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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯中班體育游戲活動小小足球運動員教案反思

活動目標：

1.培育幼兒單獨自主、急躁專著、果決推斷、英勇自信的良好品質。

2.培育幼兒的靈敏性、靈活性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調性。

3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和敏捷性。

4.幼兒能自主結隊進行嬉戲，學會與他人協(xié)作，提升團結協(xié)作力量。

5.情愿參加體育嬉戲，體悟在嬉戲中奔跑、追趕的樂趣。

活動預備：

足球與幼兒數(shù)量相等，小球門4個、U盤及其播放器、音樂

活動過程：

1、引領部分：

(1)師生問好

(2)介紹足球

(3)即興帶動

2、主體部分：

(1)球感練習：小伴侶分四組，在操場上隨便踢球、玩球(聽到哨聲立刻要回到自己的位置)

(2)羅納爾多射門：小伴侶分四組，每組前面擺個小球門，讓小伴侶把球踢進球門，則算成功，踢球以后沒有踢進的小伴侶要表演節(jié)目。(給不同的距離小伴侶選擇射門的難度)

(3)傳球練習：小伴侶分四組，每組圍一個小圓圈手拉手，每個圓圈放兩個足球給小伴侶們相互傳球。

3、結束部分：

(1)找伴侶相互放松。

(2)集體放松

(3)師生再見

活動反思：

本次教學活動設計的目的是培育幼兒單獨自主、急躁專著、果決推斷、英勇自信的良好品質和培育幼兒的靈敏性、靈活性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調性。在這次嬉戲活動中孩子們愛好很高，布滿樂觀性?；顒右I部分進行熱身練習，在這一環(huán)節(jié)中為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎。孩子們都很愛球，以往的練習中多以籃球、皮球等球做運動，而這次用足球一下子就增加了孩子們的新奇感。因此孩子們活動的樂觀性也高了許多。但還是存在不足之處，本次活動主要以技能訓練

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