四年級(jí)語(yǔ)文荷花池(24篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級(jí)語(yǔ)文荷花池(24篇)四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第一篇

炎熱的夏天到了，荷花池里的荷花競(jìng)相開放。

荷花池里的荷葉像小傘一樣，隨風(fēng)起舞，又像一位婀娜多姿的姑娘。那英俊的臉蛋，仰望著天空的太陽(yáng)，好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“請(qǐng)多給我點(diǎn)陽(yáng)光吧!〞

荷花那淡黃色的花蕊，在藍(lán)藍(lán)的天空中散發(fā)出淡淡的清香。荷花的神態(tài)千姿百態(tài)，看那朵半開半合的荷花，正歪著頭，想自己的美事呢!那朵還沒開放的荷花，多像一只沾了墨水的毛筆呀!

看看那荷葉上的露珠，在荷葉上蕩來(lái)蕩去，真像一個(gè)小孩子在蕩秋千。荷葉底下的小魚在水里快活地游著，時(shí)不時(shí)躍出水面，來(lái)一個(gè)綺麗的大轉(zhuǎn)身。

遠(yuǎn)處飛行的蜻蜓和蝴蝶，聞到了荷花的香味，賽著跑趕來(lái)了。美麗的荷花似乎很歡迎它們，于是熱心的張開雙臂，微笑著說(shuō)：“來(lái)吧，蜻蜓，來(lái)我這兒喝口甘甜的花蜜吧!來(lái)吧，蝴蝶，和我一起跳舞吧!〞突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蜻蜓，一不防備摔了一跤。一下子落在荷葉的一顆露珠上，摔得好不狼狽!其他動(dòng)物也不甘示弱，也不斷飛來(lái)，想看看是誰(shuí)第一個(gè)喝到花蜜?？墒沁@一看就傻了眼，原來(lái)蝸牛和青蛙早就在荷葉上津津有味地喝著花蜜呢!

荷花池里越來(lái)越喧嚷了。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文其次篇

我們婦女兒童活動(dòng)中心有一個(gè)美麗的大菏花池。荷花池是花瓣型的，像一朵美麗的大荷花。荷花池周邊種著五顏六色的月季花:有桃紅的，乳白的，紫紅的……

春天，湖面上的冰溶化了。水清清的，涼絲絲的。荷葉一個(gè)勁兒地向上鉆，露出了嫩嫩的、小小的尖角。魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去。

夏天，一到池塘邊，我就被眼前的風(fēng)景吸引住了。機(jī)要層層的荷葉全展開了，把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候的荷花在水中亭亭玉立，好像一個(gè)個(gè)荷花仙子。它們有的含苞欲放，有的`羞羞答答開了一半，還有的喜笑顏開。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，跳著幽美的舞姿。不由得讓我想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅〞。蜻蜓見了都愿意停下來(lái)休息一下。

秋天，荷葉枯死了。莖變得金燦燦的，像一根木棍一樣直直的插進(jìn)湖中，好像輕輕一折就會(huì)折斷。雖然荷葉已經(jīng)枯死了，但湖里的小魚還在開心地游著。

冬天，雪花飛行湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，在太陽(yáng)光的照射下，湖面閃閃發(fā)光。周邊的月季也鋪上了一層厚厚的雪，好像鋪了一塊羊毛毯。

荷花池一年四季都是最美的地方。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第三篇

每逢盛夏，我就會(huì)回到老家，剛下車，我就朝一個(gè)方向奔去，由于那里有我最愛好的荷花池。

荷花池?fù)碛兄浯浒愕念伾?，碧波蕩漾。風(fēng)一吹，就會(huì)泛起一層層漣漪。久久凝眸，分不清人與水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在這開心之中，忘了煩擾，望了凄愴，只愿化作一只魚兒，投入她的懷抱，如母親般滋潤(rùn)著我。

