物理必修一學(xué)案

物理必修一學(xué)案數(shù)字問(wèn)題1、有兩個(gè)連續(xù)整數(shù)，它們的平方和為25，求這兩個(gè)數(shù)。

2、有一個(gè)兩位數(shù)，它的十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小2，十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和的3倍剛好等于這個(gè)兩位數(shù)。求這個(gè)兩位數(shù)。面積問(wèn)題4、用一塊長(zhǎng)80cm，寬60cm的薄鋼片，在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的邊長(zhǎng)為Xcm的小正方形，然后做成底面積為1500cm2的無(wú)蓋的長(zhǎng)方形盒子，求X的值。5、如圖，在長(zhǎng)為32m，寬為20m的矩形耕地上，修筑同樣寬的三條道路，把耕地分成大小不等的六塊作實(shí)驗(yàn)田，要使試驗(yàn)田面積為570m2，道路的寬應(yīng)為多少？增長(zhǎng)率問(wèn)題6、某新華書店計(jì)劃第一季度共發(fā)行圖書122萬(wàn)冊(cè)，其中一月份發(fā)行圖書32萬(wàn)冊(cè)，二、三月份平均每月增長(zhǎng)率相同，求二、三月份各應(yīng)發(fā)行圖書多少萬(wàn)冊(cè)？7、某校2003年捐款1萬(wàn)元給希望工程，以后每年都捐款，計(jì)劃到2005年共捐款4.75萬(wàn)元，問(wèn)該校捐款的平均年增長(zhǎng)率是多少？銷售問(wèn)題8、某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴(kuò)大銷售量增加盈利，盡快減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫每降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天可多售2件，如果商場(chǎng)平均每天要盈利1200元，每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？9、某商店如果將進(jìn)貨價(jià)格為8元的商品按每件10元售出，每天可銷售200件，現(xiàn)采取提高售價(jià)，減少進(jìn)貨量的方法，增加利潤(rùn)，已知這種商品每漲價(jià)0.5元，其銷售量就減少10件，問(wèn)應(yīng)將售價(jià)定為多少元時(shí)可賺利潤(rùn)720元？繁殖問(wèn)題44．某種電腦病毒傳播非常快，如果一臺(tái)電腦被感染，經(jīng)過(guò)兩輪感染后就會(huì)有1臺(tái)電腦被感染．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析，每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染幾臺(tái)電腦？若病毒得不到有效控制，3輪感染后，被感染的電腦會(huì)不會(huì)超過(guò)0臺(tái)？45．某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干，每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)目的小分支，主干、支干和小分支的總數(shù)是0每個(gè)支干長(zhǎng)出多少小分支？相互問(wèn)題48．參加一次足球賽的每?jī)申?duì)之間都進(jìn)行兩次比賽，共賽0場(chǎng)，共有多少隊(duì)參加？圍圈問(wèn)題49．借助一面長(zhǎng)6米的墻，用一根13米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)面積為0平方米的長(zhǎng)方形，求長(zhǎng)方形的兩邊六．邊框問(wèn)題50．在一幅長(zhǎng)為0cm，寬為0cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條相同寬度的金色紙邊，制成一幅矩形掛圖，如圖所示，如果要使整個(gè)掛圖的面積是0cm2，求金色紙邊的寬為多少？面積問(wèn)題51．要在長(zhǎng)2m，寬0m的長(zhǎng)方形綠地上修建寬度相同的道路，六塊綠地面積共570m2,問(wèn)道路寬應(yīng)為多寬？52．在寬為0米、長(zhǎng)為0米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路，余下部分作為耕地．若耕地面積需要1米2，則修建的路寬應(yīng)為多少？工程問(wèn)題55．甲、乙兩建筑隊(duì)完成一項(xiàng)工程，若兩隊(duì)同時(shí)開工，2天可以完成全部工程，乙隊(duì)單獨(dú)完成該工程比甲隊(duì)單獨(dú)完成該工程多用0天，問(wèn)單獨(dú)完成該工程，甲、乙各需多少天？十一．行程問(wèn)題57．汽車需行駛8km的距離，當(dāng)行駛到6km處時(shí)發(fā)生故障，以后每小時(shí)的速度減慢9km，到達(dá)時(shí)比預(yù)定時(shí)間晚4min，求汽車原來(lái)的速度。物理高級(jí)教師門貴寶第一章運(yùn)動(dòng)的描述§1.1質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握質(zhì)點(diǎn)的概念，能夠判斷什么樣的物體可視為質(zhì)點(diǎn)。2．知道參考系的概念，并能判斷物體在不同參考系下的運(yùn)動(dòng)情況。3．認(rèn)識(shí)坐標(biāo)系，并能建立坐標(biāo)系來(lái)確定物體的位置及位置變化。【課前預(yù)習(xí)】1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)；物體相對(duì)于其他物體的

