像二月蘭的同學(xué)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——像二月蘭的同學(xué)5篇作文像二月蘭的同學(xué)第一篇

今天我回到家，發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)小盒子，就對(duì)媽媽說(shuō)：xxx媽媽，茶幾上的小盒子是我的生日禮物嗎!她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，神色凝重：“假使我告訴你，藍(lán)雨死了，你會(huì)有什么反應(yīng)。

老宋呀，你別開玩笑，我換什么崗。大樹在為我們祈福，溫馨地？腳下被我踢來(lái)踢去的石子暴露了我心里的慌亂無(wú)措亦或雀躍欣喜，或者還是更多。微風(fēng)吹拂，那霧推著霧，一忽移動(dòng)，一忽中止，一忽凝聚，一忽散開周邊寂靜了極了，偶爾有一、兩輛汽車緩緩駛過(guò)，這些平日射過(guò)來(lái)直刺眼的車燈，現(xiàn)在就像一個(gè)剛剛睡醒的人睜開惺忪的睡眼，無(wú)精打采的，車中的司機(jī)都防備翼翼開著車，生怕出什么意外，讓自己的車吻到別人的車的屁股上。詩(shī)人如是安慰不甘平凡但又必需平凡的蕓蕓眾生？

嘭一聲，我觸礁了，河貍隨即從我身上摔了下來(lái)，連滾帶爬地從激流那一塊塊突起的石頭上爬上了岸。王浩然十分興奮的帶我參觀了他們小區(qū)。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板！

但是，他的朋友都一個(gè)個(gè)以逃避或拒絕的方式來(lái)對(duì)待他，并且說(shuō)：“你現(xiàn)在什么也不是。我們就放了你。

因此，缺乏內(nèi)在素養(yǎng)的人，與機(jī)遇無(wú)緣，卻與誘惑相伴，時(shí)常被誘惑牽著鼻子走？在那一瞬間，我好像明白了什么。

在你面前，我說(shuō)你很頑強(qiáng)。其次天起來(lái)，地上四處是煙頭，而父親與那皮包都不知所蹤；我心中的太陽(yáng)是白色的太陽(yáng)，由于白色能帶來(lái)涼快。

那么，終究是什么原因造成了青春的孤獨(dú)。豬在6米遠(yuǎn)的地方，就能嗅到長(zhǎng)在25—30厘米深的地底下的黑塊菌;

不，其實(shí)他們就算無(wú)知也不是他們的錯(cuò)。

作文像二月蘭的同學(xué)其次篇

它很渺小，不像其他花那樣有樹干的庇護(hù)。它盛開的時(shí)間很短，凋零了，便會(huì)煙消云散。在他盛開的短短時(shí)間里，它卻為我留下了永久的記憶。

那一次放學(xué)，我偶然注意到了它，它正含苞待放，準(zhǔn)備盛開了。一片一片的花瓣包裹在一起，高傲的揚(yáng)著頭。呼，一陣大風(fēng)刮過(guò)，我看著它那細(xì)細(xì)的身軀，真擔(dān)憂它被吹倒。果真，它被吹彎了腰，在我慨嘆它弱不禁風(fēng)之時(shí)，它卻又有抬起了頭。就這樣，在經(jīng)歷了幾番大風(fēng)的考驗(yàn)后，它沒有失去它的色調(diào)。

又是一天下午，窗外烏云密布，沒過(guò)一會(huì)兒就下起了雨。剛開始還不過(guò)豆大的雨滴，沒過(guò)一會(huì)兒就變成了傾盆大雨，伴隨而來(lái)的是陣陣涼風(fēng)，坐在教室里穿著外套的我也感到瑟瑟哆嗦。望向窗外，我不禁想起幾十米開外的它，它應(yīng)當(dāng)開了吧？它能挺住嗎？我心想。

放學(xué)后，我撐著傘來(lái)到了它身邊，它果真開了?？伤F(xiàn)在的樣子卻略顯狼狽，這一場(chǎng)暴雨把它淋的遍體鱗傷，它彎著腰，無(wú)論怎么也挺不起來(lái)。葉子上，一滴滴雨水順著滑下?；ò陜嚎雌饋?lái)薄的像紙，雖然是紫色，但卻顯得蒼白無(wú)力，雨水的沖擊，讓它不住的晃動(dòng)，頭深深地埋了下去。這時(shí)，一片花瓣兒禁不住雨水的沉重，落了下去。它這一落，其它花瓣似乎也沒了信心，緊接著又落下去一片。