池中開滿荷花，這里成了粉紅和綠的世界，誰(shuí)也不能阻擋它們，它們與蝴蝶、青蛙共同生活在這個(gè)美好的世界中。粉的花、綠的葉、飛的蝶、叫的蛙，構(gòu)成一幅有聲有色的畫。看著這幅畫，就會(huì)想起宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。〞

聞著清幽的花香，看著動(dòng)植物們開心地玩耍，誰(shuí)都會(huì)入迷，誰(shuí)都會(huì)把太陽(yáng)不放在眼里。任憑它再熱，流的汗再多，也沒人注意。他們只看著荷花池，看著蜻蜓在水上旋繞，看著青蛙在荷葉上蹦跳，看著蝴蝶獻(xiàn)給他們的舞姿，看著魚兒在水中玩耍。

側(cè)耳細(xì)聽，有一種聲音：“叮咚〞“叮咚〞原來(lái)這是小水珠在為我們彈鋼琴?。》路疬@是一支交響曲，一支來(lái)自大自然的天籟之音！

太陽(yáng)西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道別，我靜靜地想：我們還會(huì)再見的！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第四篇

王江涇有個(gè)美麗的荷花池，那是我最喜歡的地方。

我剛走進(jìn)公園，就聞到了一種很清淡的味道，心情一下子舒暢了。一眼望去，就看到了一片“綠池〞，這“綠池〞上生長(zhǎng)著荷花和荷葉，看上去真像一塊繡了大量精致花紋的“大帽毯〞呢！我向“綠池〞走了過(guò)去，第一眼就看到了碧綠的荷葉。有的荷葉長(zhǎng)得很小，我心想：竟然還有這么小的荷葉呀，真可愛！有的荷葉則比較大，就像一把“大綠傘〞，而有的荷葉，它們的邊緣是有齒輪的，可真好玩兒………

美麗的荷花是一位位舞者，風(fēng)一吹，它們就“跳〞起了一段段開心的舞蹈。這時(shí)候，鳥兒會(huì)為它們鼓掌，蜘蛛為它們彈奏古箏，路過(guò)的蟲子們都拍手叫好。池里的鯉魚、金魚和烏龜，都擠來(lái)擠去，生怕看不到荷花們的幽美舞姿。

前面剛下過(guò)雨，荷葉上都是晶瑩剔透的水珠，溫暖的陽(yáng)光撒在了水珠上，水珠上就有了五色的浮光，特別好看。這時(shí)的荷葉好像在說(shuō)：“你看，我今天換了一件色調(diào)豐富的衣服呢！〞哇，旁邊還有大量蓮蓬呀。我覺得蓮蓬就像長(zhǎng)著大量眼睛的“小怪物〞。媽媽說(shuō)，這“怪物〞不但不傷人，還對(duì)人很友好呢。〞聽說(shuō)它里面的籽是可以吃的，我真想嘗嘗終究是什么味道呢！

王江涇這美麗的荷花池真是如仙鏡般的美麗呀！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第五篇

翠云湖公園是一處人人皆知的地方，荷花池也是其中的一處美麗景觀，是我最愛好的地方。

花池位于翠云湖大門的右側(cè)。遠(yuǎn)看，荷花池水與中間的一座女神雕像相映生輝，引人注目。走進(jìn)荷花池，一圈純潔的池壁把池水卷在其中，中間的女神嘴邊帶著微笑，仿佛在欣賞這一美景。

夏姑娘來(lái)到荷花池，更是別有一番韻味。一朵朵荷花被綠葉捧著，絢爛開放，映著翡翠般的池水，十分美麗?？罩胁粫r(shí)有一只只蜻蜓飛過(guò)，在池水中點(diǎn)一下水，一圈圈水紋便蕩漾開去。有的蜻蜓在荷花的花瓣旁飛行，仿佛聞到了荷花的香氣，被這股香氣迷醉了呢！偶爾，一兩只麻雀飛到池邊，望著碧綠的池水，卻喝不著，無(wú)奈的飛走了。