變化，也就是物體的

隨時(shí)間的變化，是自然界中最

、最

的運(yùn)動(dòng)形態(tài)，稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

是絕對(duì)的，

是相對(duì)的。2．質(zhì)點(diǎn)；我們?cè)谘芯课矬w的運(yùn)動(dòng)時(shí)，在某些特定情況下，可以不考慮物體的

和

，把它簡(jiǎn)化為一個(gè)

，稱為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)

的物理模型。3．參考系；在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選定某個(gè)其他物體做參考，觀察物體相對(duì)于它的位置是否隨

變化，以及怎樣變化，這種用來(lái)做

的物體稱為參考系。為了定量地描述物體的位置及位置變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)?/p>

。A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水2．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的物體B．質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體C．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際上并不存在D．如果物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題是無(wú)關(guān)緊要的因素時(shí)，即可把物體看成質(zhì)點(diǎn)3．關(guān)于坐標(biāo)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．建立坐標(biāo)系是為了定量描寫物體的位置和位置變化B．坐標(biāo)系都是建立在參考系上的C．坐標(biāo)系的建立與參考系無(wú)關(guān)D．物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置4．在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)（）A．研究某學(xué)生騎車由學(xué)?；丶业乃俣菳．對(duì)這名學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析C．研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡D．研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面5．在下述問(wèn)題中，能夠把研究對(duì)象當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間的多少B．研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周地球上不同區(qū)域季節(jié)的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化C．一枚硬幣用力上拋，猜測(cè)它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上D．正在進(jìn)行花樣溜冰的運(yùn)動(dòng)員6．坐在美麗的校園里學(xué)習(xí)毛澤東的詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”時(shí)，我們感覺是靜止不動(dòng)的，這是因?yàn)檫x取

作為參考系的緣故，而“坐地日行八萬(wàn)里”是選取

作為參考系的。7．指出以下所描述的各運(yùn)動(dòng)的參考系是什么？太陽(yáng)從東方升起，西方落下；月亮在云中穿行；（3）汽車外的樹木向后倒退。8．一物體從O點(diǎn)出發(fā)，沿東偏北30度的方向運(yùn)動(dòng)10m至A點(diǎn)，然后又向正南方向運(yùn)動(dòng)5m至B點(diǎn)。（sin30°=0.5）（1）建立適當(dāng)坐標(biāo)系，描述出該物體的運(yùn)動(dòng)軌跡；（2）依據(jù)建立的坐標(biāo)系，分別求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)。本課時(shí)學(xué)習(xí)了質(zhì)點(diǎn)、參考系、坐標(biāo)系三個(gè)基本概念，質(zhì)點(diǎn)是重點(diǎn)，是理想化模型，是一種科學(xué)抽象。判斷物體能否視為質(zhì)點(diǎn)的依據(jù)在于研究問(wèn)題的角度，跟物體本身的形狀、大小無(wú)關(guān)。因此，分析題目中所給的研究角度，是學(xué)習(xí)質(zhì)點(diǎn)概念的關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的；對(duì)同一運(yùn)動(dòng)，不同參考系描述形式不同。一般選大地為參考系。坐標(biāo)系是建立在參考系之上的數(shù)學(xué)工具。坐標(biāo)系的建立，為定量研究物體的運(yùn)動(dòng)奠定了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。2．掌握位移和路程兩個(gè)概念。3．知道什么是矢量和標(biāo)量。4．能夠在數(shù)軸上表示位置和位移。2．路程和位移路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的

