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一、總體本卷須知:

★★★做完選擇題就要涂好答題卡;

★★★要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題,不能超越規(guī)定的區(qū)域,更不能填錯(cuò)位置;

★★★暫時(shí)做不出或不確定的題目在試卷上做好記號(hào),復(fù)查時(shí)再做;不要在一個(gè)題目上花過(guò)多的

時(shí)間;

★★★計(jì)算題要盡量分步列方程,做不出時(shí)也要盡量多列與題目有聯(lián)系的方程式,同時(shí)要有代入

數(shù)字的過(guò)程;注意答題規(guī)范(單位,方向);注意結(jié)果是否需要探討;

★★★帶齊各種文具(計(jì)算器、圓規(guī)、三角板),準(zhǔn)考證放入文具袋內(nèi);★★★進(jìn)入考場(chǎng)后可把注意力轉(zhuǎn)移到教室的布局?jǐn)[設(shè)上;以緩解緊張心情。

例1.(2023年上海高考題)在伽利略羊皮紙手稿中發(fā)現(xiàn)的斜面試驗(yàn)數(shù)據(jù)表:伽利略手稿中的數(shù)據(jù)如右表所示,人們推測(cè)其次、三列數(shù)據(jù)可能分別表示時(shí)間和長(zhǎng)度。伽利略113229時(shí)代的1個(gè)長(zhǎng)度單位相當(dāng)于現(xiàn)在的mm,假設(shè)1個(gè)時(shí)間單位相當(dāng)于現(xiàn)在

30的0.5s。由此可以推測(cè)試驗(yàn)時(shí)光滑斜面的長(zhǎng)度至少為_(kāi)_2.034__m,斜面的傾角約為_(kāi)_1.5__度。(g取10m/s2)

1、用足考前5分鐘

充分利用好考前5分鐘。拿到試卷以后,首先填寫(xiě)好個(gè)人信息,然后將全卷瀏覽一遍,看試卷是否完整,大致了解試卷的分量,試題的類型,所考的內(nèi)容,試題的難易,做到心中有數(shù),冷靜應(yīng)戰(zhàn)。(因人而異,也可以不瀏覽即開(kāi)始思考答題)。注意分叉題的選擇。2、先易后難、冷靜解答。

高考(模擬考)試卷每種題型中所列的試題,基本上是從易到難排列的。一般來(lái)說(shuō),答題總體從前到后,先易后難??茖W(xué)合理安排好時(shí)間,但也不要太計(jì)較各大題的答題時(shí)間。

遇到簡(jiǎn)單題不放松,遇到難題暫時(shí)放一放。假使避易就難,啃住難題不放,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間甚至?xí)绊憣?duì)后面簡(jiǎn)單題的解答,還可能造成緊張的心理狀態(tài),打亂思路和步驟。

題目簡(jiǎn)單不要忘乎所以,馬虎大意,出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;題目較難不要失去信心,盡量爭(zhēng)取得分。你們是淘金者,必需要學(xué)會(huì)在大量的沙子里面淘出很少的黃金,你比別人找得多一點(diǎn),那么你就是優(yōu)秀的。例2.(2023年上海高考題)圖A是在高速馬路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖,測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波沖信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)物體的速度。圖B中p1、p2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào),n1、n2是p1、p2由汽車反射回來(lái)的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描,p1、p2之間的時(shí)間間隔Δt=1.0s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=

圖A340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖B可知,汽車在接收到p1、

p2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是___17___m,汽車的速度是___17.9___m/s。

4916253649642345678130298526824119216002104圖B

1

3、縝密審題,扣題做答。

看清題目,細(xì)心審題。力爭(zhēng)第一遍就做對(duì)。對(duì)每一道題,特別是計(jì)算題,首先要全面、正確地理解題意,弄清題目要求和解答范圍,抓住關(guān)鍵字眼,然后認(rèn)真作答,不能硬套過(guò)去做過(guò)的題目。例3.(14分2023年上海高考題)如下圖,將邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過(guò)寬度為b、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里.線框向上離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度剛好是進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)速度的一半,線框離開(kāi)磁場(chǎng)后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進(jìn)入磁場(chǎng).整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).求:(1)線框在下落階段勻速進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)的速度v2;(2)線框在上升階段剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度v1;bB(3)線框在上升階段通過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.例3.(14分)