晚上，一輪明月高高掛在天空，荷花池中倒映出月亮的背影，望著水中的倒影，竟和真的一樣。正當(dāng)我迷醉之時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水中的倒影逐漸模糊，我才醒悟過(guò)來(lái)。慘白的月光照在水中，還可以看見一兩只小魚在水中游動(dòng)，仿佛是內(nèi)向了，趕快游到了人看不到的地方。

荷花池雖然不是什么名勝，但這里風(fēng)景怡人，是我最愛的一處的方。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第六篇

當(dāng)年今日的荷花池的分別真的不可思議，想都沒想過(guò)區(qū)別這么大。

以前這個(gè)池是排糞的，十分臭，里面還養(yǎng)著一些魚，有些人把吃完飯的骨頭菜渣倒進(jìn)去。有一次，有個(gè)人有一些不知道是什么東西倒進(jìn)去了，那些魚就一條一條地死掉了，也沒有人把死魚撈上來(lái)，就變得更臭了，風(fēng)一吹把又腥又臭的味道飄進(jìn)來(lái)了，令人難以忍受，沒人敢開窗，魚死完之后，人們又繼續(xù)把垃圾扔下去，漸漸地，水上浮起了一層固體的綠色的東西，人們看都不看一眼，又變了一塊塊的藍(lán)色的。

我們?cè)僖踩淌懿蛔×?，就向政府投訴，政府來(lái)看了之后就批準(zhǔn)在這里建一個(gè)荷花池。半年過(guò)去了，這個(gè)荷花池終究修好了，大家都?xì)g天喜地，這里的水很清可以看到地面，還有大量金魚，風(fēng)一吹來(lái)，不是令人厭惡的臭味，而是迷人的花香，每一朵花的面都大大的，紅的讓人安逸。現(xiàn)在誰(shuí)也愿意開窗呼吸新鮮空氣。大家都很愛護(hù)這個(gè)荷花池，很少扔垃圾下來(lái)，就算有垃圾，清潔工也會(huì)第一時(shí)間把垃圾撈走。

俗話說(shuō)得好“廣州一年一小變，三年一中變〞，一點(diǎn)不假。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第七篇

奶奶家的附近有一片荷花池，我們經(jīng)常去那里欣賞。

那個(gè)池塘好大好大，有好幾萬(wàn)片荷葉，整個(gè)池塘像一個(gè)綠色的世界。水中荷葉大如車輪，荷葉中間有個(gè)坑，清早假使下雨，露珠就會(huì)“跌〞到這個(gè)坑里，像一個(gè)透明的珍珠。有的荷葉是展開的，有的荷葉是卷起來(lái)的，那樣子像是一個(gè)好吃的蛋卷。每篇荷葉上都有一個(gè)又白又黃的花苞，那就是荷花。媽媽說(shuō)：“荷花一定有機(jī)要，必需等到時(shí)機(jī)成熟才能說(shuō)出來(lái)。〞這片池塘里的荷花有兩種顏色，白色和黃色。我問(wèn)媽媽：“為什么有黃色的荷花呢？〞媽媽笑著說(shuō)：“可能是品種不同的原因吧，孩子。〞我看著這些荷葉，想去采?？梢詾槭迨褰凶×宋遥⒄f(shuō)：“朋友_小朋友，不要采。〞我感到奇怪：“為什么呢？〞叔叔和藹的給我解釋：“那是由于農(nóng)民伯伯種植這些荷葉和采著荷花上的蓮藕是很不簡(jiǎn)單的。農(nóng)民伯伯要將種子撒在水底的淤泥里，然后過(guò)一段時(shí)間荷葉才漸漸長(zhǎng)出來(lái)，等荷花開了才可以摘蓮藕。摘蓮藕時(shí)先要穿上連體膠衣下到水里，然后把手伸進(jìn)淤泥里不停地摸，摸到蓮藕后，摳出來(lái)，洗一洗就是咱們吃得藕了。〞我恍然大悟：“那我不采了，感謝叔叔！〞

今天我明白了荷葉和荷花的來(lái)歷，所以我對(duì)它們也有了更深的了解！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第八篇

周末的早晨，媽媽特地帶我到西湖公園欣賞荷花。

走進(jìn)西湖公園的大門，經(jīng)過(guò)虹橋，再拐入綠樹成蔭的湖邊小徑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了荷花池。來(lái)到了荷花池邊，只見荷花池里長(zhǎng)滿碧綠的荷葉。有些荷葉已經(jīng)生長(zhǎng)成了大大的葉盤，上面還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，看上去就像一個(gè)個(gè)盛放著珍珠的翡翠玉盤，真是漂亮極了!

