2018年新蘇科版五上勞動技術(shù)表格式教案

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人教者授課時間二次修改

課題我的新家我做主第1課時

一、教學(xué)目標：

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，積極參與家庭規(guī)劃和建設(shè)。

2、了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性

能，掌握相關(guān)知識和技能。

3、采用分工合作的研究方式，解決規(guī)劃設(shè)計中的實際問題。

4、通過調(diào)查、討論、購物等活動，讓學(xué)生形成健康的消費

觀念與初步的理財意識。

二、教學(xué)重點

了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性能，

掌握相關(guān)知識和技能。

三、教學(xué)準備

（一）教師準備

1、收集各種家用電器的圖片，了解其不同的型號。

2、制作多媒體課件。

3、電視機、卷尺。

4、介紹等離子電視機和液晶電視機的錄像。

（二）學(xué)生準備

1、了解家庭常用電器的多種不同類型。

2、了解等離子電視機與液晶電視機的區(qū)別。

四、教學(xué)過程：

1、談話激趣，導(dǎo)入新課。

（1）用PPT先播放城市變化、飛速發(fā)展的情景，再伴隨優(yōu)

美的音樂欣賞優(yōu)雅、寧靜的新居環(huán)境。

（2）教師提問：城市發(fā)展日新月異，我們的生活水平不斷

提高，很多人家都喬遷新居，過著幸福生活。喬遷新居后家中

應(yīng)該有哪些變化？

（3）學(xué)生交流；

（4）教師引導(dǎo)：很多新家會添置物品，包括家用電器。隨

著科技發(fā)展，有很多新型的家用電器已經(jīng)具備更多更先進的功

能，值得我們?nèi)ミx購，讓我們參與家庭的規(guī)劃和建設(shè)，做新家

的小主人。

1

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

（5）板書課題：我的新家我做主。

2、學(xué)習(xí)探究，掌握家用電器的選購方法。

（1）出示新家的平面圖，認識結(jié)構(gòu)，學(xué)生指出家庭常用電

器應(yīng)該放置的合適位置。

（2）用PPT播放各種各樣的家用電器圖片，讓學(xué)生說說哪

些是和自己家一樣的，哪些是不同的。

老師和學(xué)生交流不同類型的家用電器的信息，共同完成課

本“填一填，寫一寫”。

（3）出示教室里的電視機，讓學(xué)生觀察并估猜它的尺寸大

小，再用尺子量一量，從課本中查出它屬于什么規(guī)格。

（4）了解屏幕尺寸后，請多個學(xué)生用平時在家看電視的距

離站在電視機前，對照課本知識爭當“護眼標兵”。

（5）學(xué)生交流課前收集的等離子電視機和液晶電視機的資

料，分成辯論兩方陣，假設(shè)自己是一種電視機地經(jīng)銷商，各自

推銷自己的電視機，說特點，說優(yōu)勢，雙方進行短時辯論。

（6）教師播放錄像：等離子和液晶兩種電視機，比較優(yōu)劣，

匯總表格。

（7）PPT出示思考題：張小路搬新家，需要為客廳和房間

添置彩電，她準備8000元，請幫助她選擇合適型號的電視機。

（8）學(xué)生分組討論：采購時需要考慮的各種因素。

（9）學(xué)生“頭腦風暴”，交流考慮的各種因素，填寫課文

第2頁的采購因素排序圖。

（10）歸納指導(dǎo)，板書要領(lǐng)：符合實際、品質(zhì)優(yōu)秀、價格

合理。

板書設(shè)計：

我的新家我做主

想一想、畫一畫

探究學(xué)習(xí)：查一查、填一填

看一看、比一比

2

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者授課時間二次修改

課題我的新家我做主第2課時

一、教學(xué)目標：

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，積極參與家庭規(guī)劃和建設(shè)。

2、了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性

能，掌握相關(guān)知識和技能。

3、采用分工合作的研究方式，解決規(guī)劃設(shè)計中的實際問題。

4、通過調(diào)查、討論、購物等活動，讓學(xué)生形成健康的消費

觀念與初步的理財意識。

二、教學(xué)重點

了解日常生活中的家用電器，認識它們不同的種類和性能，

掌握相關(guān)知識和技能。

三、教學(xué)準備

（一）教師準備

1、收集各種家用電器的圖片，了解其不同的型號。

2、制作多媒體課件。

3、電視機、卷尺。

4、介紹等離子電視機和液晶電視機的錄像。

（二）學(xué)生準備

L、了解家庭常用電器的多種不同類型。

2、了解等離子電視機與液晶電視機的區(qū)別。

四、教學(xué)過程：

1、復(fù)習(xí)

上節(jié)課我們了解了哪些常識？

2、實踐操作，合作調(diào)查。

（1）、教師談話：書本中介紹了彩色電視機的很多知識，

通過學(xué)習(xí)，我們知道了彩色電視機的選購方法，用同樣的方法

選購其他家用電器我們要做什么樣的準備？讓我們一起擬定一

份“家用電器的市場調(diào)查計劃表”，為新家更好地選擇家用電

器，更合理的建設(shè)做準備。

（2）、分組討論，確定調(diào)查的家用電器品種。

（3）、教師引導(dǎo)，擬定計劃時要周密考慮：如何保證小組

調(diào)查成功？調(diào)查中可能遇到的問題，如何解決？

3

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

（4）、師生共同討論如何有效地分工合作；采訪的聯(lián)系注

意點；資料收集、記錄、匯總的小竅門。

（5）、完成“家用電器調(diào)查計劃表”。選好組長，分配落

實小組每個成員的任務(wù)，選用雙休日或假期時間完成信息收集

和調(diào)查任務(wù)。

3、成果交流，總結(jié)得失。

（1）、學(xué)生交流完成的調(diào)查小報告。

（2）、集體匯總一份家庭常用電器的選購方案。

（3）、開展自評和互評活動。設(shè)立獎項，評出“合作優(yōu)勝”

組、“調(diào)查成果顯著”組、“積極解決問題”組等，激勵學(xué)生

不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷進步和獲得成功。

板書設(shè)計：

我的新家我做主

試一試、做一做

實踐體驗：認一認、說一說

看一看、比一比

評一評、議一議

4

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間二次修改

課題家用電器使用說明書第1課時

5

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時二次修改

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

6

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間

課題第課時

7

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

年級五學(xué)科總課時

勞動與技術(shù)二次修改

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間

8

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

課題第課時

9

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間二次修改

課題第課時

10

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

11

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間二次修改

課題第課時

12

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

13

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間二次修改

課題第課時

14

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

15

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間二次修改

課題第課時

16

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

17

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

總課時

年級五學(xué)科勞動與技術(shù)

備課人經(jīng)玲教者經(jīng)玲授課時間二次修改

課題第課時

18

儀征市青山小學(xué)教學(xué)設(shè)計

19