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優(yōu)秀幼兒園英語(yǔ)教案范文幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)非常簡(jiǎn)單有趣,寓教于樂(lè)的過(guò)程中能極大的培養(yǎng)幼兒園小朋友的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能和對(duì)英語(yǔ)的興趣,下面為大家精選了三篇優(yōu)秀的幼兒園英語(yǔ)教案,如今在這里分享給大家參考借鑒。活動(dòng)目的(1):教幼兒知道與人初次見(jiàn)面時(shí)要說(shuō):HowDoYouDo?(2):教幼兒學(xué)會(huì)說(shuō):HowDoYouDo?并知道怎么應(yīng)付。(3):教育幼兒做個(gè)講禮貌的小駭。活動(dòng)準(zhǔn)備:自編一個(gè)“回聲”的故事,屢次傾聽(tīng)“HowDoYouDo"這首歌的音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程(1)老師有表情的講述故事一遍,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。(2)幼兒學(xué)習(xí)問(wèn)侯語(yǔ):HowDoYouDo?并掌握其對(duì)應(yīng)答復(fù)。(3)學(xué)習(xí)歌曲“HowDoYouDo"1老師有表情的范唱兩遍,幫助幼兒熟悉歌詞。2老師和幼兒分角色對(duì)唱兩三遍。3引導(dǎo)幼兒將歌詞中的“teacher"和“children"改為小朋友的名字,互相找朋友進(jìn)展對(duì)唱練習(xí)?;顒?dòng)目的:1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip.(選擇性)2、復(fù)習(xí)已學(xué)食物單詞?;顒?dòng)準(zhǔn)備:食物圖片(由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)畫(huà))。錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒?;顒?dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)幼兒把自己最喜歡吃的食物畫(huà)出來(lái),畫(huà)得又快又好的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入課題。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞。(1)出示學(xué)生畫(huà)的食物的圖片,老師示范讀音,幼兒跟讀。(2)老師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。老師糾音。(3)老師讀出單詞,幼兒找出圖片。3、游戲“超市”請(qǐng)幾個(gè)幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購(gòu)置食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的事物,然后,到收銀員那兒結(jié)賬,必須連說(shuō)三遍食物名稱,收銀員也連說(shuō)三遍。等幼兒全都買到食品后,老師再讓幼兒說(shuō)說(shuō)購(gòu)置食品名稱。Lesson1food活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles.2、初步理解“Doyoulike……”的含義,會(huì)做出肯定或否認(rèn)答復(fù)。3、學(xué)慣用部分單詞作句型交換練習(xí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:食物圖片。錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒?;顒?dòng)過(guò)程:1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃什么食物。2、出示圖片。老師范讀,幼兒跟讀。老師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。老師糾音。老師讀出單詞,幼兒找出圖片。3、學(xué)習(xí)句型和對(duì)話。(1)老師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。(2)播放錄音磁帶,幼兒模擬跟讀。4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展句型交換練習(xí)。任意出示一張食物圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出句型。4、游戲:yesorno.把學(xué)生分成三組,根據(jù)老師出示的食物圖片,一組幼兒?jiǎn)枺篋oyoulike……喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es的那一邊,大聲說(shuō):yes,Ido.不喜歡吃的幼兒站到No的那一組,并大聲說(shuō):No,Idon’t.Lesson1food(兩個(gè)課時(shí))活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip.(選擇性)2、復(fù)習(xí)已學(xué)食物單詞。活動(dòng)準(zhǔn)備:食物圖片(由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)畫(huà))。錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒?;顒?dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)幼兒把自己最喜歡吃的食物畫(huà)出來(lái),畫(huà)得又快又好的同學(xué)作品展出,并導(dǎo)入課題。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞。(1)出示學(xué)生畫(huà)的食物的圖片,老師示范讀音,幼兒跟讀。(2)老師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。老師糾音。(3)老師讀出單詞,幼兒找出圖片。3、游戲“超市”請(qǐng)幾個(gè)幼兒扮收銀員,其他幼兒扮顧客到超市購(gòu)置食品,幼兒先看一看,挑選自己喜歡的事物,然后,到收銀員那兒結(jié)賬,必須連說(shuō)三遍食物名稱,收銀員也連說(shuō)三遍。等幼兒全都買到食品后,老師再讓幼兒說(shuō)說(shuō)購(gòu)置食品名稱。后記:幼兒畫(huà)的畫(huà)大多是水果類,跟教學(xué)內(nèi)容不符合。大班Lesson1food活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)單詞chocolate,vegetable,bread,hot-dog,noodles.2、初步理解“Doyoulike……”的含義,會(huì)做出肯定或否認(rèn)答復(fù)。3、學(xué)慣用部分單詞作句型交換練習(xí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:食物圖片。錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒?;顒?dòng)過(guò)程:1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃什么食物。2、出示圖片。老師范讀,幼兒跟讀。老師出示圖片,幼兒認(rèn)讀。老師糾音。老師讀出單詞,幼兒找出圖片。3、學(xué)習(xí)句型和對(duì)話。(1)老師講解句型,示范讀音,幼兒跟讀。(2)播放錄音磁帶,幼兒模擬跟讀。4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展句型交換練習(xí)。任意出示一張食物圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出句型。4、游戲:yesorno.把學(xué)生分成三組,根據(jù)老師出示的食物圖片,一組幼兒?jiǎn)枺篋oyoulike……喜歡吃的幼兒站到y(tǒng)es的那一邊,大聲說(shuō):yes,Ido.不喜歡吃的幼兒站到No的那一組,并大聲說(shuō):No,Idon’t.1.Singing:Hello,Howareyou?IlikecoffeeTeddyBear2.Achant:grandfather,grandfather,old,grandmother,grandmother,healthy,father,father,handsome,mother,mother,pretty,uncle,uncle,fat,auntie,auntie,slim,sister,sister,smart,brother,brother,naughty,Iamlovely.3.Tony’sfamilypicture:Whoishe?Heismyfather.a.Theteacherasksandthestudentsanswer.b.Boysaskandgirlsanswer.c.Girlsaskandboysanswer.4.Singing:Whoishe?B:Presentationa.1.Apictureofmyself:T:Whoisshe?Ss:SheisMissZhang.T:Yes,itisme.2.Teachthenewstructure:Whoisthis?Itisme.3.Apictureofourclass:(Allthestudentsasktogether,andtheonewhoisinthepictureshouldstandupandsays:Itisme.)Ss:Whoisthis?S1:Itisme.4.AGame:Lookatthescreenandtheoneappearonthescreenshouldstandupandsaythesentence.Tony,Tony,canyousee?

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