2023屆云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)六中生物高一第二學期期末復習檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．用一種化學藥劑處理二倍體甜菜幼苗，使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，這樣的甜菜含糖量高；向土壤中多施肥料也能提高二倍體甜菜的含糖量。下列敘述錯誤的是A．該化學藥劑誘導甜菜細胞發(fā)生染色體變異B．兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目相同C．多倍體植株通常營養(yǎng)物質(zhì)含量高D．前者是可遺傳變異，后者是不可遺傳變異2．若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是A．所選實驗材料是否為純合子B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法3．下圖是某動物睪丸中細胞分裂的一組示意圖，有關此圖的敘述錯誤的是A．圖①細胞中有8個DNA分子 B．圖②細胞處在減數(shù)第一次分裂的中期C．圖③細胞稱為初級精母細胞 D．圖④細胞中沒有同源染色體4．下列各圖所示細胞均來自同一生物體，下列敘述正確的是A．圖⑤中有4個染色體組B．細胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①C．基因的分離定律發(fā)生在⑤⑥圖中D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體5．下圖表示某種動物不同個體中某些細胞的分裂過程，下列有關敘述錯誤的是A．四個細胞中均有同源染色體B．與減Ⅱ中期相比，乙、丁細胞中染色體數(shù)目暫時加倍C．甲、丙均可表示處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞D．丁細胞可表示次級精母細胞或第一極體6．下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結果。下列有關敘述正確的是(

)A．若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則赤道板存在于上一時期的細胞中B．若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段C．若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段D．若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細胞,則b組細胞中不會出現(xiàn)聯(lián)會和四分體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為遺傳信息傳遞過程示意圖，圖2為該致病基因控制某個酶合成過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）DNA的復制是圖1中的_____（用圖中的序號回答），DNA復制的方式_______________。（2）圖1中生理過程②叫__________，主要是在__________內(nèi)進行的。（3）圖2所示在核糖體上發(fā)生的生理過程相當于圖1中的[]_________過程，mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做_________，需要的運載工具是圖中的[]_________。（4）圖2中的生理過程共同遵循的原則是_________________________。8．（10分）下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）轉(zhuǎn)錄的模板是[]_________中的一條鏈，該鏈的相應堿基順序是__________________。（2）翻譯的場所是[]_________，翻譯的模板是[]_________，運載氨基酸的工具是[]_________，翻譯后的產(chǎn)物是_________。（3）③由細胞核到達目的地需要通過_________。（4）已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=_________。（5）圖中如果③發(fā)生改變，生物的性狀_________(填“一定”或“不一定”)改變，原因是__________________。9．（10分）根據(jù)所學知識，回答下列問題：Ⅰ：果蠅是常用的遺傳學研究的試驗材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一果蠅種群，約有107個個體．請回答下列問題：（1）該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的______。（2）隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為______。（3）假定該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是______。Ⅱ：英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾．19世紀中葉后，工業(yè)污染導致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加．請回答下列問題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾______（是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在______隔離。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是______的結果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環(huán)境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，______色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率______。10．（10分）下面是某核基因的部分堿基序列，回答下列相關問題:上列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“—甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸—”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)（1）該基因表達過程中，RNA的合成在__________中完成，此過程稱為__________。（2）請寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列是__________，若知道編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列，能否精確知道編碼氨基酸的mRNA堿基序列并說明理由__________。（3）如果在序列中箭頭所指處之后增加一對堿基，對多肽鏈的合成影響最可能是__________。（4）在翻譯時，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，其理由是__________。11．（15分）某種昆蟲的長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這3對性狀的基因在染色體上的上位置如圖所示。請回答下列問題。（1）該昆蟲的基因型是_______。（2）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，請說明理由。_________。（3）該昆蟲體內(nèi)細胞復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期可能是______。（4）為驗證基因自由組合定律，可用基因型為aabbdd的異性個體與該昆蟲進行交配，寫出后代的表現(xiàn)型及比例__________________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】根據(jù)題意分析，該化學藥劑誘導甜菜細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，屬于染色體數(shù)目的變異，A正確；兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目不同，前者是后者的兩倍，B錯誤；多倍體植株通常營養(yǎng)物質(zhì)含量高，C正確；前者為染色體變異，屬于可遺傳變異，而后者是由環(huán)境引起的不可遺傳變異，D正確。2、A【解析】試題分析：驗證分離定律可通過以下雜交實驗及結果獲得:①顯性純合子和隱性個體雜交,子一代自交,子二代出現(xiàn)3:1的性狀分離比；②子一代個體與隱性個體測交，后代出現(xiàn)1:1的性狀分離比；③雜合子自交,子代出現(xiàn)3:1的性狀分離比。綜上分析，所選實驗材料是否為純合子對得出正確實驗結論影響最小，A項正確；若使統(tǒng)計的結果準確，所選相對性狀的顯隱性應易于區(qū)分，因此所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分對得出正確實驗結論影響大，B項錯誤；孟德爾分離定律是通過一對相對性狀的雜交實驗總結出來的，因此所選的相對性狀是否受一對等位基因控制對得出正確實驗結論影響大，C項錯誤；孟德爾實驗獲得成功的原因是：正確地選用實驗材料，由單因子到多因子的研究方法，應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析，科學地設計了實驗程序，所以是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析的方法對得出正確實驗結論影響大，D項錯誤?？键c：孟德爾的豌豆雜交實驗3、C【解析】

