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月考之后精選作文范文時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地閱讀試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽誤點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)力腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我絕望的是英語,一篇普普統(tǒng)統(tǒng)的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在教師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)。如今一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我缺乏的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。假設(shè)只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;假設(shè)不汲取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深入的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)?!岸b忊彙鄙险n鈴在耳畔響起。教師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,教師就開場(chǎng)念分?jǐn)?shù)了。一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上?!霸趺床趴剂?01?”我簡(jiǎn)直無法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無底洞,無以自拔?;丶伊耍鎸?duì)撫慰鼓勵(lì),我只是無動(dòng)于衷……接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……我漸漸在自己內(nèi)心的撫慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語成績(jī)下來了,滿懷信心的我翻開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪?。∶鎸?duì)著試卷,我,無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。通過這次考試,我總算理解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目的罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。將來,我來了!穿過漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!隨著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的光陰已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)決了初三這一年進(jìn)步成績(jī)的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的教師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績(jī)相對(duì)于前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文:一貫的弱項(xiàng),做才能語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡(jiǎn)單的閱讀,我一看到是寫韓寒,快樂過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是根底弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。數(shù)學(xué):開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過,一個(gè)問題很嚴(yán)重,除了最后的9分,其他的我都會(huì),這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié)!一張?jiān)嚲?,被劃了三次類似≥只?gt;的問題,你有沒搞錯(cuò)?英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的,而我,自己做的根本為零,光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,你還不好好反???多擠時(shí)間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤,然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁,哎,小心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。教師不錯(cuò),跟著教師,管飯!化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈根底薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了n分,都是復(fù)習(xí)得不結(jié)實(shí)不夠細(xì)的結(jié)果。多背多考慮多問!生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對(duì)你來說學(xué)起來沒什么興趣,但你一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟教師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目的就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不考慮,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的考慮和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。上高中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易,只要文章沒有病句,表達(dá)清楚,根本上就能的高分,但高中就不一樣了。我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,作文就被減了9分。我覺得,作文分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,可以有很充裕的時(shí)間寫作文,加之作文簡(jiǎn)單,所以作文根本沒問題。但初中試題的根底題很少,大多都是課外的,需要考慮理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些根底的東西。高中作文有時(shí)是材料作文,這需要準(zhǔn)確的把握中心,假設(shè)知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。假設(shè),只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完好等簡(jiǎn)易類型的作文要求,在確定作文題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫作文時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去表達(dá)主題,要是雜亂無章的,給閱卷教師的印象就不好了。假設(shè)考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。如今,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!還有,寫作文重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,假設(shè)只是圍繞老觀點(diǎn)展開闡述,會(huì)讓人沒有興趣。