中班元宵節(jié)活動(dòng)方案

中班元宵節(jié)活動(dòng)方案

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵等)。

2、感受與教師、小朋友一起做花燈、吃元宵的歡樂。

3、體驗(yàn)活動(dòng)開心、歡快的氣氛，鼓舞幼兒積極參與集體活動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：

1、紙燈籠人手一個(gè)。

2、裝飾燈籠的材料若干、漿糊等。

活動(dòng)流程：

一、元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

二、出手與元宵節(jié)相關(guān)的資料和圖片供幼兒觀賞和了解

師小結(jié)：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要進(jìn)行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

三、觀賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、顏色和圖案。

四、幼兒自己嘗試裝飾花燈。

五、展現(xiàn)成品，集體觀賞花燈。

六、吃元宵共慶元宵節(jié)。

活動(dòng)反思：

一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來(lái)，幼兒園、教室里處處都呈現(xiàn)著一派歡天喜地、喜氣洋洋的節(jié)日景象。我們中班在歡快的節(jié)日氣氛中開展了“做花燈，慶元宵”活動(dòng)。此次活動(dòng)主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知

道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手裝飾花燈、品嘗元宵的歡樂。在活動(dòng)中，孩子們熱忱高漲，看到一個(gè)個(gè)美麗的花燈，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)。瞧！他們一個(gè)個(gè)粘貼的多仔細(xì)、多帶勁呀。最終，我們?cè)俸秃⒆觽円黄鹌穱L美味的元宵，使孩子充分的感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、歡樂的氣氛，感受了與同伴、教師之間的深厚情意，自然地萌發(fā)喜愛幼兒園這一暖和的大家庭的`情感。

中班元宵節(jié)活動(dòng)方案2023-01-068:54|#2樓

活動(dòng)意圖：

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過觀看、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)

2、感受與教師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的歡樂

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”

2、制作湯圓的材料

三、詳細(xì)活動(dòng)方案

9：20——9：35

在各自教室進(jìn)展溝通有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

9：40——10：10

在各自班級(jí)一起做湯圓活動(dòng)

10：15——10：45

進(jìn)展中班平行班串班賞燈活動(dòng)

14：30

吃湯圓活動(dòng)

幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案2023-01-068:38|#3樓

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2.感知元宵節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，感受節(jié)日歡樂的氣氛和對(duì)節(jié)日的寵愛之情。

【活動(dòng)預(yù)備】

1.“元宵節(jié)的來(lái)歷“視頻；

2、預(yù)備幾個(gè)簡(jiǎn)潔的有關(guān)的謎語(yǔ)；

3、彩泥每個(gè)幼兒一份；

4、《賣湯圓》兒歌。

【活動(dòng)過程】

一．導(dǎo)入局部

教師對(duì)幼兒說(shuō)：“今日啊，有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過節(jié)日，小朋友們仔細(xì)看看動(dòng)畫片里說(shuō)的是什么？“

二．根本局部

1.熟悉元宵節(jié)

幼兒觀看動(dòng)畫片完畢后教師提出問題：小朋友們都看動(dòng)畫片那動(dòng)畫片里講什么??？她們過的是什么節(jié)？他們是怎樣過節(jié)的？都有什么活動(dòng)？

教師請(qǐng)幼兒仔細(xì)思索大膽回答下列問題，大膽說(shuō)出自己的想法。

2.猜燈謎

教師依次出示燈謎

（1）“白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴里，又軟又黏“提示幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)聚圓。

（2）“什么花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。“(大家來(lái)猜猜-煙花)

（3）“一個(gè)南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅?！埃ù蛞晃?-燈籠）

（4）“元宵佳節(jié)就有它，謎語(yǔ)往它身上藏?！埃ù蛞晃?-花燈)

（5）“正月十五，全家聚，圓桌坐來(lái)，圓著吃?！埃ù蛞幻~團(tuán)聚飯）教師可以提示幼兒全家一起開快樂心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)聚飯，教師解釋團(tuán)聚的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開快樂心吃團(tuán)聚飯。

3.做湯圓

教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒依據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