分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的整理和復(fù)習(xí)(1)課件

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課34千克表示：把單位“1”平均分成4份，其中的3份就是

343434把1千克平均分成4份，其中的3份就是

千克把3千克平均分成4份，其中的1份就是

千克(

)341千克的

與(

)千克的

1

同樣重3(

)414五(2)班平均分成四個(gè)小組,每個(gè)小組占全班的()

48人

48÷4每個(gè)小組有(

)人1214把五年級(jí)平均分成4個(gè)班,每個(gè)班是這個(gè)年級(jí)的(

)每個(gè)班有(

)人50果園用4輛卡車運(yùn)水果,平均每輛車運(yùn)走全部的(

)200人

200÷414平均每輛車運(yùn)走(

)噸520÷420噸14修一條公路要4個(gè)月,平均每個(gè)月修這條公路的(平均每個(gè)月修(

)千米101千米40÷44÷440千米4千米1千米)1÷414千米1÷4分率數(shù)量把5米長(zhǎng)的繩子平均分成7段,5717每段長(zhǎng)(

)

,每段占全長(zhǎng)的(

)。米57171÷7=5÷7=數(shù)量分率1、把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)3126

3

107

1

20

2===8

4

11421

3

70

7372、比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小3

5○1

15

7○<○>8

85

79

12<5

20=分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)比較小。9

367

21=12

3620

21<36

361、判斷。（并說(shuō)明理由）×(1)

=

，那么a一定是8，b一定是5。(2)

約分的作用是將分?jǐn)?shù)變小?！?3)

大于

而小于

的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。×(4)蚊子體重的

比大象體重的

重?！?、五(2)班有男生30人，女生有15人。①男生人數(shù)是女生人數(shù)的(

2

)倍。(115)②女生人數(shù)是男生人數(shù)的

。(320)(

)③男生人數(shù)占全班人數(shù)的

。435320(

)(115)④女生人數(shù)占全班人數(shù)的

。(435)3、王師傅6分鐘加工14個(gè)零件，李師傅8分鐘加工20個(gè)同樣的零件。誰(shuí)做得比較快？每分鐘加工多的快，每個(gè)零件用時(shí)少的快。方法一：方法二：每分鐘加工多少個(gè)零件？

每個(gè)零件需要多少分鐘？14136(個(gè))(個(gè))王：14÷6＝

2

63(分)(分)王：6÷14＝李：20÷8：20÷8＝

228<131237252>2答：李師傅做得比較快。1、不用通分，你能比較分?jǐn)?shù)的大小嗎？2

32

3<<5

43

41

1占單位“1”

占單位的一半不夠

“1”的一半有多因?yàn)?

4114所以(1－

)(1－

)32、能幫小熊和小山羊找回分?jǐn)?shù)嗎？大于

的分?jǐn)?shù)：小于

的分?jǐn)?shù)：3、試一試，你能找到幾個(gè)分?jǐn)?shù)符合要求？1

(

)

1>>3

(

)

4平均分一個(gè)、一些物體

一個(gè)整體單位“1”分?jǐn)?shù)單位1、意義2、分類真分?jǐn)?shù)

＜

1整數(shù)假分?jǐn)?shù)

≥1帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分子、分母最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)(互質(zhì)數(shù))約分最大公因數(shù)3、基本性質(zhì)比大小加減分母同分母分?jǐn)?shù)通分最小公倍數(shù)分母10、100…再化簡(jiǎn)4、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化分?jǐn)?shù)小數(shù)分子÷分母平均分一個(gè)、一些物體

一個(gè)整體單位“1”分?jǐn)?shù)單位1、意義2、分類真分?jǐn)?shù)

＜

1整數(shù)假分?jǐn)?shù)

≥1帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分子、分母最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)(互質(zhì)數(shù))約分最大公因數(shù)3、基本性質(zhì)比大小加減分母同分母分?jǐn)?shù)通分最小公倍數(shù)分母10、100…再化簡(jiǎn)4、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化分?jǐn)?shù)小數(shù)分子÷分母4、把下面各數(shù)按照從小到大的順序排列。34171

