山西省大同市2022年九年級(jí)第一次模擬考試語(yǔ)文模擬試題

大同市2022第一次模擬考試積累運(yùn)用（22分）1．下列加點(diǎn)字注音只有兩個(gè)不正確，請(qǐng)劃出并改正。（2分）瞰望（kàn）一氣呵成（hē）天倫之樂（lún）慰藉（jí）斷壁殘?jiān)▂uán）鱗次櫛比（zhì）窒息（zhì）浩瀚無(wú)垠（yíng）一瀉千里（xiè）攫取（jué）期期艾艾（ài）粗制濫造（làn）改改2．下列成語(yǔ)中有兩個(gè)書寫錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來并改正。（2分）芒刺在背吹毛求疵山崩地裂相形見絀不可名狀冥思暇想怒不可遏根深蒂固輕而易舉斷章取意頂禮膜拜格物致知改改3．下面這段文字中兩處有語(yǔ)病，請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。（2分）①“知識(shí)守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命的意識(shí)教育為主題。③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成。④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。第句修改意見第句修改意見按照前半句的形式續(xù)寫句子，注意句式和修辭。（2分）青春是美好的，青春是春天繽紛的繁花，斑斕明麗；，；是秋季的田野，開闊坦蕩；，。名著閱讀根據(jù)提示填空（4分）《水滸傳》中王進(jìn)因高俅迫害夜走延安府，（填人名）因高俅誣陷而發(fā)配滄州道，（填人名）因高俅斥退而流落東京城?！段饔斡洝分?，孫悟空因（填事件）被唐僧趕回花果山，后又因（填事件）再次被唐僧趕走。古詩(shī)文填空。（10分）①采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）②，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）③《過零丁洋》中用比喻的手法寫國(guó)家和個(gè)人命運(yùn)的句子是，，。④，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）⑤沉舟側(cè)畔千帆過，。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）⑥令初下，群臣進(jìn)諫，。（《鄒忌諷齊王納諫》）⑦，白露為霜。，在水一方。（《詩(shī)經(jīng)》）⑧安得廣廈千萬(wàn)間，。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）閱讀（48分）閱讀下面文言文，完成7－11題。（13分）曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！苯忉屜旅婕狱c(diǎn)詞：（4分）①肉食者鄙（）②小惠未徧（）③小大之獄（）④公將鼓之（）翻譯下面就句子：（4分）①忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。②一鼓作氣，再而衰，三而竭。曹劌執(zhí)意要請(qǐng)見魯莊公的原因是。能表現(xiàn)曹劌善于抓住有利戰(zhàn)機(jī)，克敵制勝的語(yǔ)句是。（2分）曹劌的遠(yuǎn)謀表現(xiàn)在哪里？聯(lián)系全文用自己的話從政治和軍事兩方面簡(jiǎn)述。（2分）政治上：軍事上：歷史上以少勝多的戰(zhàn)例有很多，請(qǐng)舉出一例。（1分）閱讀下面記敘文，完成12－15題。（18分）傅雷家書（節(jié)選）①親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事──這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回憶的；我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。②真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)感謝，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變成了朋友，世界有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，。③孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少，尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)。我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華?、苣阕吆蟮诙?，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛的！讀第一段話，回答下面問題。⑴第一“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么？（用原文回答，15字以內(nèi)）（2分）⑵第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事？為什么說它是“又快樂又惆悵”的？（4分）13．在第2段中，作者寫道：“你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期。”讀第2段，回答下列問題：⑴作者說這話的原因是什么？（用原文回答，10字以內(nèi)）（2分）⑵這段劃波浪線的兩處表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情，請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度選擇其中一處來分析，說說它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的感情。（2分）14．從本文語(yǔ)言特色考慮，填入第2段橫線上的應(yīng)是下面哪一句？簡(jiǎn)要說明理由。（2分）⑴現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我是對(duì)的。⑵現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。15．家書反映出傅雷對(duì)兩代人如何相處的一些看法。通讀全文，回答下面問題。⑴傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度？（2分）⑵傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，長(zhǎng)輩應(yīng)克服自身哪些弱點(diǎn)？（2分）⑶讀完本文后，結(jié)合對(duì)本文主旨的理解，寫出你此時(shí)最想對(duì)父母說的一句話。（2分）閱讀下面有論文，完成16－21題。（17分）最苦與最樂梁?jiǎn)⒊偃松裁词伦羁嗄?？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死乃是人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也無(wú)處逃躲呀！