(1)線框在下落階段勻速進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間

B2a2v2mg=f+

R

(mg-f)R

解得v2=

B2a2(2)線框從離開(kāi)磁場(chǎng)至上升到最高點(diǎn)的過(guò)程

1

(mg+f)h=mv12

2

線框從最高點(diǎn)回落至磁場(chǎng)瞬間

1

(mg-f)h=mv22

2

③、④式聯(lián)立解得

mg+f

v1=v

mg-f2

R

=(mg)2–f222

Ba

(3)線框在向上通過(guò)通過(guò)過(guò)程中

11

mv02-mv12=Q+(mg+f)(a+b)

22

v0=2v1

2

①②

a

⑤⑥

R3

Q=m[(mg)2–f2]44-(mg+f)(a+b)⑧

2Ba二、審題、解題幾個(gè)要素

1、緊抓關(guān)鍵信息、關(guān)鍵詞語(yǔ)

審題時(shí)應(yīng)對(duì)題目文字和插圖的一些關(guān)鍵之處微弱考察,“咬文嚼字〞。有些信息,不但要從題述文字中獲得,還應(yīng)從題目附圖中、表格中查找,即要多角度、無(wú)遺漏地收集題目的信息。要注意題目中的一些關(guān)鍵字,如:與示意圖有關(guān)的“水平面內(nèi)〞與“豎直平面內(nèi)〞,與所求量有關(guān)的“速度一致〞與“動(dòng)能相等〞、“變化量〞與“變化率〞,“增加了多少〞與“增加到多少〞,表現(xiàn)為臨界狀況的“剛好〞、“恰能〞、“至多〞、“至少〞、表現(xiàn)為特別狀態(tài)的“第一次〞、“速度為零〞、“加速度為零〞、“質(zhì)量不計(jì)〞等,最好在審題時(shí)作上記號(hào)。(1)是否考慮重力;(2)選擇題中選錯(cuò)誤的還是正確的;(3)矢量還是標(biāo)量?譬如求該物體的加速度?求最終的速度?求受到的安培力?求力時(shí)還要注意:根據(jù)牛頓第三定律得;(4)求功必需指明是正功還是負(fù)功;(5)分清軌道半徑,地球半徑,離地的高度;(6)是直徑還是半徑?

2

例4.(2023年上海高考題)用如下圖的試驗(yàn)裝置觀測(cè)光的薄膜干擾現(xiàn)象。圖(a)是點(diǎn)燃酒精燈(在燈芯上灑些鹽),圖(b)是樹(shù)立的附著一層肥皂液薄膜的金屬絲圈。將金屬絲圈在其所在的豎直平面內(nèi)緩慢..........

旋轉(zhuǎn),觀測(cè)到的現(xiàn)象是(D)

(A)當(dāng)金屬絲圈旋轉(zhuǎn)30°時(shí)干擾條紋同方向旋轉(zhuǎn)30°(B)當(dāng)金屬絲圈旋轉(zhuǎn)45°時(shí)干擾條紋同方向旋轉(zhuǎn)90°(C)當(dāng)金屬絲圈旋轉(zhuǎn)60°時(shí)干擾條紋同方向旋轉(zhuǎn)30°(D)干擾條紋保持原來(lái)狀態(tài)不變2、挖掘隱含條件

反復(fù)讀題審題,既綜合全局,又反復(fù)推敲,從題目的字里行間挖掘出隱含的信息、條件,全面理解題意,梳理解題思路。

例5.如下圖,電梯中有一個(gè)重球G,用甲乙兩完全一致的彈簧秤系著,當(dāng)電梯以2m/s2的加速度上升時(shí),甲的讀數(shù)為80N,乙的讀數(shù)為20N,當(dāng)電梯作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),甲、乙兩彈簧秤的讀數(shù)分別為(C)(A)50N,0(B)100N,50N(C)75N,25N(D)70N,30N3、要作好示意圖

包括受力圖、運(yùn)動(dòng)過(guò)程圖等

例6.一振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng),從經(jīng)過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)0.9s,第一次經(jīng)過(guò)M點(diǎn),再經(jīng)0.6s其次次經(jīng)過(guò)M點(diǎn),則再經(jīng)M點(diǎn)的還需時(shí)間__4.2__s或__1__s。

