途停課5人）。其中續(xù)報(bào)人數(shù)40人，約占30%，可以說情況并不是很理想。本期對(duì)于三、四、五年級(jí)的課程改革成效不大，其中三、四年級(jí)各4人，五年級(jí)8人，僅有的好處也只是限于比較好開課而已。人數(shù)較多的是集中在六年級(jí)，因?yàn)槊媾R畢業(yè)的緣故，小班和一對(duì)一的人數(shù)都還不錯(cuò)。本期較為成功的是作業(yè)班，相較于上個(gè)學(xué)期來說是翻了兩翻，雖然我們的作業(yè)班做得并不是很成熟，但因?yàn)槭袌?chǎng)的需要，作業(yè)班可以說是我們?cè)瓉砘A(chǔ)上的一個(gè)較大的突破。二、本期所做的工作1、招生：主要工作是招生咨詢，家長(zhǎng)接待，以及電話回訪介紹邀約等。2、有關(guān)家校溝通、老師（兼職老師）和學(xué)校之間的溝通工作。3、回訪以及監(jiān)督回訪。4、日常學(xué)生出勤及管理。三、本期收獲1、對(duì)學(xué)管這個(gè)工作有了新的認(rèn)識(shí)：它是一個(gè)橋梁性的工，要溝通好老師、家長(zhǎng)與學(xué)生；它鍛煉人多方面的能力，交際、口才、心理，它需要人有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，綜合各方面的利弊來實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和學(xué)校利益的最大化。雖然崗位單一，但站在這個(gè)崗位需要多個(gè)角度看問題，他要把握各個(gè)不同方的心理。2、了解了自己所帶學(xué)生的性格，能根據(jù)不同性格的學(xué)生讓不同的老師做不同的工作，和一些學(xué)生也有了友好的開端。作為培訓(xùn)學(xué)校的老師來說，老師應(yīng)該是亦師亦友的。如有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，也很頑皮的，就應(yīng)該找嚴(yán)厲一些的老師做工作；而有的學(xué)生比較靦腆，就應(yīng)該讓比較溫和的老師跟他做朋友。而同樣的，相對(duì)于高年級(jí)和低年級(jí)，對(duì)待的方式又應(yīng)有所不同。總之，區(qū)別學(xué)生區(qū)別對(duì)待，才能更好地跟學(xué)生做好溝通工作。3、幫助學(xué)生進(jìn)行日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善，有助于老師的教學(xué)，可以使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。特別是對(duì)于作業(yè)班，作業(yè)完成的質(zhì)量還應(yīng)放在其次，最主要的還應(yīng)是使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，作業(yè)質(zhì)量也就提高了。4、讓一些學(xué)管工作走向日常化。如學(xué)生的考勤、學(xué)生日常事務(wù)的處理、教學(xué)中的問題及時(shí)與家長(zhǎng)的聯(lián)系等。四、存在的問題1、學(xué)管工作未能形成系統(tǒng)化。本期學(xué)管工作仍處于摸索階段，缺乏一套比較完善的學(xué)生管理系，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，所做事務(wù)非常有限，甚至還未找到明確的方向。2、部分班級(jí)存在細(xì)節(jié)上的混亂。如作業(yè)班，老師們分工合作，互幫互助，大體上的節(jié)奏掌握得還不錯(cuò)。但仍存在一些細(xì)節(jié)上的混亂，如接送過程中的紀(jì)律不嚴(yán)，導(dǎo)致接送隊(duì)伍的松散；作業(yè)班課堂也因有的老師缺乏經(jīng)驗(yàn)而使紀(jì)律有一些混亂。3、差生的扶植力度不夠。差生問題一直是小班課堂的弊病，因?yàn)椴钌y以跟上課堂的進(jìn)度，而老師課后的時(shí)間又比較少，所以小班中差生一直難以提高。而作業(yè)班中的差生，也因?yàn)槔蠋煹娜狈Γㄒ粋€(gè)老師管十幾個(gè)學(xué)生），無法進(jìn)行特別的關(guān)照，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)亦是難以提升。而在這個(gè)問題上，沒有采取有效的措施對(duì)此問題進(jìn)行改觀。學(xué)管工作工作總結(jié)學(xué)生管理特色：1、結(jié)旅游商貿(mào)分院特色明確培養(yǎng)方向：

重點(diǎn)培養(yǎng)三種品格：愛心、耐心、責(zé)任心。

重點(diǎn)強(qiáng)化五種意識(shí)：安全責(zé)任意識(shí)、尊重服從意識(shí)、愛崗敬業(yè)意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)意識(shí)。2、結(jié)合學(xué)生年齡段特點(diǎn)找準(zhǔn)管理定位：中職學(xué)生以管為主，已導(dǎo)為輔。高職學(xué)生以導(dǎo)為主，以管為輔。中職重在習(xí)慣養(yǎng)成，高職重在能力拓展。3、結(jié)合不同時(shí)期安排有針對(duì)性的活動(dòng)：如9月，新生接待、入學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。10月，各種學(xué)生組織納新，學(xué)生干部選拔。11月，組織大型演出，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。12月，嚴(yán)抓常規(guī)管理，應(yīng)對(duì)期末考試。工作開展情況：制度建設(shè)

首先，我們根據(jù)我分院實(shí)際情況重新修訂了《學(xué)生量化管理細(xì)則》，從紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生施行量化考核。使學(xué)生管理工作精確到位，細(xì)致到人，考核結(jié)果將作為學(xué)生選優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。達(dá)到了用評(píng)比選先進(jìn)，用評(píng)比促管理的良好效果。其次，制定了新的《輔導(dǎo)員考核辦法》，考核實(shí)行百分制，其中常規(guī)管理及資料收集50分；學(xué)生民主評(píng)議10分；專業(yè)教師評(píng)議10分；年級(jí)輔導(dǎo)員綜合評(píng)定：10分；系團(tuán)總支評(píng)定情況：10分；系領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)定：10分。本辦法采取定量與定性相結(jié)合、考勤與考績(jī)相結(jié)合、常規(guī)考核與階段考核與分層考核相結(jié)合的辦法。再次，制定了《學(xué)生會(huì)工作制度》，從人員任用、日常工作到獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都有明確的、切實(shí)可行的措施和辦法。并進(jìn)一步的細(xì)化了學(xué)生會(huì)各部的工作職責(zé)