2021年幼兒園小班優(yōu)秀冬天課活動教案_第1頁
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文檔簡介

辦法，我們是明了很多取暖長大后想發(fā)明哪些取暖設(shè)備動地表現(xiàn)了雪孩子奮不顧身從過太陽一曬，又變成天上一朵成白云的這一科學(xué)道理，在趣，進而學(xué)習(xí)雪孩子樂于幫助別好的情感教育，另一方面故事中事件面吸引幼兒，展現(xiàn)出生動(一)：談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣天你看誰到我們班來了？"(雪孩子，雪人)"雪孩子今天做了一件非的事情的好奇，同時引(二)、教師有感情完整講述故事，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。并提？(3)雪孩子去哪里了？法，引導(dǎo)幼兒根據(jù)故有經(jīng)驗進行回答。讓幼兒知道(三)：運用課件，進一步引導(dǎo)幼兒理解故事主要情節(jié)，并感受雪，不導(dǎo)幼兒體驗小白兔對雪孩3．欣賞課件第三段后，提問：雪孩子是怎樣救小白兔的？(引導(dǎo)步體驗雪孩子救小白兔話，動物形象用動畫動，角色更加鮮活，幼兒提問引導(dǎo)幼兒學(xué)說角色之救人的感人事件。同時使中了解、體會樂于幫助別人動前幼兒已儲備雪遇熱融表征，使幼兒進一步理解

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