②答應(yīng)人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡在夢(mèng)里，都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因?yàn)橛X得對(duì)不住他呀！因?yàn)樽约簩?duì)他的責(zé)任，還沒有解除呀！不獨(dú)是對(duì)于一個(gè)人如此，就是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對(duì)于他便有了貴任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我時(shí)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任，有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子；一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧困老死，可以達(dá)觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個(gè)更重的了。③翻過來看，什么事最快樂呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。古語(yǔ)說得好，“如釋重負(fù)”；俗語(yǔ)亦說，“心上一塊石頭落了地”。人到這個(gè)時(shí)候，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。責(zé)任越重大負(fù)貴的日子越久長(zhǎng)，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩！大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂，人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趁味。卻是不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來的。一翻過來，處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂?？鞓分畼O，操之在己?？鬃铀哉f，“無(wú)入而不自得”，正是這種作用。……④有人說：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的，我若是將責(zé)任卸卻，豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這卻不然。責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了長(zhǎng)成，責(zé)任自然壓在你的肩頭上，如何能逃躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。16．按已給空格用原文填空。（4分）在作者筆下，貧而不苦的原因是□□，失意不苦的原因是□□，老、病、死不苦的原因是□□。作者認(rèn)為真正的痛苦源自□□□□□□□□□□。17．請(qǐng)從最后一段中找出與“快樂之權(quán)，操之在己”內(nèi)涵相符的一句。(2分)18．你認(rèn)為，文章最后所說的“卸卻”責(zé)任與“解除”責(zé)任有何不同？（4分）①“卸卻”責(zé)任指：（10字以內(nèi)）②“解除”責(zé)任指：(10字以內(nèi))19．用精煉的語(yǔ)言概括出本文的中心論點(diǎn)。(10字以內(nèi))（2分）20．本文以“最苦與最樂”為題，而不以“苦與樂”為題，為什么？（2分）讀完全文后，你是怎樣看待“責(zé)任”的？(3分)寫作。（50分）沒有比人更高的山，沒有比腳更遠(yuǎn)的路，人生是一個(gè)不輟前行不斷成長(zhǎng)的歷程，一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手，也許是厚積薄發(fā)，收獲成功的喜悅，也許是徘徊時(shí)仁愛的呵護(hù)，睿智者的指引。請(qǐng)以“成長(zhǎng)回眸”為題寫一篇文章，或講述故事，抒發(fā)感受或闡述觀點(diǎn)。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。②字?jǐn)?shù)600字以上。答案：慰藉（jiè）浩瀚無(wú)垠（yín）斷章取義冥思遐想①“知識(shí)守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的的大型公益活動(dòng)。④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億名青少年的一份禮物。4．略林沖楊志三打白骨精打死兩個(gè)強(qiáng)盜（真假美猴王）悠然見南山折戟沉沙鐵未銷山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)病樹前頭萬(wàn)木春門庭若市蒹葭蒼蒼所謂伊人大庇天下寒士俱歡顏鄙陋，目光短淺同“遍”，遍及、普遍案件擊鼓（進(jìn)軍）①這是盡了本職的一類事情，可以憑這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn)，就請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您去。②第一次擊鼓（能夠）振作（士兵們的）勇氣，（等）第二次擂鼓士兵的勇氣就衰弱了，第三次擂鼓時(shí)士兵的勇氣已耗盡了。肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀彼竭我盈取信于民是取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的先決條件。善于把握進(jìn)攻和追擊的時(shí)機(jī)淝水之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)⑴你二三歲到六七歲間的小故事⑵回憶兒子的往事這件事（“兒子的往事”不行）因回憶兒子的往事（回想與兒子在一起的日子）而快樂，因兒子離開父母（只能靠回憶來寄托思念情）而惆悵。⑴兒子變成了朋友（“我又多了一個(gè)朋友”不行。）⑵第一處從“轉(zhuǎn)折”或“襯托”的角度作答，即可；第二處從“反問”角度作答即可。應(yīng)選第二句。第二句與全文語(yǔ)氣、口吻相一致，態(tài)度謙和，語(yǔ)氣親切，像和朋友談心一般。⑴青年人應(yīng)該理解長(zhǎng)輩的情感，尊重老人的意見?？捎米约旱脑挶硎觯部捎梦闹械脑掁D(zhuǎn)述。）⑵長(zhǎng)輩應(yīng)克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點(diǎn)。（本題應(yīng)綜合“不太落伍，不太迂腐，不至于意你厭煩”和“學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華”兩處回答。⑶建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關(guān)系。16．知足安分達(dá)觀應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡點(diǎn)撥：此題考查理解文章語(yǔ)言內(nèi)容的能力。解答時(shí)應(yīng)著眼于對(duì)原文的認(rèn)真