一二級建造師閱卷老師的忠告不看是你的損失

/一二級建立師實(shí)務(wù)閱卷老師的忠告（轉(zhuǎn)）一二級建立師閱卷流程：

一、考試結(jié)束后，各省把試卷集中送到建設(shè)部。

二、建設(shè)部把全部考試試卷押送到閱卷處。

三、隨機(jī)抽取一萬份考生試卷預(yù)評。

四、依據(jù)一萬份考生的成果，檢測過關(guān)百分比，如過關(guān)16%。

五、再比照建設(shè)部制定的過關(guān)率看是高或是低，再一次進(jìn)行預(yù)評。

（建設(shè)部如制定5%，而實(shí)際是16%，那么把全國不會的案例題分值增大，這樣全國考生的分?jǐn)?shù)就下降了，直至降到和建設(shè)部制定的過關(guān)率相吻合即可）。

六、正式評卷。

（每一個考生的試卷需經(jīng)兩位閱卷老師閱卷，閱卷之后干脆放入計(jì)算機(jī)。假如一位閱卷老師給你得18，另一位閱卷老師給你16分，計(jì)算機(jī)自動計(jì)算求平均值最終給你17分。假如一位閱卷老師給你10分，另一位閱卷老師給你18分，計(jì)算機(jī)自動彈出對話框說老師閱卷有問題，那么你的試卷再評一次，結(jié)果還是懸殊太大，計(jì)算機(jī)就認(rèn)為你的答題有問題，把你的試卷調(diào)出來交給一級建立師考試仲裁委員會仲裁，仲裁給你多少分就多少分了）。

