幼兒園大班畢業(yè)活動方案14篇

第幼兒園大班畢業(yè)活動方案14篇幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇1

活動目標：

1、理解詩歌內(nèi)容，并能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

活動準備：

1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

活動過程：

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

（1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業(yè)？

（2）幼兒欣賞《畢業(yè)詩》，感受自己長大了。

2、出示教學(xué)掛圖，分段理解詩歌內(nèi)容。

（1）提問：馬上就要上小學(xué)了，你的心情是怎么樣的？萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結(jié)。

（2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的'事情，對照現(xiàn)在的自己，說說自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結(jié)。

（3）引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情，及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結(jié)。

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現(xiàn)。

（1）第一段朗誦時聲音高亢，表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現(xiàn)出對老師的感激之情。

（3）第三段朗誦時聲音上揚，表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇2

活動準備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準備表演的節(jié)目。

活動目標及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。

活動組織過程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①畢業(yè)獻詞。（大一）

②舞蹈：向前沖。（中班）

③三句半表演。（大一、大二）

④畢業(yè)歌。（大二）

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀念。

主持人開場詞

親愛的家長、小朋友們：

大家上午好！看霞光滿天，幸福無限；聽天籟聲聲，美夢都成。在這個充滿希望的季節(jié)里，我們迎來了園所最燦爛的笑臉。在此，我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師，祝大家身體健康、萬事如意?，F(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開始！

園長致辭

親愛的各位小朋友、家長和老師們：

大家上午好！今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長、小朋友們相聚一堂，舉行大班畢業(yè)典禮！借此機會，我想對所有家長表示感謝，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任，是你們的參與才讓孩子取得更大的進步！我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人！

大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

親愛的老師，親愛的小朋友們：

大家好！

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開心，但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興，但是現(xiàn)在我很難受，我舍不得我親愛的老師們，舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友，你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以后，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

三年前，小小的我們總是將玩具滿地扔、不會自己吃飯、自己的事情自己做，遇到困難總是哭……可如今，我們長大了：當(dāng)然愛哭的小不點再也不哭了，我們會講故事了，會說英語、會唱歌跳舞，擁有了許多的好朋友……

老師，我們長大了，我們將要離開您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛，你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您，永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的對老師們說一聲“謝謝”，謝謝老師。

大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

各位家長、小朋友們：

大家好！

今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。

三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！

還曾記得去年十月份的一天，我們班XX小朋友的`媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包，揮動小手說：“趙媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽，解老師也是自己的“媽媽”。聽此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。

“媽媽”，一個何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時，離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天，當(dāng)我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。

唱著唱著，我就隱隱地聽到了哭聲。一看，原來是我們班的XX小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了XX小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天，一個個我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人?？粗⒆觽兡樕系臏I水，我偷偷地轉(zhuǎn)個身，擦掉了眼角的淚。

幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為！幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇3

活動時間：

xxxx年xx月xx日下午

活動地點：

大一班教室

參加職員：

三位老師、家長及幼兒

主持人：

xxx

活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好！

感謝你們在百忙當(dāng)中來參加我們的畢業(yè)儀式，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是由于你們的'配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是由于你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個使人緊張而又興奮的七月，在這個布滿了離別而又有新的展看的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)儀式，此時此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，由于我們的孩子就要做一位光榮的小學(xué)生了。

看著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4、童謠朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

五、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長！幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇4

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的`喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由x負責(zé)召集人員布置)。

4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)小朋友代表x發(fā)言。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負責(zé)組織)

(5)識字游戲(由x老師負責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇5

一、活動目的：

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會成員：

負責(zé)人：周丹

策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅

安全保障：李錦昌

三、活動時間及地點：

時間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

地點：天域歌劇院

四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

五、具體人員分工：

1、總指揮：范觀琳

2、總監(jiān)：韓自媚

3、舞臺監(jiān)督：周淑玲、俞建清、劉玨梅

周淑玲負責(zé)所有演出節(jié)目的催場；俞建清、劉玨梅負責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律。

4、舞美、燈光：周寶

負責(zé)舞臺設(shè)計和演出時舞臺燈光，保證演出效果。

5、音響：劉葵弟、鐘銳祥

負責(zé)全場的`音樂播放工作，按要求播放，并保證效果。

6、攝影：（另請）

拍照：（另請）

負責(zé)全場的攝影及拍照，為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細文（教師）

劉逸朗、趙多盛、許元懿（幼兒）

負責(zé)全場的主持工作，配合默契，保證演出效果。

8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪

負責(zé)全場節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝：劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西

負責(zé)有多個節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進行。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持：李錦昌、保安5人

負責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，防止外來人員進入，并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序，如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等，保證舞臺前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行：全園教師

