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本文格式為Word版,下載可任意編輯——制作汽水的350字(必備8篇)制作汽水的350字作文第1篇

我在看書,突然有一點渴了,想去喝水。我正好看到《百問百答》的一個題目,叫“可以自己在家制作汽水嗎?〞

我開心極了,就去把材料拿出來,想要制作出美味可口的汽水。首先需要準備好涼水、檸檬酸(也可以用檸檬汁代替)、小蘇打、冰塊兒,還有白砂糖。

我馬上拿來材料。我看著書上一起來做。先把涼水倒進杯子里,放兩勺子白砂糖,喜歡甜的話也可以多放點糖,我就放了兩匙量的糖,再放了三分之一的蘇打粉,然后攪拌均勻。

然后加冰塊。我立刻去冰箱抓了幾塊放進去,還要加二分之一的檸檬酸。我沒有,只好去冰箱里拿一個檸檬來,把它切成兩半,拿一半用手捏出一點汁放進去,然后快速攪拌均勻。

最終,快速拿保鮮膜,把它蓋上,等待大約一分鐘左右。我等了一下,看見杯子里產(chǎn)生了好多小汽泡,和真的汽水一樣,我就拿書看了一下為什么?

我一看書,就知道了。酸性檸檬和堿性小蘇打混合后產(chǎn)生二氧化碳氣泡,制作汽水的時候杯子上罩一層膜就是為了防止二氧化碳揮發(fā)。二氧化碳溶于水制的碳酸飲料,具有弱酸性,口感爽口刺激。

我喝了一口,哇,真的好喝,涼快又解渴,假使用一個字來說,那就是“爽。〞

科學游戲好好玩,下一次我一定要做出更多試驗。

制作汽水的350字作文第2篇

擺脫英語作文垃圾詞匯的絕技

1、四級200字;

2、是否長短句交織;

3、用詞是否恰當,確鑿,形象,盡量使用能夠吸引閱卷老師眼球的閃光詞;

4、關(guān)鍵詞是否換用,切勿老用重復詞;

下面給出寫好一篇作文的本卷須知:

1、適當用被動代替主動,這樣能更客觀的反映事實,句子開頭不要總是用we/I(譬如寫結(jié)尾時不用而用A.)再例如:Itis,therefore,.

2、擅長使用插入語,譬如說把副詞、連接詞等,作插入語放在中間,一般放在主語、動詞或者助動詞后,兩邊分別加上逗號。

如however/therefore/forexample/Ibelieve做插入語放在中間,一般放在動詞,助動詞后,兩邊分別加上逗號。

譬如說:Otherindividuals,however,taketheattitudethat…

3、一定要學會換詞,換形象,具體的代替太廣泛的。(考試中一般不要出現(xiàn)good,bad,many,thing,think,people,opinion等等)譬如上面例子中,

applicable代替proper,approaches代替ways,implement代替carryout,

sharpenone’’spetitiveedge代替enhanceone’’spetitiveness(提高某物競爭力)

下面舉一篇優(yōu)秀作文(14分)的例子,看看他是如何運用各類寫作技巧的。ComputerandIBySimmy

I,,.

exceedingly替換very

thrilling替換exciting

替換替換search

anarmyof替換alotof

T是一個精彩句型,用來描述在某個時期發(fā)生了什么事情;

Increasingpopularity替換moreandmorepopular

Coincidentwith…十分地道的詞匯,表達^v^與…一致^v^的意思,替換With…Advancement替換development

Pourinto(floodinto/swarminto)替換enterinto

Current(currently)替換now

Appealtosb.替換.

Growingindividuals替換moreandmorepeople

I經(jīng)典句型,說某事是毫不夸誕的

Forastart,wecan,freely,.

Forastart替換Tobeginwith

Wecan,freely,search用了插入語的寫作手法

,.用了十分精彩的被動

垃圾詞匯1:help

典型例句:I^v^llhelpyou.

替代語^v^.