在這一片碧綠的荷葉當(dāng)中，有好多荷花，白色的、粉紅色的……它們就像頑皮的孩子一樣，有的高高地屹立著，生怕別人看不見它的美麗；有的卻很內(nèi)向，躲在荷葉下，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)樣貌。它們的神態(tài)也各不一致：有的只展開兩三片花瓣，有的含苞待放，有的絢爛的開放著。各種神態(tài)的荷花爭(zhēng)奇斗艷，在碧波綠水的襯托下，顯得更美了。池塘中，有大量色調(diào)斑斕的錦鯉，它們?nèi)齻z成群，在荷葉下歡快地游來(lái)游去，給恬靜的池水帶來(lái)了喧嚷。

我被這情景給深深地吸引住了。不知過(guò)了多久，媽媽喊我回家。我戀戀不舍地看著那一池美麗的荷花。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花散發(fā)出淡淡的清香，好像是在熱心地挽留著我這個(gè)客人。我心里在靜靜地說(shuō)：“我還會(huì)再來(lái)的，美麗的荷花池!〞

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第九篇

在閑暇的時(shí)候，我喜歡在公園的荷花池玩耍，由于我時(shí)常會(huì)被她的美麗所吸引。

清早，我來(lái)到荷花池，荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦朧朧，類似仙境；這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)粉紅的荷花是半開狀的，像一位內(nèi)向的小姑娘，用手遮著她那可愛、嬌嫩的臉蛋，還有頑皮的小魚在碧綠的湖水里游來(lái)游去，嬉戲玩耍，綠色的荷葉在水中就像水中的綠蘑菇。清早的荷花池是清爽的。

中午，不知是誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，青紗也不知被誰(shuí)揭開了，荷花張開了自己的花瓣，露出金黃的花蕊，這不禁讓我想起一句詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。〞一陣微風(fēng)擦過(guò)，荷花也隨著微風(fēng)搖動(dòng)，類似一位小姑娘正在梳著自己的頭發(fā)，墨綠寬大的荷葉給魚兒們當(dāng)把遮陽(yáng)傘，讓他們有涼快、舒適的環(huán)境。中午的荷花池是秀美的。

入夜，在夕陽(yáng)的映照下，荷花池像一位穿著火紅衣服的貴婦人；過(guò)了一會(huì)兒，月亮把皎潔的月光灑向大地，突然，來(lái)了一陣輕柔的風(fēng)，把什么都吹睡了，荷花睡了，魚兒睡了，一切是那樣的恬靜，這時(shí)的荷花池像一幅水墨畫。入夜的荷花池是幽美的。

荷花池真美！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十篇

在七中的校園裝修并不豪華，濃艷卻十分地清白，典雅，簡(jiǎn)樸卻帶給人趣味。

不必說(shuō)粉嫩動(dòng)人的花，栩栩如生的壁畫，清爽可口的枇杷，高大繁茂的老樹；也不必說(shuō)知了在林蔭里低唱，蝴蝶在花叢中嬉戲，螞蟻在地上辛苦勞作。單是辦公樓前的荷花池，就有無(wú)限趣味。荷花的新綠在這里聚集，馥郁的荷花在這里開放。假使你眼睛好，細(xì)心看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在荷葉下面有一個(gè)綠色的東西在移動(dòng)，突然，它探出綠色的小小的頭，芝麻大的綠豆眼，閉成一條縫的小嘴巴，墨綠色的大龜殼，原來(lái)是一只烏龜！在烏龜四周也有不少魚，只是有了荷葉的遮掩，原本就和水的顏色相差不大的魚就更難看出來(lái)了，假使你看見哪里的水在“動(dòng)〞，那可能就是可愛的小魚在嬉戲了。