負責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求，保證演出效果。

六、活動程序：

（一）開場舞蹈《搖籃》

（二）領(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）

（四）文藝表演

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5、家長節(jié)目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

14、師幼舞蹈《師生情》

15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

七、活動準備：

1、服裝道具

各節(jié)目負責(zé)人跟進各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。

2、音樂

候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂：《手牽手》《因為你因為我》

整場音樂由周寶負責(zé)制作成一張碟。

3、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

4、家長工作

召開家長委員會，積極做好家長宣傳工作，配合做好以下幾點：

a.演出當(dāng)天按要求準時（7：15）送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準時、有序地憑票入場，自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

d.各班家長提供車輛，送本班幼兒9：00前到達天域歌劇院。

5、主持詞

張萍萍、周美林負責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負責(zé)小主持人的臺詞練習(xí)，謝婉月負責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6、具體時間安排

6月12日，所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日，園內(nèi)第一次連排。

6月23日，園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日，天域歌劇院走臺。

7月1日—2日，舞臺布置就緒。

7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。

7月4日，全體小演員7：15準時回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達天域歌劇院候場；8：30—9：20家長入場，9：30，演出準時開始。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇6

一、活動目標：

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20xx年6月25日(周三)下午13：30

四、參加人員：

大班組全體師生、家長

五、活動準備：

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4、新聞報道及時撰寫與上報。

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3、詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4、個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六、基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的.成長。(13：30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇7

一、活動主題：

美好的未來

二、活動目標：

1.初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。

2.對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現(xiàn)自己的理想。

三、活動準備：

1.手舉牌

2.相機

四、活動流程

1.教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)？要怎么做，才能實現(xiàn)呢？等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的.名字，并拿著手舉牌拍照。

3.教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇8

一、活動主題：

球兒真好玩

二、活動目標：

1、通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。

3、體驗活動帶來的快樂。

三、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!

今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

2、注意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

活動一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動二：傳紙杯(雙親和孩子)

活動三：運球走(每個家庭一大一小)

活動四：運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動五：全家總動員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結(jié)束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

(二)活動過程：

活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動目的：

培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

材料準備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的：

提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

材料準備：紙杯和吸管

游戲玩法：

父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

活動3、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的`瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球

活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動目的：

培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

材料準備：

“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

游戲玩法：

幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的：

培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。

游戲玩法：

爸爸雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?，跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

五、安全活動預(yù)案：

為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。

應(yīng)急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

5、隨時供應(yīng)幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇9

一、活動主題：幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間：6月28日

五、活動地點：

六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準備：

（一）物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

（二）節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班（打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12、結(jié)束音樂八、人員分工：1、總策劃與顧問：園長2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名4、舞臺布置：大班老師5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

9、會場布置：后勤人員10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程：略十、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。“再見，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的`：1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系?；顒訒r間：XX年6月30日晚6：30――8：00活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強（表演者：大二班xxx小朋友）

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！

6、小朋友寄語：大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

9、家長寄語：大二班xxx媽媽

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長！

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們

將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為

你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好??？

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇10

活動主題：再見了，親愛的幼兒園

活動目標：

1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

活動時間：20xx年6月30日

活動地點：Xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

參與對象：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

活動準備：

1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2.家長：正裝

3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程：

當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00)，在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進入多功能廳。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

2.典禮開始，主持人致歡迎辭。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言。

5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8.教師代表詩朗誦《永遠的`守巢人》。

9.以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

10.活動結(jié)束，組織離場、清場。

11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。

任務(wù)分工：

一、班級任務(wù)

1.將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊形。

3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

二、人員分工

1.現(xiàn)場總指揮：Xx

2.文案撰寫、PPT制作：Xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

3.幼兒畢業(yè)證準備：Xx

4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(組織現(xiàn)場活動，移動展板)

5.律動領(lǐng)操：Xx(選擇簡單律動，通知各班先進行學(xué)習(xí)，準備音樂)

6.典禮主持人：Xx(準備禮服)

7.親子舞蹈：Xx(準備音樂，組織集體排練，負責(zé)現(xiàn)場指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：Xx、Xx(準備禮服，提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮：Xx(準備禮服)

10.教師代表詩朗誦：Xx(組織集體排練，準備背景音樂，負責(zé)現(xiàn)場指揮)

11.現(xiàn)場音響：Xx(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

12.拍照、攝像：Xx等后勤老師。

13.典禮開始前，各班多功能廳負責(zé)老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

14.典禮開始前，各班戶外負責(zé)老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

15.典禮開始后，各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。

17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。

注意事項：

1.活動當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。

2.無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

3.若活動當(dāng)天上午下雨，則活動提前至6月29日。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇11