垃圾詞匯2:helpful

典型例句:Sthishelpful(tosb)

替代語

time-honored時代賦予的

繼承先輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)

垃圾詞匯3:show

典型例句:

替代語betray

垃圾詞匯4:think

典型例句:ithink

替代語deem

垃圾詞匯5:ugly

典型例句:xxxisugly

替代語hideous

垃圾詞匯6:bytheway

典型例句:bytheway,

替代語incidentally,

垃圾詞匯7:because

典型例句:xxxbecausexxx

替代語inthat/

垃圾詞匯8:consider

典型例句:Wemustconsiderxxx

替代語:

垃圾詞匯9:much

典型例句:

替代語:

垃圾詞匯10:about

典型例句:

替代語itisapproximately

垃圾詞匯11:buy

替代語purchase

制作汽水的350字作文第3篇

垃圾桶

是的,垃圾是不能吃的,否則就不如乞討者了,乞討者最起碼有自己的自尊,不會做那么無聊的事,可見垃圾就不能吃的。

最近我在英語上學到過一個單詞:“JUNKFOOD〞這就是垃圾食品的意思,你們可能會說:“垃圾食品怎么了,還不是可以吃的,這可不能與垃圾比較,它們完全不屬“同類項〞,可能你們的想法完全正確,近來青少年對食品的追求如癡如醉,宛如與自己心愛的偶像談話一刻不分開,開始我與你們相像,對這種東西很留戀,覺的它能使人心舒暢,內(nèi)心得到滿足,似乎覺得吃了這些食品后像吸了很久沒有抽的^v^煙一樣,是的,這種感覺是十分安逸,但是,你們要細心考慮,任何東西都是一把雙刃劍,包括這些食品,之說以說它是垃圾食品,想必與垃圾的害處有類同吧!?在我們學校,學生成為了垃圾食品的傳播者,相信好多學校都會有商店,里面的垃圾食品數(shù)不勝數(shù),讓人眼花燎亂,不知從何“吃起〞,說起來還真有點歷史進程:開始,我上初一時,學校是嚴禁商店賣垃圾食品的,可見學校領(lǐng)導是那么的明智,意想不到,他們也會被金錢迷惑倒。由于商店僅靠賣一些學習用具和住宿生所用的生活用具是根本無法獲取大額利益,所以他們總是想盡一切方法讓校領(lǐng)導允許他們買別的東西——垃圾食品。

最終還是錢解決了一切問題,可見教師或領(lǐng)導的工資也不過如此,竟然也被這點小費收買。

接著,垃圾食品就一個接著一個進到了我們學校,吸引住了一個又一個的學生,甚至老師、校內(nèi)居民們。隨之而改變的是被零食困惑的人們的開支,這是一個很嚴重的經(jīng)濟問題!

想一想,“垃圾食品〞對我們身體有好處嗎在學校最低價格的商品也只有元。最貴的那就不好說了!元的東西能有好處嗎元中包含有哪些費用吧——生產(chǎn)工廠老板的利潤,生產(chǎn)工人的工資,加工費,生產(chǎn)電費……

這么多的費用積累起來卻只有元,相信你們會算這筆賬!

最終,你們將知道最終的結(jié)果,這么點錢的東西能有什么好東西賣給你啊!可見垃圾食品對我們的危害是相當嚴重的。

通過和你自己的分析了解,相信你能對垃圾食品的危害性做出一定的判斷。

綜上所述,垃圾食品對我們有多個方面的危害,它與垃圾有一致之處,也有不同之處,人就如一個大自然,而生活中的垃圾就如你所吃的垃圾食品,堆放過多,就會影響大自然的自然環(huán)境,同樣的道理,你的身體也會遭到破壞,這也就是為什么那么多人得病的原因之一吧!

讓我們一起讓“大自然〞的環(huán)境變得更加幽美、更加健康、更加充實吧!