，位移是用來(lái)表示物體（質(zhì)點(diǎn)）的

的物理量，位移只與物體的

有關(guān)，而與質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)歷的

無(wú)關(guān)，物體的位移可以這樣表示：從

到

作一條有向線段，有向線段的長(zhǎng)度表示位移的

，有向線段的方向表示位移的

。3．矢量和標(biāo)量既有

又有

的物理量叫做矢量，只有大小沒有方向的物理量叫做

。矢量相加與標(biāo)量相加遵守不同的法則，兩個(gè)標(biāo)量相加遵從

的法則，矢量相加的法則與此不同。2．如圖所示，一物體沿3條不同的路徑由A運(yùn)動(dòng)到B，則沿哪條路徑運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移較大（）A．沿1較大B．沿2較大C．沿3較大D．都一樣大3．下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法，正確的是（）A．位移和路程總是大小相等，但位移是矢量，路程是標(biāo)量B．位移是描述直線運(yùn)動(dòng)的，路程是描述曲線運(yùn)動(dòng)的C．位移只取決于始末位置，而路程還與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線有關(guān)D．物體的路程總大于或等于位移的大小4．一質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)了300m，又向南運(yùn)動(dòng)了400m，則質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為

，位移的大小為

。7．從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球，在與地面相碰后彈起，上升到高為2m處被接住，則這一段過(guò)程中（）A．小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為7mB．小球的位移為7m，方向豎直向上，路程為7mC．小球的位移為3m，方向豎直向下，路程為3mD．小球的位移為7m，方向豎直向上，路程為3m本節(jié)重點(diǎn)是理解并能計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的路程和位移，最根本的方法是掌握其定義，領(lǐng)悟二者的物理意義及其區(qū)別與聯(lián)系，學(xué)完本節(jié)請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇袃?nèi)容。路程 位移 定義 性質(zhì) 單位 聯(lián)系 1．知道質(zhì)點(diǎn)在直線運(yùn)動(dòng)中，位移可以用坐標(biāo)的變化來(lái)表示。2．掌握速度的概念。3．掌握平均速度和瞬時(shí)速度的概念，會(huì)求平均速度。4．了解速率的概念。1．坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量物體沿直線運(yùn)動(dòng)，并以這條直線為坐標(biāo)軸，這樣，物體的位置就可以用

來(lái)表示，物體的位移就可以通過(guò)坐標(biāo)的

Δx=x2－x1來(lái)表示，Δx的大小表示位移的

，Δx的正負(fù)表示位移的

。2．速度表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

和

的物理量。（1）定義：質(zhì)點(diǎn)的位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的

。（2）定義式：v=

。（3）單位：

、

、

等。（4）矢量性：速度的大小用公式計(jì)算，在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小，速度的方向就是物體的

。3．平均速度（1）定義：在變速運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的位移和所用時(shí)間的比值，叫做這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，平均速度只能

地描述運(yùn)動(dòng)的快慢。（2）理解：在變速直線運(yùn)動(dòng)中，平均速度的大小跟選定的時(shí)間或位移有關(guān)，不同

或不同

內(nèi)的平均速度一般不同，必須指明求出的平均速度是哪段

或哪段

內(nèi)的平均速度。4．瞬時(shí)速度（1）定義：運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一

或某一

的速度叫做瞬時(shí)速度。（2）理解：①直線運(yùn)動(dòng)中，瞬時(shí)速度的方向與質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)某一位置時(shí)的

相同。②瞬時(shí)速度與時(shí)刻或位置對(duì)應(yīng)，平均速度跟

或

對(duì)應(yīng)。③當(dāng)位移足夠小或時(shí)間足夠短時(shí)，認(rèn)為平均速度就等于

。④在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，

和瞬時(shí)速度相等。5．速率速度的

叫做速率，只表示物體運(yùn)動(dòng)的

，不表示物體運(yùn)動(dòng)的

，它是

量?！菊n堂練習(xí)】1．如圖，物體從A運(yùn)動(dòng)到B，用坐標(biāo)表示A、B位置并表示出A、B位置的變化量。2．下列關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度的說(shuō)法正確的是（）A．平均速度，當(dāng)充分小時(shí)，該式可表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度B．勻速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于瞬時(shí)速度C．瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確描述變速運(yùn)動(dòng)D．只有瞬時(shí)速度可以精確描述變速運(yùn)動(dòng)3．下面幾個(gè)速度中表示平均速度的是