一、教師致辭：

師：親愛的家長，可愛的小朋友們大家上午好！

今天是我們開慧幼兒園值得紀念和難忘的日子，因為我們可愛的大班小朋友就要畢業(yè)了。我們激動不已，我們更加戀戀不舍。

一年的時間，我們和孩子一起生活，一起游戲，一起成長。還記得剛進入大班時，有的孩子因為想媽媽每天上學(xué)還要哭鬧，有的孩子因為不會寫字而發(fā)愁，可是轉(zhuǎn)眼間，他們學(xué)會了運算，學(xué)會了拼讀，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，同時還懂得了許多做人的道理?？粗⒆觽円稽c點的取得進步，作為他們的啟蒙老師，我們感到無限的欣慰與自豪。

一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮，在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長，感謝你們的到來，同時也感謝這一年來您對我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說一聲：謝謝！

其次，我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。親愛的小朋友們們，離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

現(xiàn)在我宣布20xx年開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

二、常規(guī)展示

師：首先，由我來向各位家長朋友們回報一下我們的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)年，我們大班共開設(shè)了拼音、識字書寫、數(shù)學(xué)、英語、兒歌、古詩、成語、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識字書寫和數(shù)學(xué)是我們大班學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重。我主要負責(zé)的是拼音和識字書寫的教學(xué)，拼音我們主要學(xué)習(xí)了23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié)，還學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)、詞語一節(jié)簡單的句子。識字書寫方面這一學(xué)年來一共學(xué)習(xí)了132個漢字，雖然并不多，但是主要目的在于培養(yǎng)幼兒良好的書寫習(xí)慣。數(shù)學(xué)教學(xué)由趙老師完成，主要學(xué)習(xí)了數(shù)字的占格書寫、20以內(nèi)的加減法、數(shù)字的大小比較、相鄰數(shù)與連續(xù)數(shù)以及認識鐘表和人民幣，并且簡單的設(shè)計了100以內(nèi)的豎式計算。其他方面，我們一共學(xué)習(xí)了17首古詩，100個成語，13首兒歌。另外，為了提高孩子的識字量，本學(xué)期我們還特別設(shè)置了識字課，除了《識字描紅》書本上的132個漢字，264個詞語以外，孩子另外學(xué)習(xí)了80多個一次，大大提高了孩子的識字能力?，F(xiàn)在，部分幼兒已經(jīng)可以借助拼音和自己的識字量閱讀簡單的文章了。

由于時間的關(guān)系，下面我們只街區(qū)其中的一個小片段由我們的孩子展示給各位家長。小朋友們，你準備好了嗎？

1、認讀音節(jié)卡片

小朋友們，今天老師想帶你們到智慧王國去游玩，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有禮物等著小朋友們?nèi)ツ?。你們想去嗎？（想）可是智慧王國的國王卻說，智慧王國的大門只為聰明又勇敢的小朋友們敞開，你們只有通過國王的考驗才能順利進入，你有信心嗎？

好的！國王知道小朋友們已經(jīng)和所有的拼音寶寶都交上了朋友，今天聽說小朋友們要畢業(yè)了，這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來給小朋友們道別，小朋友們，趕快過來打個招呼吧?。ㄩ_火車認讀，一人一個）

2、認讀詞語

師：恭喜小朋友們順利的通過了第一關(guān)。國王說，光會讀音節(jié)卡片還不夠，他還想考一考小朋友們識字學(xué)的怎么樣了，我們趕快來展示一下吧！（開火車認讀詞語，一人一個）

3、古詩、成語

師：小朋友們表現(xiàn)的棒極了！老師真為你們感到驕傲。可是智慧王國的大門還是沒有打開，國王聽說小朋友們學(xué)習(xí)了好多的古詩和成語，還學(xué)會了它們的記憶操，他想讓小朋友表演給他看一看，準備好了嗎？

（分組表演古詩《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語接龍白手起家----雪中送炭）

4、兒歌

師：小朋友們真了不起！連國王都忍不住向你們豎起了大拇指！瞧，智慧王國的大門終于向我們敞開了，我們趕快進去看一看吧！

王國里正式一番春天的景象，有紅的花，綠的草，蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去，老師不由得想起了我們學(xué)會、過的一首兒歌，我們一起背一背，送給這么美麗的景色吧?。ˋ組齊背兒歌,《春天真好》）

不知不覺，我們已經(jīng)游覽完了智慧王國。國王非常高興，他為小朋友們準備了一份禮物，并且叮囑小朋友們要好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做一個孝順的好孩子！小朋友，你呢可以做到嗎？（可以）好，下面我們再來背誦最后一首兒歌，這是一首獻給媽媽的兒歌，如果你們背得好，老師就為你們頒發(fā)禮物。

（齊背《媽媽的愛》）

小朋友們，你們今天表現(xiàn)的真出色，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?！常?guī)展示就到這里，請各位家長到外面透透氣，也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下！