對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。假設(shè)擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記??傊?,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷教師心情舒暢,得高分自然不成問題。這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!時(shí)間如流星劃過初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因?yàn)樗牡絹恚覀兊纳铋_場(chǎng)變得繁忙,接著是緊張,最后的人滿載而歸,收獲著快樂和對(duì)將來的憧憬,而有的人確實(shí)痛哭流涕、絕望絕頂。過去了,終于過去了。月考考完了,也許他不會(huì)留下太久,因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽?jī),是結(jié)果而不是過程。雖然我們不想很快見到試卷,因?yàn)槟菢游覀冞€有希望,還有對(duì)將來美妙的夢(mèng)想,誰都不想品味美夢(mèng)破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標(biāo)滿紅色批注的試卷才能讓我們認(rèn)清自己所處的地位和才能。來了,真的來了,試卷一張張發(fā)下來了,像一把把刀子插進(jìn)我的心,這還不夠,它們?cè)谧笥覕[動(dòng),好似與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的成績(jī)都明確了,成績(jī)算出來了,當(dāng)我得知成績(jī)時(shí),那種感覺好似有萬刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好似在對(duì)我說“你在干什么,你明確自己目的了嗎?你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目的而努力過嗎?你所驕傲的成績(jī)呢?你所自豪的才能又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”這一系列問題,要不是這次月考,我還會(huì)不會(huì)去考慮,也許不會(huì),也許我還活在一個(gè)夢(mèng)想的世界里,也許我還無法明確自身,重新明確目的,開場(chǎng)打算進(jìn)展一個(gè)新的階段。這次月考,可以說是我的第二次失敗。當(dāng)我第一次失敗降臨時(shí),我把它歸結(jié)到了別人身上,以為是別人影響了自己的成績(jī),才創(chuàng)造了這次“歷史新高”,可是這一次,我能怪誰呢?我又能怪別人嗎?也許這樣會(huì)換來一時(shí)的撫慰和痛快,可那是在欺騙自己,實(shí)在自欺欺人,是在拿自己的前途開玩笑。所以,我們要慎重,更要慎重。我們要做的就是面對(duì)失敗的職責(zé)和良心的同樣的成績(jī),別人也許是快樂,自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動(dòng)讓我明白,因?yàn)樗麄兏冻隽耍M力了,自然而然的他們也進(jìn)步了。而我,沒有付出被別人更多的努力,失敗的到來也絕非偶爾。所以,心態(tài)絕非不一樣。一次的成績(jī)絕不會(huì)讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美妙,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目的,但他絕不會(huì)讓我失去自信。失去對(duì)將來的向往。天地之大,萬物俱生,卻以人為尊,因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變,因?yàn)槿藭?huì)洞察世事,有靈敏善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。敗事在人,成事亦在人,唯有心專,方可成事。10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是根底知識(shí),雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很快樂的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕偡种?0,我考了32。假設(shè)在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。教師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,教師說到哪,我的思路就跟到哪,教師講的內(nèi)容,我學(xué)了9·5成,還算不錯(cuò),比較滿意??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。該說說英語了,這次的英語我考了88·5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我汲取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!這是初一下學(xué)期第一次期中考試,我的心里希望自己可以考總分值,為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書,每天努力的默寫和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來全家總發(fā)動(dòng),媽媽幫我做重點(diǎn),姐姐幫助出考試問題考我,有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班教師也不斷耳提面命,同學(xué)們那么為了月考加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂,并為成績(jī)感到提心吊膽,深怕考不好回家挨打挨罵。日子過的天昏地暗,終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。月考當(dāng)天,教師又再次的提醒我們:“要仔細(xì)看清楚題目,寫完后要再檢查兩遍?!笨梢娺@是多重要!發(fā)考卷時(shí),我緊張萬分,手心直冒汗,心情更是七上八下,深怕一不注意就會(huì)出錯(cuò),所以得聚精會(huì)神,一字一句看清楚,深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。發(fā)考卷的前一刻,大家的心情七上八下,有些同學(xué)一想到考不好時(shí),父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣,就心驚膽顫、如坐針氈的。終于,教師修改完,要發(fā)生死判決書的關(guān)鍵時(shí)刻到了,我只聽見撲通撲通的心跳聲,等待的時(shí)間一分一秒過去了,當(dāng)教師唸到─王沛九十一分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償,快樂的眉飛色舞;考學(xué)生,有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措,有的淚如泉涌、心跳如麻,還有的叫苦連天,懊悔莫及,心情更是七上八下。我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間,所謂“一分耕耘,就有一分收獲”,我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己,而試圖去理解別人的分?jǐn)?shù)后,我隱約知道,并不是考的最差,這種感覺令我體內(nèi)擁知名為希望的泉涌,但是我的惡夢(mèng)還沒完畢,還剩下兩科我很沒把握的科目,我也只能承擔(dān)我自己的后果。升上初二之后,最大的不同大概就是考試變多了,剛考完一次段考,又要為下次段考準(zhǔn)備,為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差異。要考試前雖然很緊張,但還是必需要面對(duì),一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)歷,對(duì)將來的考試比較有信心,所以說,考試固然重要,只要用正確的態(tài)度面對(duì),就可以更沉著的面對(duì)各種考試。我這次月考的語
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