OOM'MM'M例7.長(zhǎng)均為L(zhǎng)、質(zhì)量均為m的兩根均勻直桿A、B,它們的上端用光滑鉸鏈鉸接,懸掛于天花板上,在距離兩桿下端點(diǎn)均為L(zhǎng)/3處,用光滑鉸鏈M、N與彎桿C鉸接,A、B兩桿被彎桿C撐開(kāi)的角度為2θ,彎桿C和鉸鏈的質(zhì)量均不計(jì),如右圖所示,則可知彎桿對(duì)桿A的作用力方向?yàn)開(kāi)______,大小為F=__________。水平向左,

3mgtan?44、答案快速自檢針對(duì)填空、計(jì)算題進(jìn)行自我檢查,結(jié)果是否寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),量綱或量級(jí)是否正確?計(jì)算題注意最終結(jié)果是否還有條件限制?確定是否要探討(如根號(hào)內(nèi)的值必需要大于等于零,分母不能為零,sinθ≤1)

例8.1991年盧瑟福依據(jù)α粒子散射試驗(yàn)中α粒子發(fā)生了________(選填“大〞或“小〞)角度散射現(xiàn)象,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。若用動(dòng)能為1MeV的α粒子轟擊金箔,則其速度約為_(kāi)_______m/s。(質(zhì)子和中子的質(zhì)量均為1.67×10?27kg,1MeV=1×106eV)大,6.9?106

5、遇到新題不緊張細(xì)心體會(huì)新知識(shí)和原有知識(shí)的關(guān)聯(lián)。原則上高考題都是新題,但新題并不一定是難題。

例9.19世紀(jì)20年代,以塞貝爾(數(shù)學(xué)家)為代表的科學(xué)家已認(rèn)識(shí)到:溫度差會(huì)引起電流。安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽(yáng)照射后正面與后面的的溫度差,從而提出如下假設(shè):地球磁場(chǎng)是由繞地球的環(huán)形電流形成的,則該假設(shè)中的電流方向是(磁子午線是地球磁場(chǎng)N極與S極在地球表面的連線)(B)

3

(A)由西向東垂直磁子午線(B)由東向西垂直磁子午線(C)由南向北沿磁子午線(D)由赤道向兩極沿磁子午線

6、復(fù)查要從題干開(kāi)始,盡量選用不同方法復(fù)查,不能套原來(lái)做過(guò)的題,要熟題新做。各大題時(shí)間分派不強(qiáng)求,但一道題做不下去時(shí)一定要及時(shí)放手,重新做題時(shí)還是要從讀題開(kāi)始。三、多種題型的處理技巧1、選擇題①單項(xiàng)選擇題:假使找到一個(gè)答案,其他的就可以不看了;②多項(xiàng)選擇題:實(shí)在把握不定的或明顯要花大量時(shí)間的,只選一個(gè)最有把握的選項(xiàng),寧缺毋濫,同時(shí)作一個(gè)記號(hào)以便復(fù)查;爭(zhēng)取做到每選必對(duì)。③注意一些特別解法

a、極端法b、特別值法c、量綱分析法d、篩選法e、排除法f、代入法④選擇題的多解

物理現(xiàn)象多種可能性,初末狀態(tài)不明確,矢量方向不明確,制約條件不確定,周期性(圓周運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)和波)都可能造成多解。例:質(zhì)點(diǎn)在最大位移處,波沿x軸方向傳播都有兩解可能。⑤不會(huì)的猜也要猜一個(gè),千萬(wàn)不要空??梢杂门懦ú乱粋€(gè)最合理的答案。并且一開(kāi)始就要做,由于假使想后面做,很有可能沒(méi)有時(shí)間了或忘掉了,可以作一個(gè)記號(hào)。

一般來(lái)說(shuō)最終一個(gè)多項(xiàng)選擇題往往比較難,又是從不同角度考察的,即使最好的同學(xué)也可先選一個(gè)答案,最終有時(shí)間了再研究。

⑥選擇題做完后一定要馬上涂卡,不要等到交卷前再涂,以免遺忘。

[方法一比較排除法]