七、整個閱卷過程十天就結(jié)束了，然后交給建設(shè)部。

一二級建立師閱卷心得本人在西安讀研三期間有幸參與了2010年一級建立師機(jī)電專業(yè)的閱卷工作，當(dāng)時只是為了搞點(diǎn)錢用用，就在學(xué)校報(bào)名，有幸入選。在去年參與機(jī)電考試，一次性通過，專業(yè)考了116分，自己預(yù)估分為113-115分，基本相同。在論壇上發(fā)覺有關(guān)實(shí)務(wù)如何評卷對絕大多數(shù)考生來說顯得非常神奇。這里我就把我評卷的經(jīng)驗(yàn)寫成文章，告知大家。整個評卷工作大致分為以下幾個階段：預(yù)評階段培訓(xùn)階段評卷階段復(fù)核階段，這里我依據(jù)這4個階段來說預(yù)評階段：考完后，出題人和全部專業(yè)改卷的負(fù)責(zé)人一起從全國不同地區(qū)隨機(jī)抽出5000份左右試卷依據(jù)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案（每題都有出題人列出的不同得分的參考答案，和詳細(xì)說明為什么這樣給分，這答案不會對外公布，這就是考試的不透亮，還美其名曰維護(hù)專家的權(quán)威）評分，評完后就統(tǒng)計(jì)達(dá)到96分的人數(shù)，和每題的得分狀況，并計(jì)算通過率。假設(shè)計(jì)算的通過率為10%，而當(dāng)年依據(jù)報(bào)名，市場需求等多方面因素定出的通過率為8%的話，這個時候?qū)＜医M就通過分析每題的得分狀況，適當(dāng)調(diào)整各題的得分比例和判卷的嚴(yán)格程度，達(dá)到限制得分，實(shí)現(xiàn)預(yù)定通過率的目標(biāo)，這一工作做完后，就可以進(jìn)入下一階段。培訓(xùn)階段：這個時候就該我們這些改卷的學(xué)生出場了，培訓(xùn)時間為2天，第一天上午為講解，下午為預(yù)評卷校核階段。第2天為模擬評卷。先說第一天，由于每個學(xué)生只評一道題，所以我們機(jī)電專業(yè)被分成了5個組。由5個小組的負(fù)責(zé)人進(jìn)行自己小組的題目評分講解，下午是試評卷和校核階段，我們依據(jù)早上講的進(jìn)行評卷，要求是每題只給90秒時間，評完后立刻就可以望見自己的評分和專家給出的評分之間的差別。很快大家就可以做到基本上和專家評分大致一樣。這里再說明一下就是每道題目的總得分和專家給出的分?jǐn)?shù)的差距在2分之內(nèi)都算合格，超過就算不合格。第2天就是依據(jù)上面要求進(jìn)行全天預(yù)評卷，改卷時間7個小時，上午三小時，下午四個小時，一天要改300份，當(dāng)天改完后，電腦自動給出你當(dāng)天和專家對比不合格的試卷數(shù)，假如超過了15張。你的工作就結(jié)束了。不能進(jìn)入下階段的正式評卷工作。本人當(dāng)時是不合格12張，大約有7成人進(jìn)入下階段的正式評卷工作。評卷階段：詳細(xì)流程同培訓(xùn)階段第2天的狀況，唯一改變的是每張?jiān)嚲肀徊煌娜烁?遍，假如2個人給出的得分相差超過2分，這張?jiān)嚲韺浑娔X甩出去，給小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行評卷。假如沒有超過2分，電腦就干脆取2人的平均分。為了確保質(zhì)量。每人每天誤差超過2分的試卷不能超過15份，超過第一次停止你改卷一天時間，進(jìn)行培訓(xùn)階段第2天的工作，其次次超過你就可以回家了。復(fù)核階段：就是專家隨機(jī)從每個人的批改的試卷中抽出10份，進(jìn)行評分，看你的評分是否和專家給出的分?jǐn)?shù)相近，假如有2張以上超過2分。你所評分的全部試卷全部提出來，重新進(jìn)行評分?，F(xiàn)在大家知道評卷的詳細(xì)流程了吧?？雌饋磉€是非常公允的。不會存在你的試卷被哪個改卷的學(xué)生黑了什么的。你的試卷是10個人在改，不行能10個人都一起黑你，何況我們根本就不知道自己改的是哪個人的卷子。就算你非常不幸某道題被2個人同時黑了，那你還有4道題呀。何況被黑的那道題確定是你做得不怎么樣，用自己話寫的題。下面再說說改卷子的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)問題，這也是論壇中考一建的同學(xué)最關(guān)切的問題：怎么寫呢？還是依據(jù)一問一答方式吧!為了回答便利，下面問題全部假設(shè)每問滿分10分，有5個得分點(diǎn)，每個2分問題一：我沒有背書，或者是記得不清晰只有依據(jù)自己的理解和印象寫的答案，如何評分？答：我們改卷主要是看主要的得分點(diǎn)，一道題就90秒鐘時間，大約只有20秒左右時間看一道題中的一問，要是我們在這20秒鐘，望見你有幾個和得分點(diǎn)相近的話，就給你幾個得分點(diǎn)的分。要是你長篇大論，對不起，我們不會憐憫你去細(xì)致看你答的答案，說明你基本上不是太清晰主要學(xué)問點(diǎn)才會這樣答。干脆給你1-2分。因?yàn)槲覀冇?分的誤差標(biāo)準(zhǔn)。問題二：請問如何才能得到每問的滿分？答：要想我們評分給出10分的滿分，只有一種可能就是依據(jù)標(biāo)答來答和基本上非常接近，真正評卷時，很少有滿分的。但是得8-9分的還是許多的。他們大部分都是條理清晰，依據(jù)得分點(diǎn)列序號作答。我們一看就知道他答了多少學(xué)問點(diǎn)是否正確問題三：我在題目中多答了無關(guān)的學(xué)問點(diǎn)并且那學(xué)問點(diǎn)還被我答錯了，是不是要扣分？答：不用太擔(dān)憂，多答的一般不扣分，你多答的就算答錯了也沒有關(guān)系，我們只培訓(xùn)了這道題的相關(guān)學(xué)問，其他的我們也沒有培訓(xùn)怎么知道你是對還是錯。我們只當(dāng)沒有望見罷了。只有一種狀況會扣分。比方說機(jī)電中有道管道吹掃的題，問你是用空氣，水，還是惰性氣球（N2）吹掃，并說明留意事項(xiàng)（假設(shè)標(biāo)答為空氣）？要是你搞不清晰，反正多答不扣分就答個2個，如可以用水和空氣；或者答可以用水或者空氣。再把用這2種氣體的留意事項(xiàng)共同的部分寫出來。很愧疚，你這樣多答的就沒有分了，因?yàn)槟愀揪筒磺逦檬裁?。至于后面你聰慧的認(rèn)為自己寫出些共同的部分，可以得點(diǎn)分。對不起，依據(jù)評分規(guī)則，正誤推斷方面的題你前面推斷錯了，后面我們是不會改的，干脆給你0分了。