三、才藝展示

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，他們即將走出幼兒園的大門，去實現(xiàn)他們自己的人生夢想，我們險種充滿了依戀與不舍，同時更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動聽的歌聲，最優(yōu)美的舞蹈，帶上老師的祝福，帶上父母的期盼，孩子們，讓我們盡情歡暢吧！

1、請欣賞大班全體小朋友們帶來的舞蹈《爸爸嗎聽我說》、《愛我你就抱抱我》

2、師：從你們的表演中，老師聽出了你們的心聲，相信每位爸爸媽媽也會有所感觸吧！孩子們，你們就要畢業(yè)了，你想對老師說些什么么？

幼兒1：親愛的老師，是您教會了我唱歌、跳舞、畫畫、講故事，是您讓我明白了許多道理，

幼兒2：老師，今天我們就要畢業(yè)了，可是我們永遠記得這一年的快樂時光，老師，謝謝你。下面是我們所有小朋友獻給老師的歌曲《老師的目光》，我們把最動聽的歌聲留下，祝老師永遠年輕美麗！

3、師：謝謝可愛的孩子們！對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。今天，你們就要畢業(yè)了，可是老師會永遠愛你們，老師會在這里做你們永遠的守巢人！你們?yōu)榘职謰寢?，為老師都表演了?jié)目，下面一個節(jié)目就送給自己吧！請欣賞小合唱——-《畢業(yè)了》

四、頒發(fā)獎狀

師：小朋友們，你們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》）（喝水、如廁）五：朗誦畢業(yè)詩

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，一年的`師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》（掌聲）背景音樂《同一首歌》

五、集體律動《珍重再見》

師：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。最后，舞蹈《珍重再見》送給大家，祝孩子們永遠健康、美麗！七親子活動—--寫心愿卡片

師:小朋友們，你們即將畢業(yè)了，相信此時此刻，你一定有許多祝福留給親愛的老師和美麗的幼兒園，你的爸爸媽媽對你的未來也充滿了希望，現(xiàn)在就請小朋友們拿起你手中的筆，在爸爸媽媽的幫助下寫下對老師和幼兒園的祝福，同時也寫出你對未來的憧憬與希望。（家長和幼兒一起寫心愿卡片）

六、分享食物

師：今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。今天讓我們我們最后一次進餐，把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂，老師永遠愛你們！

結(jié)束語：親愛的孩子們，今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最后，我代表開慧幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業(yè)典禮帶刺結(jié)束！謝謝大家的光臨！（家長帶孩子在校園里拍照留念）幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇12

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的'恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：

20xx年X月X日

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊

（7）活動結(jié)束。幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇13

一、園長致畢業(yè)賀詞

主持人：（大一）各位家長,各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業(yè)生，（大二）今天由我們主持畢業(yè)典禮，心里感到非常激動，（大一）我們代表全體畢業(yè)班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的老師，園長，阿姨們表示（合）衷心的感謝，（大二）向今天來參加畢業(yè)典禮的家長表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾在可愛的`幼兒園，蕩漾在我們每個人的.心里。（大二）此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。（大一）20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，鳴炮。請坐下，現(xiàn)在請園長老師講話，大家歡迎！

二、教師代表講話

（大二）：我們非常感激培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話。大家歡迎！

三、畢業(yè)生代表講話

（大一）：現(xiàn)在請畢業(yè)班代表講話

四、家長代表講話：

（大二）：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，請家長代表講話。

五、中班代表講話

（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業(yè)，典禮，現(xiàn)在請中班代表講話。

六、幼兒園與畢業(yè)生互贈禮物。

（大二）：全體畢業(yè)生向母校贈送禮物，它表達了我們?nèi)w小朋友的一片心意。感謝幼兒園，感謝辛勤的園?。。ǚ拧哆\動員進行曲》幼兒抬著箱上來，園長接住，臺下鼓掌）

園長：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準備了一份禮物，同時祝愿小朋友們在新的學(xué)校里天天快樂，身體健康，學(xué)業(yè)進步?。▍菆@長為臺上的兩位小朋友贈送禮物，臺下鼓掌。園長、幼兒退下，音樂結(jié)束）

七、文藝節(jié)目

1、朗誦畢業(yè)詩：。

（大一）：親愛的老師媽媽，今天我們就要畢業(yè)了，但我們的心中還有許多話想對你說，讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩》，告訴您我心中的話。

2、畢業(yè)歌

（大二）：三年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師，阿姨說聲“再見”

八、結(jié)束

（合）畢業(yè)，典禮至此結(jié)束，小朋友們再見！幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇14

一、設(shè)計意圖：

六月里有專屬于孩子們的節(jié)日，六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我們大段部開展“奔跑吧，小伙伴!”主題運動會。本次活動的宗旨不