，表示瞬時(shí)速度的是

。A．子彈出槍口的速度是800m/s

B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是20m/sC．火車通過(guò)廣告牌的速度是72km/hD．人散步的速度約為1m/s4．下列關(guān)于速度的說(shuō)法中正確的是（）A．速度是描述物體位置變化的物理量B．速度是描述物體位置變化大小的物理量C．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間關(guān)系的物理量【課后練習(xí)】5．下列說(shuō)法正確的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小C．火車以速度v經(jīng)過(guò)某一段路，v是指瞬時(shí)速度D．子彈以速度v從槍口射出，v是平均速度6．一物體沿直線運(yùn)動(dòng)。（1）若它在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1，后一半時(shí)間的平均速度為v2，則全程的平均速度為多大？（2）若它在前一半路程的平均速度為v1，后一半路程的平均速度為v2，則全程的平均速度多大？7．一輛汽車以速度行駛了的路程，接著以20km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，則是（）A．24km/hB．35km/h

C．36km/h

D．48km/h8．短跑運(yùn)動(dòng)員在100m比賽中，以8m/s的速度迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)沖出，到50m處的速度是9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.2m/s，則運(yùn)動(dòng)員在全程中的平均速度是()A．9m/sB．10.2m/sC．10m/sD．9.1m/s9．一架飛機(jī)水平勻速地在某同學(xué)頭頂上飛過(guò)，當(dāng)他聽到飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲從頭頂正上方傳來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在他前上方約與地面成60°角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機(jī)的速度約為聲速的

倍。掌握某一物理量的最根本方法是緊扣定義，因此準(zhǔn)確把握各物理量的確切含義、區(qū)分是標(biāo)量還是矢量，是學(xué)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵。注意：平均速率不是平均速度的大小，。1．學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，能根據(jù)紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng)情況。2．能根據(jù)紙帶上的點(diǎn)跡計(jì)算紙帶的平均速度。3．能夠根據(jù)紙帶粗略測(cè)量物體的瞬時(shí)速度。4．認(rèn)識(shí)v-t圖象，能根據(jù)圖象分析物體運(yùn)動(dòng)情況。5．了解誤差和有效數(shù)字。1.儀器構(gòu)造（1）下圖為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造圖，圖中標(biāo)出了幾個(gè)主要部件的代號(hào)，它們的名稱分別是：1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

（2）下圖為電火花計(jì)時(shí)器的構(gòu)造圖2．儀器原理電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)物體在一定

內(nèi)發(fā)生

的儀器，它使用

電源，由學(xué)生電源供電，工作電壓在

以下，當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，它每隔

打一個(gè)點(diǎn)，通電前把紙帶穿過(guò)

，再把套在軸上的復(fù)寫紙片壓在紙帶的上面，接通電源后，在線圈和永久磁鐵的作用下，

便振動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)其上的

上下振動(dòng)。這時(shí)，如果紙帶運(yùn)動(dòng)，振針就通過(guò)復(fù)寫紙片在紙帶上留下一行小點(diǎn)，如果把紙帶跟運(yùn)動(dòng)的物體連在一起，即由物體帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)，紙帶上各點(diǎn)之間的距離就表示相應(yīng)時(shí)間間隔中物體的

。電火花計(jì)時(shí)器的原理與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器類似，這種計(jì)時(shí)器工作時(shí)，紙帶運(yùn)動(dòng)受到的阻力比較

，實(shí)驗(yàn)誤差也就比較

。3．速度時(shí)間圖象（v-t圖象）用來(lái)描述

隨

變化關(guān)系的圖象。4．偶然誤差是指由

因素造成的，用

的方法可以減小偶然誤差。系統(tǒng)誤差是由

、

造成的，特點(diǎn)是多次重復(fù)測(cè)量的結(jié)果總是

真實(shí)值，呈現(xiàn)單一傾向。5．相對(duì)誤差等于

。6．有效數(shù)字是指帶有一位

的近似數(shù)字。1．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是（）A．仔細(xì)測(cè)量可以避免誤差B．誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．采用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以消除誤差D．實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的誤差是不可避免的，但可以設(shè)法盡量減小誤差2．用毫米刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，下列哪些讀數(shù)符合有效數(shù)字要求（）A．1.502mB．1.6214m

C．12.40cmD．4.30mm3．關(guān)于接通電源和釋放紙帶（物體）的次序，下列說(shuō)法正確的是（）A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源C．釋放紙帶同時(shí)接通電源D．先接通電源或先釋放紙帶都可以4．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用