例10.如圖,表面四處同樣粗糙的楔形木塊abc固定在水平地面上,ab面和bc面與地面的夾角分別為α和β,且α>β。一初速度為v0的小物塊沿斜面ab向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t0后到達(dá)頂點(diǎn)b時(shí),速度剛好為零;然后讓小物塊馬上從靜止開(kāi)始沿斜面bc下滑。在小物塊從a運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,可能正確描述其速度大小v與時(shí)間t的關(guān)系的圖像是(C)

[方法應(yīng)用]因斜面有摩擦,由能量守恒可知,物塊在c點(diǎn)的動(dòng)能小于初動(dòng)能,即vabc,D錯(cuò)誤;斜面ab的長(zhǎng)度小于斜面bc的長(zhǎng)度,B錯(cuò)誤;C正確。

[心得體會(huì)]解答此題時(shí),抓住―斜面粗糙‖和―加速度大小不同‖的特點(diǎn),利用排除法很快便得出答案。

[方法二特別值法]

例11.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)一段位移Δx所用的時(shí)間為t1,緊接著通過(guò)下一段位移Δx所用的時(shí)間為t2。則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為(A)

2Δxt1-t2Δxt1-t22Δxt1+t2Δxt1+t2A.B.C.D.t1t2t1+t2t1t2t1+t2t1t2t1-t2t1t2t1-t2

[方法應(yīng)用]考慮勻加速的特例狀況a=0,即勻速,應(yīng)有t1=t2,可以排除C、D。再考慮初速度為零的特例,取t1=1s,則t2=(2-1)s,代入A或B演算,只有A項(xiàng)滿足加速度為常數(shù)a=2Δx,

4

故答案為A項(xiàng)。

[心得體會(huì)]此題若應(yīng)用勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律直接推導(dǎo)會(huì)十分繁瑣,但巧妙運(yùn)用特值代入法,可以快速找出正確答案。這種方法在解決通解表達(dá)式問(wèn)題時(shí)很有效。

[方法三極限思維法]

例12.如下圖,輕細(xì)繩的一端系在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在一個(gè)輕質(zhì)圓環(huán)上,圓環(huán)套在粗糙水平桿MN上,現(xiàn)用水平力F拉繩上一點(diǎn),使物體處于圖中實(shí)線位置,此時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,然后改變F的大小使其緩慢下降到圖中虛線位置,圓環(huán)仍在原來(lái)的位置不動(dòng),則在這一過(guò)程中,水平拉力F、環(huán)與桿的摩擦力F摩和環(huán)對(duì)桿的壓力FN的變化狀況是(D)

A.F逐漸增大,F(xiàn)摩保持不變,F(xiàn)N逐漸增大B.F逐漸增大,F(xiàn)摩逐漸增大,F(xiàn)N保持不變C.F逐漸減小,F(xiàn)摩逐漸增大,F(xiàn)N逐漸減小D.F逐漸減小,F(xiàn)摩逐漸減小,F(xiàn)N保持不變

[方法應(yīng)用]在物體緩慢下降的過(guò)程中,細(xì)繩與豎直方向的夾角θ不斷減小,可把這種θ減小狀態(tài)推到無(wú)限小,即細(xì)繩與豎直方向的夾角θ=0;此時(shí)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,當(dāng)θ=0時(shí),F(xiàn)=0,F(xiàn)摩=0。所以可得出結(jié)論:在物體緩慢下降過(guò)程中,F(xiàn)逐漸減小,F(xiàn)摩也隨之減小,從而可判斷出D選項(xiàng)正確。

[心得體會(huì)]極限思維法就是,在所涉及的變量不超出其取值范圍的條件下,將某變量的變化抽象成無(wú)限大或無(wú)限小去思考的方法。在一些特別問(wèn)題中如能巧妙地應(yīng)用此方法,可使解題過(guò)程變得簡(jiǎn)捷。

[方法四單位判斷法]

例13.某個(gè)由導(dǎo)電介質(zhì)制成的電阻截面如下圖,導(dǎo)電介質(zhì)的電阻率為ρ,制成內(nèi)外半徑分別為a和b的半球殼層形狀(圖中陰影部分),半徑為a、電阻不計(jì)的球形電極被嵌入導(dǎo)電介質(zhì)的球心成為一個(gè)引出電極,在導(dǎo)電介質(zhì)的外層球殼上鍍上一層電阻不計(jì)的金屬膜成為另外一個(gè)電極,設(shè)該電阻的阻值為R。下面給出R的四個(gè)表達(dá)式中只

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