根據(jù)題意分析可知，圖①為有絲分裂后期細胞，圖②為減數(shù)第一次分裂中期細胞，圖③為有絲分裂中期細胞，圖④為減數(shù)第二次分裂后期細胞?！驹斀狻扛鶕?jù)題圖可知，圖①中含有8個DNA分子，A選項正確；圖②細胞中，同源染色體整齊地排列在赤道面兩側，為減數(shù)第一次分裂中期細胞，B選項正確；圖③細胞中有同源染色體，且著絲粒位于赤道面上，該細胞為有絲分裂中期的細胞，C選項錯誤；圖④細胞為減數(shù)第二次分裂后期細胞，沒有同源染色體，D選項正確；故錯誤的選項選擇C。4、A【解析】圖⑤中細胞每一極存在同源染色體處于有絲分裂后期，有4個染色體組，A項正確；細胞①含有兩條染色體，且不含染色單體，為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞，形成過程：④→③→②→⑥→①，B項錯誤；基因的分離定律發(fā)生發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，⑥圖無同源染色體，且染色體向細胞兩極運動，處于減數(shù)第二次分裂后期，C項、D項錯誤。5、A【解析】

甲細胞與丙細胞呈現(xiàn)的特點都是同源染色體分離，均處于減數(shù)第一次分裂后期；甲細胞的細胞膜從偏向細胞一極的部位向內(nèi)凹陷，所以甲細胞是初級卵母細胞；丙細胞的細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，所以丙細胞是初級精母細胞。乙細胞和丁細胞中都沒有同源染色體，呈現(xiàn)的特點均是著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，都處于減數(shù)第二次分裂后期；乙細胞的細胞膜從偏向細胞一極的部位向內(nèi)凹陷，所以乙細胞是次級卵母細胞；丁細胞的細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，所以丁細胞是次級精母細胞或第一極體?！驹斀狻緼、四個細胞中，甲與丙均有同源染色體，乙與丁沒有同源染色體，A錯誤；B、與減Ⅱ中期相比，乙、丁細胞均處于減數(shù)第二次分裂后期，二者細胞中的染色體數(shù)目都暫時加倍，B正確；C、甲、丙呈現(xiàn)的特點都是同源染色體分離，均可表示處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞，C正確；D、丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，進行均等分裂，因此丁細胞可表示次級精母細胞或第一極體，D正確。故選A?！军c睛】本題結合細胞分裂圖，考查學生對卵細胞與精子的形成過程的理解和掌握情況。要正確解答本題，需要熟記并理解減數(shù)分裂不同時期的特點，據(jù)此明辨各細胞分裂示意圖所示的細胞分裂方式及所處的細胞分裂時期，進而分析判斷各選項。6、C【解析】