我不忍心繼續(xù)看下去，加快腳步，離開了。其次天一早，晴空萬(wàn)里，我特地繞道來(lái)看它，只見它又一次直起了身子，高傲的抬著頭，它頭上的花瓣在昨天的暴風(fēng)雨中離開了，盡管那里空落落的，但它仍舊很美！

它雖然平凡，但在經(jīng)歷百般風(fēng)雨后卻仍舊抬頭挺胸、堅(jiān)不可摧！它雖然渺小，卻從不妄自菲薄，依舊盡情盛開！它雖然脆弱，但它懂得風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，怒放過(guò)的生命才最美。

時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在，它凋零了。在這短短的時(shí)間中，它為我留下了永久的記憶。

作文像二月蘭的同學(xué)第三篇

你說(shuō)，喜歡和我一起看天上的星星。

我們都是幸福的，無(wú)論怎樣？果真，隨著鞭炮聲漸漸近了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍緩緩地游過(guò)來(lái)了。

C：在家少談工作，在單位少談家庭。一種白色的大花惹人愛好，每一個(gè)花瓣都是那么的大；我把我的經(jīng)歷告訴了學(xué)生們，希望我的學(xué)生也能從寫日記中受益。暮色四合，黑色透露出片片脆弱空洞。

那村里的小亭子和老黃柏樹啊，無(wú)數(shù)個(gè)夏夜，我們一起數(shù)著星星渴望媽媽下班回家，我對(duì)你們是多么依懶啊!我是蘿卜土豆回復(fù)。像小河一樣歡快的流淌青春期的我們對(duì)待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起共享勞動(dòng)的果實(shí)。

作文像二月蘭的同學(xué)第四篇

前幾天，媽媽帶我去了南京理工大學(xué)去賞花，那里可真是二月蘭的海洋，水杉樹的搖籃呀！

走進(jìn)南京理工大學(xué)的大門，就有一股淡淡的清香撲來(lái)。越往里走，香味越濃，且越來(lái)越好聞。啊！我看見了高聳入云的水杉林中有一大片紫色的花海！好美呀！媽媽說(shuō)：“那些紫色的花名字叫二月蘭，可美了！特別還長(zhǎng)在水杉林中，襯托的更加美麗了！〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可看到花海的周邊都用繩子圍了起來(lái)不讓進(jìn)去，我就問志愿者姐姐為什么？志愿者姐姐說(shuō)：“每年二月蘭開的時(shí)候，好多來(lái)賞花的人就進(jìn)到里面拍照，會(huì)踩死好多的花，所以要圍起來(lái)。〞哦，原來(lái)是這樣，這么美麗的花踩死了多惋惜?。∥液粲醮蠹乙サ脑捯欢ㄒ拿髻p花！

這二月蘭，遠(yuǎn)看是紫色的海洋，近看呢？不知道！于是我走近蹲下細(xì)細(xì)地欣賞起來(lái)。每朵二月蘭有四片花瓣，花瓣呈折扇狀，是紫色的，中間是金色的花蕊，可美了！湊近一聞，淡淡濃濃的香味合為一體，真好聞！那筆直高聳的水杉呢，為這些紫色又增加了一份美麗，使它更加的多彩多姿！那一棵棵參天大樹，還可以為游人們遮擋太陽(yáng)呢！

正如南京理工大學(xué)的校長(zhǎng)所說(shuō)：“祈福男生像一棵棵直沖云霄的水杉。無(wú)論順境、逆境，都寵辱不驚，保持挺立的身姿，靜靜凝眸頭頂那片藍(lán)天白云；愿女生像一叢叢競(jìng)相怒放的二月蘭，無(wú)論機(jī)遇、挑戰(zhàn)，都一如既往保持優(yōu)雅的態(tài)度，深深扎根腳下那片肥沃的土地！〞說(shuō)的真好！男生如水杉，女生如二月蘭！我們衷心祝愿男生女生都能開心、健康成長(zhǎng)！更呼吁大家文明賞花！

作文像二月蘭的同學(xué)第五篇

我們可以輕易地微笑、大笑、肆無(wú)忌憚地狂笑，為了一絲一毫的美好、感動(dòng)、怪異、黃色笑話xxx。是的，誰(shuí)有耐心堅(jiān)持這個(gè)近乎童稚的游戲呢。我的眼睛又忍不住潮濕了？〞說(shuō)著陳志豪就把電腦拿給八戒看。

人們喜歡把自己美好的愿望許在流星劃過(guò)的一瞬間，希望有一天能美夢(mèng)成真，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，而真卻在生活中，只有付出努力，才能將美好永存下來(lái)。書中的主人公黃金鑫，靠著他那