這個(gè)時(shí)節(jié)，荷花開得很好，像玉一樣瓷白的荷花花邊透著粉紅，優(yōu)雅美麗的花瓣讓荷花看起來(lái)就仿佛一個(gè)內(nèi)向可愛的小女孩。中間黃色的花蕊看起來(lái)很有生氣。碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)圓盤，錯(cuò)落有致地散在水面上。

一切的一切，讓我忍不住慨嘆：最美不過(guò)荷花池！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十一篇

夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵開了。

荷葉像小綠傘一樣，屹立在水中，隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺。

美麗的荷花盛開時(shí)，一朵朵荷花從水里冒了出來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷。池中的荷花五顏六色，有白、粉的、紫的……其中最美的數(shù)粉荷花了，它的花瓣全張開，露出了黃金似的金燦燦的蓮蓬，好像在對(duì)池邊的小孩炫耀：“快來(lái)看看我吧，臥是池中最光芒奪目的。〞緊挨著它的荷花也不示弱，它挺直了腰，用力地展開花瓣，仿佛一心想要超過(guò)旁邊的荷花。在一邊的一朵荷花彎著腰，花瓣悄悄地傾斜，好像在欣賞周邊的風(fēng)景。再旁邊有一朵荷花還沒開放，是一個(gè)花苞，花苞鼓鼓的，仿佛一碰就會(huì)炸開。一陣風(fēng)吹過(guò)，池中荷花的香氣飄到空中，讓人們覺得花香四溢，神清氣爽。

風(fēng)中的花香吸引來(lái)了大量昆蟲，有蝴蝶，有蜜蜂，有蜻蜓，它們好像在開派對(duì)。飛在荷花上面的昆蟲，它們往往低頭欣賞池中荷花；藏在荷花下面的昆蟲，若隱若現(xiàn)，仿佛在玩捉迷藏；躲在荷花里的昆蟲，懶洋洋的，似乎在休息睡覺。

看來(lái)，荷花池是越來(lái)越喧嚷了！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十二篇

噢！美麗的荷花池。我獨(dú)步走在荷花池邊，凝眸著那滿池的荷花。

荷花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)內(nèi)向的小姑娘。有的花瓣全展開了，欣然怒放，像一張絢爛的笑臉。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破碎似的……

這么多的荷花，一朵有一朵的神態(tài)：有的抬頭挺胸，挺直腰桿，好像和旁邊的荷花比美；有的低著頭，彎著腰，仿佛和水里的小魚打招呼呢……

荷花池里的荷葉挨挨擠擠，密密匝匝。荷葉像一把把撐開的大傘，又像一個(gè)個(gè)又綠又大的圓盤，更像隨風(fēng)搖曳的搖籃。陽(yáng)光照在荷葉上，那翠綠的顏色敞亮地照射著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在哆嗦。

從遠(yuǎn)處看，荷葉層層疊疊，一片遮在另一片上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)荷花池就好比一片碧綠的海洋，不住地泛起綠波，一波未平，一波又起。假使要把整池的荷花看做一大幅活的畫，那畫家的才干可真了不起。

荷花池里還有大量小魚在自由逍遙地嬉戲、玩耍。他們時(shí)而東，時(shí)而西，時(shí)而單獨(dú)游來(lái)游去，時(shí)而圍攏成群，有時(shí)躲到荷葉下，有時(shí)打個(gè)小水花，好玩兒極了！

