六年級的生活450字(優(yōu)選10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級的生活450字(優(yōu)選10篇)六年級的生活作文450字第一篇

時間過得真快，如白駒過隙一般，短短六年時光一閃而過，厚厚的日歷一頁又一頁地撕下，小學時光只剩下不到半年了。我們多么舍不得，多么希望時間過得慢一點。

再見了，同學們，記得從一年級開始，你們就一直幫助我，一直到現(xiàn)在，不管在學習上，還是在課后，你們一直熱心不減。但是再過幾個月，我們就要分開了，我十分舍不得，但也要接受現(xiàn)實。祝你們身體健康，再見了同學們。

再見了老師們，記得一年級那時，我學習不是很好，但是老師們一直在幫助我，沒有放棄我。雖然換了幾次老師，但是都對我很好，我的成績一直在直線上升，我的好成績?nèi)悄坛鰜淼?。但是，再過幾個月就要分開了，假使時間可以倒流，我希望再從頭聽一遍您的課，我一定會好好學習，絕不會走神，絕不會讓您費心了。時光一去不復返，過去的時間不能再回來了，想到這兒，我不免有些憂傷。希望您在以后能身體健康，事事順心，再見了，老師們。

再見了紅領巾，在一年級參與少先隊的時候，我還是一個懵懂的孩子，當我戴上紅領巾的那一刻，我正式參與了少先隊，想到六年來與你一起快樂，一起玩耍，一起思考，一起奔跑……想到與你在一起的點點滴滴，又想到即將與你分開，不免有些憂傷，在將來，我一定會好好學習，不辜負少先隊員這個稱號，再見了紅領巾。

再過幾個月，我即將畢業(yè)，經(jīng)常幫助我的老師，同學們，再見了。在將來，我一定會好好學習，不會辜負你們對我的期望!

六年級的生活作文450字其次篇

豐富多彩的一年級校園生活就要終止了，在這一年里，我從一個學前班的小朋友成長為一名一年級的小學生，在這一年里，我學到了好多也懂得了好多，不斷地進步，不斷地成長。

首先，我在語文知識上有很大的收獲，我認識了好多生字，并在百字競賽中取得了優(yōu)異的成績。在老師的精心指導下，我學會了看圖寫作文。

其次，在數(shù)學方面也取得了很大的進步。我不僅學會了兩位數(shù)的加減法，錢幣的換算等知識，立體圖形也得到了一定的認知。

再次，在校期間，我做到了和同學們和氣相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參與學校組織的各項活動，并且獲得了一些獎項。在學校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優(yōu)秀獎〞，在百字競賽中獲得了“優(yōu)勝獎〞，并獲得了一年級的“學習之星〞。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演，在里面扮演小魚寶寶。本學期還參與了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞，擔任領舞。通過豐富多彩的校園生活，我得到了鍛煉，并展示了自己。

最終，我要繼續(xù)努力，馬上就要升入二年級了，我一定會好好學習，每日向上，爭取在各方面更上一層樓！作為班長，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做父母的好孩子，小朋友們的好模范。請大家監(jiān)視我吧！

六年級的生活作文450字第三篇

人生中，有許多的第一次，譬如，第一次得大獎；第一次自己走夜路；第一次玩滑板等……但讓我記憶猶新的是我第一次動手做餛飩。

那次爸爸媽媽不在家，我的肚子餓的咕咕亂叫。于是，我就開啟冰箱看了看，發(fā)現(xiàn)有餛飩皮和肉餡，所以我決定晚飯就吃餛飩。我把餛飩皮和肉餡從冰箱里拿了出來，高高興興的包起餛飩來。過了一會，我就包了20個餛飩。包完餛飩，我就準備開始燒熱水，可是這煤氣真頑皮，怎么也不聽我的話，我怎么也開開不開這煤氣。這可咋辦吶，莫非又要餓肚子了？我越想越慌張。

正在我慌張的時候，我的腦子里突然閃現(xiàn)了一個念頭：我可以有熱水泡啊，熱水可以泡茶喝，那一定可以泡餛飩吃。因此，我就把水燒開準備泡餛飩吃。

我把剛燒好的開水放到鍋里，再把剛包好的餛飩也放了進去，然后，我用鍋鏟鏟了鏟，翻了翻，最終就倒了出來。我心想：這是我自己燒的餛飩，一定十分美味。于是，我就拿起筷子嘗了一下，吃了以后，我覺得是生的，然后，就吐了出來。沒方法，只好把我辛辛苦苦做的餛飩給倒了。

自從那以后，我就開始學習做飯?，F(xiàn)在的我廚藝已經(jīng)很高明白，現(xiàn)在吃過我做的東西的人，都說很好吃呢！

不信你也可以嘗嘗我做的東西，保證讓你大飽口福！

六年級的生活作文450字第四篇

要說到春節(jié)的習俗，那我明白的可就多啦!譬如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯(lián)啦，吃餃子啦，簡直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和愛好的，當然還是吃湯圓咯!

湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節(jié)，我們家又要準備吃湯圓了，我也不時會在廚房中打打下手。

其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就是和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子漸漸地團起來，先團成碗狀，最終團成球狀。而其次步，就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。

湯圓一出鍋，即刻就香氣四溢，然后讓人聞了就垂涎三尺。

最終能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的是興高采烈，然后迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總是熱乎乎的?！獙嵲诘炔幌氯チ?，于是我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團聚圓的完美期盼。

怎樣樣?聽了我的介紹，然后你是不是也對我喜歡的這個春節(jié)習俗有種一種期盼的感覺呢?心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié)，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團聚圓，幸福美滿!

六年級的生活作文450字第五篇

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。馥郁美麗滿枝芽，又香又美人人夸……〞幽美的旋律在耳邊回蕩，優(yōu)雅的歌詞似乎已經(jīng)讓我看見了那一朵朵散發(fā)著清香的白茉莉。

說起茉莉花，總是讓人贊不決口。

它有著初綻的花朵，靜靜地散發(fā)出陣陣清香，微風拂來，迷人的清香馬上迷漫了我的房間，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣；它有著飽滿的花苞，讓人感覺似乎輕輕一碰，便會盛開一樣；它也有著凋謝的花朵，雖然不會再為人們貢獻出馥郁。但它的用處卻好多。譬如說，它可以化為肥料，為自己的母親貢獻出自己微薄的力量；它可以用來做香包，為喜歡它的女子們增加一絲典雅；它還可以制成花茶，為干渴的人們多一樣解暑圣品。

茉莉花不僅外表讓人稱贊，它的品質(zhì)更讓人敬重。在變化無常的天氣中，它沒有脆弱地倒下，反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養(yǎng)分，是為了讓它開出更多的花來美化人間。我們?nèi)瞬灰舱龖斎绱藛?？把此時的挫折看作是上天對你的考驗。由于花兒光有陽光，沒有風雨，是開不出美麗的花朵的！

我欣賞你。我愿做茉莉般的女子：榮辱不驚。茉莉，我羨慕你。你雖然那么平平無奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來了馥郁的倩影，不留下一絲惋惜地離去。

六年級的生活作文450字第六篇

我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手道別了，回首過往，是多么的令人難忘?。∫幌氲郊磳⒌绖e愛戴的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能恬靜。

我還明白的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學，我要媽媽，我要回家〞。是王老師牽起我稚嫩的小手，此后引領我踏上了求學的道路，想想那時的我真是頑皮??！

在這個校園中，我度過了六個“六一〞兒童節(jié)，參與了三次全市組織的質(zhì)檢考試，參與過數(shù)不清的體育活動與各種比賽，教室里，操場上，宿舍中，每個地方都留下了我的蹤跡，學校的每個角落，每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不悔恨。

再看看這寬大敞亮的教室吧，在這里，我們一起學習，一起探討，一起進步與成長，這里凝結(jié)著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教化，這里我學會了寶貴的知識。走過那默然不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑聰慧的大筆，同學們在下面津津有味的聽講，這些都是我人生中最寶貴的記憶。

還有那綠茵如蓋的操場，整齊清白的餐廳，簡單衛(wèi)生的宿舍，平易近人的校長，和藹可親的生活老師，勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺，六年來他們給予了我無數(shù)的關愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘卻？

“送君千里，終需一別〞，雖然今日我要離開，但你們早已在我心里播下了希望的火種，讓我們?nèi)テ床?，去奮斗，去為母校爭光。

六年級的生活作文450字第七篇

曾幾何時，我們背著書包，懷著憧憬卻有些忐忑擔憂的心情踏進了小學。

小學滿載著我們的回憶。母校，盡管我們離開了您，但我們永遠會記得曾經(jīng)在你的懷抱你翱游知識的海洋，領會文字的美麗，巧妙。老師和藹的微笑，耐心地講解，與同學間的打打鬧鬧，至今銘刻在心。