2.8

0.32834＝3÷4＝0.75178

＝17÷8＝2.12534170.32

<

<

1

<

<

2.88一、填空(1)“一箱梨吃去了

。”這是把(

)看一箱梨做單位“1”，把它平均分成了(

)份，4吃去的梨有這樣的(

)份，剩下這箱梨的3(

)。，(2)45分鐘=(

)小時(shí)，

中有(14

)個(gè)5米的

和1米的(

)相等。(3)把7米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)(

)米,每段占全長(zhǎng)的(

)。(4)分母是12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有(

)兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行投籃比賽，下面是他們比賽的結(jié)果。姓名

投中次數(shù)

投籃總數(shù)

命中率2李想

8

12√劉源

6

8334他們誰(shuí)的成績(jī)好？2

2×4

8

8

98

2＝＝<8÷12＝

＝3

3×4

12

12

1212

36

33

3×3

9

2

36÷8＝

＝＝＝<8

4

4

4×3

12

3

4解決這個(gè)問(wèn)題用到了哪些與分?jǐn)?shù)有關(guān)的知識(shí)？(分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、約分、通分、分?jǐn)?shù)大小比較……)三、解決問(wèn)題1、水果店運(yùn)進(jìn)蘋果350千克，桔子450千克，香蕉200千克。三種水果的重量各占總重量的幾分之幾？2、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？3、把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的幾分之幾？4、王師傅6小時(shí)加工35個(gè)零件，李師傅7小時(shí)加工46個(gè)同樣的零件。他們兩個(gè)誰(shuí)的工作效率高？小組合作規(guī)則：（1）小組長(zhǎng)組織同學(xué)用自己的話說(shuō)一說(shuō)每個(gè)概念是什么意思？舉例說(shuō)明。（2）在這些知識(shí)中，哪些知識(shí)之間是有聯(lián)系的？有什么樣的聯(lián)系？（3）討論、交流完善自己的作品。（4）評(píng)選出最佳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，代表小組參加全班的交流。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：①知識(shí)全面，詳略得當(dāng)。②突出重點(diǎn)，關(guān)注易錯(cuò)。③結(jié)構(gòu)合理，簡(jiǎn)潔有序。=

0.5

=

0.25

=0.75

=0.2

=0.4

=0.6

=0.8=0.125

=0.375

=0.625

=0.875

=0.1

=0.01=0.0625

=0.1875

=0.3125

=0.05

=0.04

=0.021、口答：?

（1）4個(gè)是多少？16個(gè)是多少？?

（2）1里面有幾個(gè)？5里面有幾個(gè)？?

（3）3里面有幾個(gè)、、、？?

（4）里面有幾個(gè)？（5）17個(gè)是多少？2．填空?

（1）的意義是（

）。?

（2）

的分?jǐn)?shù)單位是（

），它含有（

）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。?

（3）7個(gè)

是（

）。（

）個(gè)

是。?

（4）20分＝（

）時(shí)（填分?jǐn)?shù)）?

（5）540平方厘米＝（

）平方分米（填分?jǐn)?shù)）（6）分母是5的真分?jǐn)?shù)有（

）。?

（7）分?jǐn)?shù)單位是

的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（

）。?

（8）11÷9的商用帶分?jǐn)?shù)表示是（

）。?

（9）把12化成分母是3的假分?jǐn)?shù)是（

）。?

（10）＝3÷（

）＝＝。?

（11）分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是（

）最小帶分?jǐn)?shù)是（

），最小真分?jǐn)?shù)是（

）。?

（12）把5米長(zhǎng)的一根繩子平均分成3份，每份是這條繩子的（

），是（

）米。3．判斷。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）×?

（1）假分?jǐn)?shù)一定比1大。（

）?

（2）1米的

和4米

的一樣長(zhǎng)。（）√?

（3）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相×同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（

）?

（4）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)?！粒?/p>

）?

（5）把單位“1”分成若干份，表示這樣的1×份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。

（）4、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是40而大小不變的分?jǐn)?shù)3、把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或者帶分?jǐn)?shù)4、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)5、把下面的分?jǐn)?shù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)6、把下面各組中的分?jǐn)?shù)通分．

和、7、把下面各組中的分?jǐn)?shù)從小到大排列．和、5、解答下面的應(yīng)用題。?

（1）丁偉15天看完一本書，平