荷花池真美啊！我愛這美麗的荷花池！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十三篇

盛夏，一池一池的荷花長(zhǎng)得可繁茂了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。

綠綠的荷葉中，幾株荷花爭(zhēng)先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長(zhǎng)得可好看了，白色的荷花像雪那樣的純潔，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看，幾株剛冒出來(lái)的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位內(nèi)向的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在純潔的雨絲洗滌下，仿佛披上了溫和的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛。雨停了，葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無(wú)數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。

這一池的荷花真是太美了。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十四篇

我家旁邊有個(gè)淺淺的池塘。夏天，池塘里長(zhǎng)滿了又大又圓的荷葉。挨挨擠擠的荷葉，像一把把撐開的綠傘，粉紅色的荷花從這些綠傘之間冒出來(lái)。把池塘打扮得更美了！

我和小伙伴最喜歡在荷花池里玩。大家躲在一只大水盆里，用手輕輕地劃呀劃呀，蕩呀蕩呀，蕩進(jìn)荷葉中，藏在荷花下面乘涼。

池塘的左邊有一條鵝卵石鋪成的小路，這些鵝卵石的顏色各種各樣，有乳白色的、有黃中帶黑的、還有黃中帶紫的……鵝卵石上還有好多花紋，你看！最左邊的一塊鵝卵石，它是黃色的，上面的花紋一半是橫著的，一半?yún)s是彎彎曲曲的。鵝卵石的大小也不一樣，大的比雞蛋還要大，小的卻只有蠶豆這么大。我和小伙伴喜歡赤著腳在鵝卵石上追跑大鬧。雖然走在上面有種生痛的感覺，但是，我們玩得還是特別開心、開心。

池塘右邊的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子，這亭子雖然只有20平方米，但是它是人們休息的好地方。每當(dāng)夜幕降臨，老人們就會(huì)來(lái)這里乘風(fēng)涼，有的人還會(huì)提著二胡咿咿呀呀地拉上幾段，還有的人會(huì)來(lái)這里唱幾段自己拿手的京劇。

這個(gè)池塘雖然很小很小，也沒有一個(gè)好聽的名字，但是它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的開心。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十五篇

小時(shí)候，我常聽爸爸講，在嘉定匯龍?zhí)豆珗@里有一個(gè)風(fēng)景如畫的荷花池。我多么希望有一天能親眼看到這個(gè)美麗的荷花池。今年假期在我的央求下，爸爸把我?guī)У搅诉@個(gè)我向往已久的地方——荷花池。

夏天的早晨空氣像濾過(guò)似的清爽，我和爸爸邁著輕松的步伐來(lái)到了匯龍?zhí)豆珗@。一進(jìn)公園門口，一陣清幽的芳香撲鼻而來(lái)，爸爸告訴我：“一定是荷花池里的荷花開了，于是，我們急步趕到荷花旁。

??！一朵朵含苞欲放的花骨朵，競(jìng)開出了這么嬌艷的荷花：玉白的、粉紅的、深紅的……玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多，它們多姿多態(tài)；有的搖曳，有的躲在荷花下面羞答答地不愿全部開出來(lái)。一張張大圓盤似的荷葉青翠欲滴，下面滾動(dòng)著比珍珠還要透亮的水珠，把荷葉襯托得更加美麗。

在荷花池的池水正中，有一條栩栩如生的水泥塑成的蛟龍。只見龍的半個(gè)身子越出水面，嘴里噴出晶瑩的水珠，好像是一條就要飛上天去的真龍。池水里一條條小金魚搖著尾巴，相互追逐著，嬉戲著不時(shí)吐出一串串的小水泡，就像一群天真爛漫的兒童正在興高采烈的玩耍著。

荷花池旁邊有一座石井亭，里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是供欣賞荷花池風(fēng)景和休息的地方。遠(yuǎn)處，有幾座怪石嶙峋的假山，其中一座假山下有一股傾斜而下的瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹白綢懸掛在陡峭的山石之間。假山旁邊還種著一叢叢茂密的翠竹，火紅的石榴花在翠綠從中更顯得奪目逗人，這風(fēng)景真如仙境一般。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十六篇

每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有好多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有好多挺立的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂泊在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的乳白乳白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚兒閑靜的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。