A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，赤道板是不存在的物質(zhì)，A錯誤；B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則有染色單體的存在，故染色體著絲點分裂不可能發(fā)生在這一階段，B錯誤；C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，著絲點沒有分離，存在染色單體，故可發(fā)生在這一階段，C正確；D.若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細胞，則b組細胞中不一定會出現(xiàn)聯(lián)會和四分體，b組可表示減數(shù)第一次分裂的前、中、后期和減數(shù)第二次分裂的后期，也可以表示有絲分裂的前中期，D錯誤；故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、⑴①半保留⑵轉(zhuǎn)錄細胞核⑶[③]密碼子[C]tRNA⑷堿基互補配對原則【解析】試題分析：⑴由圖1遺傳信息傳遞過程圖解可知，①表示DNA分子的復制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示RNA的復制，⑤表示逆轉(zhuǎn)錄；DNA復制的方式是半保留復制。⑵圖1中②表示以DNA為模板形成RNA的過程，為轉(zhuǎn)錄；主要發(fā)生在細胞核內(nèi)。⑶圖2中在核糖體上發(fā)生的生理過程是以mRNA為模板翻譯多肽鏈的過程，即圖1中的③；mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基叫做密碼子；在翻譯時需[C]tRNA運輸氨基酸。⑷圖2中轉(zhuǎn)錄和翻譯共同遵循的原則是堿基互補配對原則?？键c：本題考查遺傳信息的傳遞過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。8、④DNATACCGAAGAAAG②核糖體③mRNA①tRNA蛋白質(zhì)核孔0.2不一定密碼子具有簡并性【解析】試題分析：分析題圖：圖示表示基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，其中①是tRNA，能轉(zhuǎn)運氨基酸；②是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所；③為mRNA，是翻譯的模板；④為DNA分子，作為轉(zhuǎn)錄的模板。（1）轉(zhuǎn)錄的模板是④DNA中的一條鏈，根據(jù)③mRNA上的堿基序列和堿基互補配對原則可知，該鏈的相應段堿基順序是TACCGAAGAAAG。（2）翻譯的場所是②核糖體，翻譯的模板是③mRNA，運載氨基酸的工具是①tRNA，翻譯后的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。（3）③mRNA是細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成的，通過核孔進入細胞質(zhì)，并與核糖體結合。（4）mRNA中(A+U)/(G+C)與雙鏈或者單鏈DNA中(A+T)/(G+C)相等，所以若某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2。（5）由于密碼子的簡并性，mRNA上的堿基發(fā)生改變，合成的蛋白質(zhì)不一定改變，因此生物的性狀也不一定改變?！军c睛】解答本題的關鍵是判斷圖中四個數(shù)字代表的物質(zhì)名稱，并明確各自在遺傳信息的表達過程中的作用。9、基因庫65%2×106是生殖自然選擇深色（黑色）降低【解析】試題分析：種群中所有個體的全部基因叫種群基因庫，種群基因庫中某一基因占該基因及其等位基因的比例稱為基因頻率；現(xiàn)代生物進化理論認為：生物進化的基本單位是種群，可遺傳變異為生物進化提供原材料，自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，隔離是新物種形成的標志，生殖隔離是新物種形成的標志；生物進化是生物共同進化，通過共同進化形成生物多樣性。Ⅰ（1）一個種群中的所有個體的全部基因叫做這個種群的基因庫。（2）由題意知，該種群中，AA=35只，Aa=60只，aa=5只，因此A的基因頻率是（2×35+60）÷200×100%=65%，a的基因頻率是（2×5+60）÷200×100%=35%。（3）由題意知，該種群的個體數(shù)是107個，果蠅約有104對基因，如果該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是107×2×104×10-5=2×106。Ⅱ（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾彼此間不存在生殖隔離，屬于同一物種。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是自然選擇的結果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環(huán)境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，深色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率降低。10、細胞核轉(zhuǎn)錄-AUGCAGCUGGCAGAUGAC-不能，因為一種氨基酸允許有多種密碼子①肽鏈合成提前終止②位點后的氨基酸序列都改變一條mRAN上可相繼結合多個核糖體，同時進行多條相同肽鏈的合成【解析】

根據(jù)題目中基因的序列以及蛋白質(zhì)的序列，該題考查基因的表達。基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，主要在細胞核中進行。翻譯是RNA為模板，以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，是在核糖體中進行的。mRNA上三個相鄰的堿基能決定氨基酸的成為密碼子，密碼子具有兼并性，即一種氨基酸可以對應多種密碼子。翻譯時，一條mRNA上可以結合多個核糖體，同時進行多條多肽鏈的合成?！驹斀狻浚?）RNA的合成是轉(zhuǎn)錄的過程，主要是在細胞核中進行的。（2）根據(jù)甲硫氨酸的密碼子（AUG）可以推斷，編碼上述氨基酸的mRNA是以上方的DNA鏈轉(zhuǎn)錄而來，在轉(zhuǎn)錄過程中，堿基配對方式為：A-U、T-A、G-C、C-G。因此，mRNA序列是-AUGCAGCUGGCAGAUGAC-。由于密碼子具有兼并性（一種氨基酸可對應多個密碼子），因此僅知道蛋白質(zhì)的氨基酸序列，不能精確的寫出編碼氨基酸的mRNA序列。（3）如果在序列中箭頭所指處之后增加一對堿基，那么該基因的堿基排列順序會發(fā)生改變，如果插入的堿基與其他堿基構成了終止密碼子，那么該多肽鏈的合成將會提前終止；如果沒有出現(xiàn)終止密碼子，那么插入位點之后的氨基酸序列都發(fā)生了改變。（4）在翻譯時，一條mRNA上可以結合多個核糖體，同時進行多條相同多肽鏈的合成，因此少量的mRNA分子