制作汽水的350字作文第4篇

吃垃圾食品的后果

廣西大化縣其次小學三(4)班黃???/p>

我最愛吃辣椒了,今天早上,媽媽給我煮粉做早餐吃,我開啟了辣椒瓶,就聞到辣椒的味道,拿筷子從瓶里把辣椒夾了一小把放到粉里來,這時碗里馬上飄來一股特香的味道,口水都快要流下來,于是就狼吞虎咽地吃著,吃完后,隨即趕去學校,一路上,嘴里還是滿滿一股熱氣、香氣、辣味的。

到了學校門外,看見一個食品店又運來了“新品種的香辣椒〞,我的口水又往外流了,我不由自主地跑到那里下手買了3包來,我急忙開啟了包裝,囫圇吞棗將它們吃掉了,真夠辣!但還是挺香的!后來,不知怎的,我的嘴巴好像火山爆發(fā)似的一樣燙,哎!看著我的書包忘了帶水,又摸摸口袋還有沒錢,錢也花沒了!“我想老天啊!這不是在報應(yīng)我了嗎〞一下子,同班同學藍文博同學走了過來,我就問了他:“你有沒帶水給我喝點吧!〞他說有,便給了我替過來,我喝下了幾口,嘴里清爽多了。

我們就一起往校園里走去,過了不久就上課了,我的肚子好像有點擔心逸,漸漸有點痛了,兩節(jié)課的時間把痛得我無法聽老師講課,我覺得奇怪,“平日我都沒有這樣的,是不是今早吃辣椒多的后果吧!〞我的肚子痛的要命,頭上只冒冷汗,一下課還沒來得及說話,就貓著腰往廁所跑,同學們見了我那狼狽樣,都好笑開了。藍文博同學見我這樣就直說:“是你早上香辣椒食品的后果。〞

我想著平日同學們有的在上午在教室出現(xiàn)嘔吐的、有的肚子擔心逸的,確定跟香辣椒食品有關(guān),難怪老師經(jīng)常告誡我們:別吃、別買那些帶有辣味、香味的垃圾食品!現(xiàn)在,我真的嘗到苦頭了!這垃圾食品折騰我整整一個午,以后我不感再買、不敢再吃垃圾食品了。

(指導老師:韋承先)

制作汽水的350字作文第5篇

每天放學,都會出現(xiàn)這樣的場面:試驗小學不遠的廣場上擠滿了接送孩子的家長,迎面走來了一隊隊整齊的學生,一聲“解散〞,同學們蜂擁而散,不是奔向家長,而是擠向一個個食品店,有的要“香蔥皇〞,有的要“蔬菜面〞……,大家津津有味地吃著,臉上流露出一絲絲喜悅……然而,他們卻不知道手中拿的自己十分愛吃的零食卻在漸漸危害著他們的健康。

“香蔥皇〞、“蔬菜面〞……這些都屬于垃圾食品。如今的垃圾食品太多了,譬如油炸食品、奶油制品、冷凍甜品……其中油炸食品的危害最大。油炸食品的衛(wèi)生問題首當其沖,衛(wèi)生問題有兩層:一是他們用來炸的原材料不衛(wèi)生,大量油炸的原材料都是快壞或者已經(jīng)壞了的,弄點油點綴門面;二是使用的油不衛(wèi)生,大量惡劣的街頭攤販經(jīng)常使用地溝油來炸制食品,還有些商販即使是使用合格食用油,但他們?yōu)榱藘€約成本往往將油反復高溫加熱使用,使油脂炸焦變黑,這無疑增加了致癌物和有害物質(zhì)的含量。另外由于油炸食品都是在極短時間內(nèi)高溫烹制而成,往往是外面已炸得焦黃(糊)發(fā)硬里面卻還沒有熟透,不僅沒有有效地殺滅食物中的病原微生物,簡單發(fā)生腸寄生蟲等疾病。還有就是奶油制品,像我們吃的奶油蛋糕……其實他的危害也十分大。常吃奶油類制品可導致體重增加,甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。飯前食用奶油蛋糕等,還會降低食欲。高脂肪和高糖成分往往影響胃腸排空,甚至導致胃食管反流。好多人在空腹進食奶油制品后出現(xiàn)反酸、燒心等病癥。

(指導教師:楊存山)