我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹上的知了在“喳喳〞的謳歌。

微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好迷人哦。

荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十七篇

在去圖書館的短短路途中，我又遇到了荷花仙子和她的家人。

“荷花姐姐，你還好嗎？〞我向荷花姐姐招了招手，快步走到她“身邊〞，笑著說(shuō)道：“姐姐，你最近挺好的吧！看，你還是這么乳白！〞荷花仙子在微風(fēng)中扇動(dòng)著雙臂，好像在說(shuō)：“可不是嗎，我最近可是很重視保養(yǎng)的，不用擔(dān)憂了！〞

我的目光順著她的整體轉(zhuǎn)動(dòng)著——那樣乳白的肌膚，那樣可愛的顏色，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下變得更加美麗。再細(xì)心些，我屏息凝眸，竟發(fā)現(xiàn)在她的周邊有幾株還未開放的小花苞，我從心底里替她這幸福完整的大家庭高興。

我反復(fù)打量著那幾株可愛的小花苞，粉紅粉紅的，一片一片的花瓣被包在花苞里，花苞鼓鼓的，里面的小花瓣仿佛馬上就要破苞而出。在那微風(fēng)吹起的一剎那，小花苞裂了開來(lái)，露出嫩紅的花瓣。

“嘩嘩嘩〞一股溫暖的水流把一群魚兒送來(lái)了，荷花們伴著小魚兒的歡快戲水聲翩翩起舞。她們隨風(fēng)飄搖，她們?cè)谒ɡ镂璧福齻冊(cè)诮瘘S色的夕陽(yáng)下手舞足蹈，顯得特別明顯。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，荷花們累了，小魚兒也回家了，荷花仙子和我道了別，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

夕陽(yáng)下山了，敞亮的月光照在湖面上，我這才和荷花們道別，離開了池塘。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十八篇

荷花一般是夏天開放的，我記得去年夏天的荷花開的十分秀美。

今年夏天，如期而來(lái)。周六的清早，我來(lái)到荷花池旁，荷花還沒有開，內(nèi)心有點(diǎn)小失落。媽媽拍拍我的肩，告訴我耐心等等，今年也會(huì)有的。我等待著，期待著，等待荷花開出秀美的花朵。

中午，天公不作美，突然下了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)敲打著荷葉發(fā)出美好的樂(lè)曲。沒一會(huì)兒，雨停了，吹來(lái)一陣微風(fēng)，吹動(dòng)了荷葉，猶如一群小女孩在翩翩起舞，漂亮極了。

下午，天空漏出了一絲陽(yáng)光，變得晴朗了，媽媽告訴我，可能荷花要開了，我高興的一蹦三尺高，立馬拉著媽媽奔向荷花池。來(lái)到荷花池，還是一大片綠油油，和待放的花苞。

夜晚，我又來(lái)到了荷花池，靜靜地坐在石凳上，看著荷花池。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了……心里想：今天應(yīng)當(dāng)不會(huì)開花了吧。突然，媽媽指了指，我隨著手指看過(guò)去，看見了一片花瓣，粉紅色的花瓣，我沖動(dòng)的站了起來(lái)。馬上，其次瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花開放了，那么粉嫩，那么秀美，那么迷人。漸漸的，其次朵、第三朵，都不斷開放了，看到半池的荷花，我真開心。

明年，我還要來(lái)賞荷花。

我愛荷花！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文第十九篇

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。〞敬亭湖的西南角，有一片小池塘，那兒的風(fēng)景可美了。

周六的入夜，與媽媽一起去敬亭湖溜達(dá)。夕陽(yáng)西下之時(shí)，池子里的風(fēng)景最美了。放眼望去，荷花池就像是小西湖。來(lái)到亭子上，看見荷葉有大有小，尖尖的還有蜻蜓停在上面休息。那一只只平展的葉子上，有亮亮的水珠，晚霞印在上面，宛如一顆顆金珠子閃閃發(fā)光；假使從遠(yuǎn)處看，倒像是成了一只大玉盤里盛著諸多的珠寶。