一級建立師實(shí)務(wù)閱卷老師的忠告：

1、

字不能離密封線太近，密封后評卷人不簡單看;

2、

字不能寫太粗太密太亂，最好買支極細(xì)筆，字越大越工整越好，這樣字看起來舒適，評卷人也情愿給多點(diǎn)分;

3、

當(dāng)本頁不夠答題要占用其他頁時，在下面注明：轉(zhuǎn)第×頁;因?yàn)槊總€評卷人僅改一題，你轉(zhuǎn)到另一頁他可能看不到了。

4、

要答對得分點(diǎn)，否則，字再多也不得分，當(dāng)然，字多了，簡單出現(xiàn)得分字眼;

5、問為什么的?前一問答案多為否定，不問為什么的，前一問答案多為確定;

6、不明確用到什么規(guī)范的狀況就用“強(qiáng)制性條文”或者“有關(guān)法規(guī)”代替，在回答問題時，只要有可能，就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話：依據(jù)有關(guān)法規(guī)，或依據(jù)強(qiáng)制性條文。通常這些是得分點(diǎn)之一;例：建設(shè)單位要求施工單位在承重

墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法(1分)，在在承重墻上開門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)。如你答：不合法，承重墻上不能開門洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多，不過沒提到法規(guī)，后一問你可能只得到1分或者沒有分。

7、留意一些字眼的運(yùn)用，比如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法。有人答：不合理。為此我們幾人探討了一會，有人堅(jiān)持不給分，認(rèn)為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要留意。

8、信任第一感覺，我發(fā)覺涂改過的答案中，“把原來對的改成錯的”

比“把原來錯的改成對的”多許多;

9、如確定完全答對了，就不要綻開答，也不要寫多余的話，能越少字表達(dá)出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒適，你也能省時間。例：施工單位索賠能否被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。有人答：施工單位索賠能被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法完全合理。我認(rèn)為這是奢侈時間。更有人回答：施工單位可提出索賠費(fèi)用和工期;監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)當(dāng)先通知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程師做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余，萬一工期不能索賠呢?到手的分就沒了。后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要出現(xiàn)“不完全正確”，“部分不妥”字樣。

10、鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級匯總時再確定是否給分;

11、第一問答對，但緣由答錯也給分。如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答：不合法，因?yàn)橐呀?jīng)完工，合同已失效，可不必理睬建設(shè)單位。后者答錯不影響前者得分;

12、不要擔(dān)憂自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲憊而亂打分，這種不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象極少，評卷人也有愛才之心，如你書寫工整，細(xì)致答卷，評卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會亂扣分;(這才是重點(diǎn)啊!!!確定要練字啊!!)

13、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語，不要用你想當(dāng)然的術(shù)語去替換。有些題中只提到建設(shè)單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會給分你，建設(shè)單位就確定是甲方嗎?

題中說的是索賠，你則說追加。另外一個緣由是：多用專業(yè)術(shù)語能給評卷人一種你是有細(xì)致學(xué)習(xí)有相當(dāng)學(xué)問的人，見你答不好或者是心情驚慌，發(fā)揮不佳等因素造成，會盡量為你爭取更多的分;

14、有些問題問為什么?有可能含另一問：怎樣才正確?所以最好答完為什么后，把正確的做法也答出來，確保不失分。例：乙施工單位可以干脆向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?如你回答：不能，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系。以為全答對了?別興奮太早，5分只得了3分。正確答案是：不能(1分)，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系(2分)，應(yīng)當(dāng)乙施工單位向甲施工單位索賠