小學時，我總是用崇敬的目光看著那些高年級的學生，從學校畢業(yè)的學長們，希望有一天也能像他們一樣，風風光光的從學校畢業(yè)?？僧斘覀兊搅烁吣昙墪r，卻不免有些憂傷，渴望再次回到低年級，再次擁有那些天真爛漫卻又幼稚的想法和純真的童心。小學容納了我們六年，在我心目中，小學就像是一片樂土，圣地。

在小學發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù)，有些芝麻小事可能已經(jīng)被我們摒棄，但也有些至今歷歷在目，記憶猶新。這些回憶就像一串珍珠，在生命的長河里釋放著絢爛的永不磨滅的光輝。還記得幾年前的一次測試。老師在考試前，已經(jīng)為我們分析過題目，并渴望我們能取得驕人的成績。然而那次，一向被稱之為楷模的我，竟然連優(yōu)秀都沒考到。老師報到我成績時，大量同學都用驚奇的目光看著我，老師也很驚奇，我的臉一下子變成了蘿卜紅，真想找個地縫鉆下去。他們那神態(tài)仿佛在說，為什么我會考得這么差。也有一些人幸災樂禍，似乎在嘲諷我。老師也針對我的錯題大談闊論。

放學時，天突然下起了滂沱大雨。我背著書包愁眉苦臉地走在回家的路上，任憑雨水的肆虐。想到考試，我不禁嘆了一口氣。這時，有人叫住了我，并向我快步跑來，是老師。她將一把大傘架在我頭上，嗔怪道：“你怎么能在這淋雨呢？〞“我沒帶傘。〞我回復道。“那也不能在這淋雨啊。〞幾句言簡意賅的話，卻透露出老師對我的關心，也使我心中涌起一股暖流，沖淡了考試帶來的失落感。老師一直將我送到父母面前，才轉(zhuǎn)身離去。老師，此時此刻，你多么像一位天使。

其次天上課時，我有一道題似懂非懂，便懷著試探性的口吻問道：“老師，我這題不會，你能教教我嗎？〞老師走過來，為我講解了題目，還表揚了我，說有問題就應當問。當時我有些愧疚，老師由于為我們講課，嗓子已經(jīng)啞了。您本可以休假養(yǎng)病，卻依舊堅持為我們上課。當你在班上表揚我時，我茅塞頓開，我終究理解了“老師〞二字的真正含義，也明白了“老師〞是一個多么宏偉的職業(yè)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〞這是一句膾炙人口的詩，而我現(xiàn)在終究讀懂了，它包含的正是奉獻與犧牲?。±蠋熛衩鳠?，指引我們前行的道路；老師像階梯，托著我們一步步向上。

母校，我們不會忘掉曾經(jīng)是你的子女，老師，當我們功成名就時，定會將你牢記。正是你，為我們指明白前行的道路，鼓舞我們不斷奮進。

六年級的生活作文450字第八篇

正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽吞噬了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增加了喜慶的氣氛。

廣場上真是人山人海，主席臺上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來〞的春聯(lián)，正中掛著金猴托“福〞。廣場東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸誕幽默的動作逗得大家哈哈大笑……

我看得正入迷，突然一道雪亮的瀑布從天而降，原先是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天〞，地上是“火樹銀花不夜天〞，真好比人間仙境一樣！突然不遠處又傳來“咚〞的一聲巨響，一個禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個接一個地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絳，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風飄飄悠悠飛向遠方。

禮花在空中綻放，地上是開心的海洋，又是一個全家團聚的日子。然后我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場。我明白還有大量的叔叔阿姨都堅守在自我的工作崗位上不能與家人團聚。我靜靜地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祈福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！

六年級的生活作文450字第九篇

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學生活就要成為我的回憶了?；赝约旱男W生活歷程，流連于朝夕相伴的校園;撿起童年的情感碎片，我漸漸回想起了大量……

我翻開那泛黃的紙片，我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓。記得那時是夏天，我們剛?cè)サ?，就要換上軍裝，戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚，還要用皮帶，那是我第一次用皮帶呢。我們在整理好東西，清潔好宿舍后，就下去集合了。集合是要記時的，遲到了就要進行體罰。“一，二，三……〞教官喊著口令。我們的教官是個年輕帥氣的男教官，對我們不嚴肅，就是由于他很好，所以還有的同學給教官寫情書，弄的被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的隊伍在烈日下做著一系列體育運動——蛙跳，俯臥撐……累極了!到了入夜，我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了大量故事，還教我們唱軍歌，就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點，我們回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不見，風也刮了起來，我們都很畏懼，都不在自己的床上呆著，跑到其他同學的床上窩在一起睡，說著自己的小機要。突然。只聽見一聲喊“別吵，快睡覺!〞由于大家都怕體罰，所