還是來(lái)看看荷花吧。那些盛開著的，如一位亭亭玉立的少女在微笑著，有的還羞羞答答地遮著臉龐；還沒有開放的那些，如一個(gè)個(gè)熟睡的少女正在凝聽著什么。荷葉與荷花的細(xì)縫之間，偶爾可以看到幾條魚兒在嬉戲玩耍，多像一群頑皮的孩子啊。

荷花池的上方，有一個(gè)人工瀑布，那水涼快而清澈。水流涌到荷花池里，顯得荷花更為靈動(dòng)，可能“錦上添花〞就是這樣的意思吧。

曲徑通幽之處，我們還看到了一座假山，山上怪石叢生，那些石塊真好玩，仿佛一個(gè)個(gè)在動(dòng)，好像又是一不防備會(huì)掉下來(lái)似的。啊，這湖，這葉，這花，這水……是你們告訴了我，一個(gè)叫做“流連忘返〞的成語(yǔ)是怎樣的含義。

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文其次十篇

雖然夏日炎炎，但我卻喜歡夏日里那美麗的荷花池。

瞧，荷葉又大又圓，亭亭玉立，像一把把精致的雨傘，碧綠得如翡翠一般。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠，好像珍珠一樣，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態(tài)。它們相互擁擠著，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷。沒開的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著眼睛睡覺呢!半開的荷花猶如手里捧著珍珠，在和白云姐姐說(shuō)悄悄話!全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風(fēng)翩翩起舞。

小蜻蜓不停地扇動(dòng)著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，一會(huì)兒飛向高;一會(huì)兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上;偶爾又輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲憊地唱著歌，“呱呱〞的歌聲引來(lái)了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，類似正在進(jìn)行演唱會(huì)一樣。

啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫，讓人迷醉在其中。

站在這美如水墨畫般的荷花池邊，我自己仿佛成為了池中在風(fēng)中搖曳的一朵盛開粉紅笑臉的荷花……

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文其次十一篇

校園里有一個(gè)荷花池，那是我最愛去的地方了。

春天，荷葉稀稀落落，有的剛長(zhǎng)出來(lái)，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如內(nèi)向的小姑娘，躲進(jìn)水里，有的擺成一個(gè)慨嘆號(hào)，似乎在問(wèn)：“這是什么符號(hào)？〞

夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，宛如在開跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉蜂擁在一起，似乎在說(shuō)悄悄話呢！荷花有的`躲在荷葉后面，宛如一位穿著粉紅色衣服內(nèi)向的小姑娘；有的荷花只是一個(gè)花苞，有的才展開一二個(gè)花瓣，好像在看這希奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像盛開了笑臉，有的只有臉盆般大小，真好玩兒呀！

秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽(yáng)光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著腰的老爺爺。

冬天，荷葉耷拉著腦袋，有的把頭伸進(jìn)池里，似乎在吸收著營(yíng)養(yǎng)呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑啊！

荷花池四季各有風(fēng)姿，是個(gè)欣賞的好地方啊！

四年級(jí)語(yǔ)文荷花池作文其次十二篇

我愛好荷花，每年夏天我都會(huì)去暨陽(yáng)湖欣賞她！

今天早上六點(diǎn)剛過(guò)，我和外婆就一起來(lái)到美麗的暨陽(yáng)湖，這里空氣清爽。我們剛進(jìn)大門，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，宛如置身一個(gè)自然氧吧。我大口大口地吸著這清爽的空氣，感受著大自然的恩賜，真是心曠神怡。

我想這里一定開了不少的荷花，便快步來(lái)到荷花池，哇！滿池的荷葉綠油油的，把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由逍遙地在“綠色天堂〞里追逐嬉戲，一群群野鴨歡快地在荷葉間游來(lái)游去，它好不快活！

荷塘里開滿了五顏六色的荷花，白的像雪，粉的像霞。有的像亭