制作汽水的350字作文第6篇

我對垃圾食品說“不〞

什么是垃圾食品呢現(xiàn)在,我對此有了一點新的認識。垃圾食品就是熱量高,含鹽高,幾乎沒有任何營養(yǎng)和維生素的一類食品。

后來,我聽一則報告,我對小食品改變了看法:由以前的愛不釋手,現(xiàn)在變成毫無興趣,甚至對其恨之入骨。一次,同學給了我半包“周扒皮〞,我想都沒想就扔到了水里,同學痛心地問我:“你以前不是很喜歡吃它的嗎現(xiàn)在為何把它給扔了呢〞我對他說:“等一會答案說揭曉了,你耐心等待!〞口語中充滿了對小食品的厭惡。果真,過了幾分鐘之后,那‘周扒皮’被水泡得比筷子還粗,這時,我對他說:“這就是膨化食品,里面有大量的膨化劑,對人體傷害很大!〞

現(xiàn)在,我知道了吃什么樣的食品才能使身體健康。首先,要吃有營養(yǎng)的食品,如:低脂肪,多吃蔬菜、瓜果,葷素搭協(xié)同理。不吃那些對身體有害的燒烤類、油炸類食品,多吃一些含維生素高的食品。

所以,我要向垃圾食品說“不〞,垃圾食品對我們的身體危害太大了!垃圾食品,此后我要和它一刀兩斷!

制作汽水的350字作文第7篇

篇一:垃圾食品

有些人為了賺錢,就在學校附近開了大量雜貨店。一放學,大量學生就會成群結(jié)隊地直徑跑去。

我們學校旁就有家小店,小店里羅列著零食、玩具、等等,這些東西成了同學們的最愛。

每當放學,我們會情不自禁地朝小店走去,買自己喜歡的東西。我的一位朋友,放學買了幾片“霸王絲〞,他就感覺肚子疼。他把事情的來龍去脈告訴了媽,媽就帶著他去和店主講道理,最終竟和店主吵了起來。

為了賺錢,有些商家會全然不顧學生的健康。那些小垃圾食品,就像定時炸彈那樣可怕。如:刨冰、牛肉粉絲、飲料……大部分都含有鉛,有的已經(jīng)過期……對身體有害。

我借這次機遇,奉勸大家:“不要在吃零食了!〞好嗎

篇二:垃圾食品帶來的禍患

這幾天溫度高達30多攝氏度,同學們每天來到學校后,就去買雪糕、冰淇淋等垃圾食品,有的同學一天都要買好幾塊錢的。

在上個星期2上午上數(shù)學課時,我班里有一個同學突然肚子疼,并且疼得很厲害,還好那位同學能忍耐,堅持在這兒上課,要不然她這一天學習的大好時光就白白的浪費了。其次天早上她告訴我,她肚子疼是由于昨天吃的涼的東西太多了。

吃多了垃圾食品,肚子疼,就要打針,打針又浪費了我們寶貴的時間,垃圾食品甚至還會無情的奪走我們的生命。所以,在此,我奉勸大家一句:遠離垃圾食品,是我們生命唯一的保障!大家一起行動起來吧!

篇三:向垃圾食品宣戰(zhàn)

周三,我和弟弟出去玩,路經(jīng)小店,弟弟一定要我買一包“飛龍〞吃?!帮w龍〞是一包辣條,辣得令人十分刺激,我卻生怕避之不及??傻艿苷f了,我也只好買了一包,可弟弟吃了沒一會卻直喊肚子痛,臉也由于疼痛扭曲了!嚇的我趕快打電話通知爸媽,不一會爸媽來了將弟弟送進了醫(yī)院。

制作汽水的350字作文第8篇

篇一:垃圾食品

古人云“民以食為天〞.是啊!食物是一個人能量的主要來源,假使沒有了食物,后果就不堪設(shè)想。但假使不注意飲食安全,后果將會更加不堪設(shè)想。

每天早上,我們都會看到一幕幕這樣的情景:三三兩兩的同學在路邊買早飯。什么油炸香腸啊,油炸年糕啊,貢丸啊,等攤主炸好后還涂上黑不拉唧的醬和麻辣粉。還有那在鐵盤子上燒的炒面,第一次燒好后在盤上余留下的油已經(jīng)讓人惡心,竟然還燒其次次,甚至洗也不洗,炒好后順手放進一些配料,便又拿給孩子們食用了??赡憧赐瑢W們卻一個個吃得津

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