中班健康教案詳案：有用的鼻子教案及教學(xué)反思

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活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

冬天早晚溫差大，我班幼兒感冒流鼻涕情況增多，有的幼兒流鼻涕不能積極擦拭，還需要老師提示;有的幼兒喜愛(ài)挖鼻孔，造成鼻子流血，有的幼兒往鼻子里塞豆子，這種行為危害了幼兒身體健康，因此，利用《有用的鼻子》的活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)鼻子的作用，并知道一些愛(ài)護(hù)鼻子的方法。

活動(dòng)目標(biāo)

1.引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)鼻子的主要功能，知道鼻毛的作用。

2.知道一些愛(ài)護(hù)鼻子的方法。

3.能用語(yǔ)言大膽的表述自己的感受。

4.初步認(rèn)識(shí)預(yù)防疾病的方法。

5.初步認(rèn)識(shí)健康的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)鼻子的作用及愛(ài)護(hù)鼻子的方法。

活動(dòng)預(yù)備

一瓶花露水、故事圖片

活動(dòng)過(guò)程

一.猜謎，引出課題。

"臉上有座山，左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔'猜猜是什么?

二.熟悉鼻子的簡(jiǎn)潔結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)鼻毛的作用。

1.引領(lǐng)幼兒觀看小伴侶的鼻子或摸摸自己的鼻子，大膽說(shuō)出鼻子是什么樣子?

2.認(rèn)識(shí)鼻子的簡(jiǎn)潔結(jié)構(gòu)(鼻梁、鼻孔、鼻毛)

(1)引領(lǐng)幼兒爭(zhēng)論鼻毛是干什么用的?

(2)老師總結(jié)：鼻毛可以攔住空氣中的細(xì)菌、塵土。

三.認(rèn)識(shí)鼻子的功能

1.老師在教室灑花露水

問(wèn);聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過(guò)什么氣味?

2.請(qǐng)幼兒閉緊嘴巴，用手捏住鼻子，說(shuō)說(shuō)有什么感受。

3.鼻子的用處可大了，可以關(guān)心我們辨別氣味，幫我們呼吸。但是鼻子也有生病的時(shí)候，生病了會(huì)給我們帶來(lái)哪些麻煩?

4.引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)擦鼻涕。

四.把握愛(ài)護(hù)鼻子的方法。

1.老師講故事《翹鼻子的嚕嚕》

(1)"嚕嚕有什么壞毛病'"嚕嚕為什么被媽媽送進(jìn)醫(yī)院'

(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)小鼻子?引領(lǐng)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。

2.老師小結(jié)。

教學(xué)反思

活動(dòng)中我以猜謎導(dǎo)入活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)鼻子的簡(jiǎn)潔結(jié)構(gòu)。接著利用聞氣味、捏鼻子體會(huì)鼻子的作用。同時(shí)插入擦鼻涕的方法，針對(duì)部分不會(huì)擦鼻涕的幼兒進(jìn)行隔壁指導(dǎo)，使幼兒把握正確的擦鼻涕的方法。

把握愛(ài)護(hù)鼻子的方法是活動(dòng)的重點(diǎn)。利用講故事，將健康教育滲透到其中，使幼兒初步意識(shí)到一些不良習(xí)