電源的儀器，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是

，電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是

V，其中

實(shí)驗(yàn)誤差較小。當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí)，它每隔

s打一次點(diǎn)?！菊n后練習(xí)】5．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到或直接測(cè)量得到的物理量是（）A．時(shí)間間隔B．位移C．平均速度D．瞬時(shí)速度6．當(dāng)紙帶與運(yùn)動(dòng)物體連接時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)痕，下列說(shuō)法正確的是（）A．點(diǎn)痕記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B．點(diǎn)痕記錄了物體在不同時(shí)刻的位置或某段時(shí)間內(nèi)的位移C．點(diǎn)在紙帶上的分布情況，反映了物體的形狀D．點(diǎn)在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動(dòng)情況7．利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶（）【能力拓展】8．如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，下列說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)B．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化9.如圖所示是一個(gè)物體的v-t圖象，從以下三個(gè)方面說(shuō)明它的速度是怎樣變化的？（1）物體是從靜止開始運(yùn)動(dòng)還是具有一定的初速度？（2）運(yùn)動(dòng)的方向是否變化？（3）速度的大小是否變化？怎樣變化？打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)物體在一定時(shí)間內(nèi)位移的儀器，分為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，工作電壓分別為10V以下和220V，均為交流電，打點(diǎn)間隔0.02s。利用v-t圖象可以讀出初速度和運(yùn)動(dòng)方向，可以判斷出物體的運(yùn)動(dòng)情況?！?.5速度變化快慢的描述—加速度1．理解加速度的概念，知道它是表示速度變化快慢的物理量，知道它的含義、公式、符號(hào)和單位。2．知道加速度是矢量，在直線運(yùn)動(dòng)中，如果速度增加，加速度的方向與速度的方向相同；如果速度減小，加速度的方向與速度方向相反。3．知道什么是勻變速運(yùn)動(dòng)，能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中理解加速度的意義。1．加速度（1）定義：加速度等于速度的

跟發(fā)生這一改變所用

的比值，用a表示加速度。（2）公式：a=

。（3）物理意義：表示速度

的物理量。（4）單位：在國(guó)際單位制中，加速度的單位是

，符號(hào)是

，常用的單位還有cm/s2。（5）加速度是矢量，其方向與速度變化的方向相同，即在加速直線運(yùn)動(dòng)中，加速度的方向與

方向相同，在減速直線運(yùn)動(dòng)中，加速度的方向與

方向相反。2．速度變化量

速度變化量Δv=

。3．v-t圖象（1）v-t圖象中曲線的

反映了

。（2），所以即為直線的

，

即為加速度的大小，

即為加速度的正負(fù)。1．關(guān)于加速度的概念，下列說(shuō)法中正確的是（）A．加速度就是加出來(lái)的速度可知（）A．a(chǎn)與Δv成正比B．物體加速度大小由Δv決定C．a(chǎn)的方向與Δv的方向相同D．Δv/Δt叫速度變化率，就是加速度3．某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則該物體（）A．做往復(fù)運(yùn)動(dòng)B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．朝某一方向做直線運(yùn)動(dòng)D．以上說(shuō)法都不正確4．如圖是一質(zhì)點(diǎn)的速度時(shí)間圖象，由圖象可知：質(zhì)點(diǎn)在0~2s內(nèi)的加速度是

，在2~3s內(nèi)的加速度是

，在4~5s內(nèi)的加速度是

?！菊n后練習(xí)】5．關(guān)于小汽車的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法哪些是可能的（）A．小汽車在某一時(shí)刻速度很大，而加速度為零B．小汽車在某一時(shí)刻速度為零，而加速度不為零C．小汽車在某一段時(shí)間，速度變化量很大而加速度較小D．小汽車加速度很大，而速度變化很慢6．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．速度變化得越多，加速度就越大B．速度變化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不變，速度方向也保持不變D．加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb

段火箭的加速度B．在0~tb

段火箭是上升的，在tb~tc段火箭是下落的C．tb時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)D．tc時(shí)刻火箭回到地面8．一子彈擊中木板的速度是800m/s，歷時(shí)0.02s穿出木板，穿出木板時(shí)的速度為300m/s，則子彈穿過(guò)木板的加速度大小為

m/s2，加速度的方向

?！灸芰ν卣埂?．物體做勻加速（加速度恒定）直線運(yùn)動(dòng)，加速度為2m/s2

，那么在任意1s內(nèi)（）A．物體的末速度一定等于初速度的2倍B．物體的末速度一定比初速度大2m/sC．物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sD．物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s10．（1）一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，