兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案(改)完整打印版

PAGE4第一章動(dòng)物的主要類(lèi)群第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教學(xué)目的：

1．知識(shí)方面（1）了解一些常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，認(rèn)識(shí)青蛙和蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（2）掌握兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。（3）舉例說(shuō)出兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人的關(guān)系

2．能力方面

（1）通過(guò)觀察青蛙體色、外部形態(tài)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考的能力。（2）通過(guò)對(duì)青蛙和蜥蜴的了解學(xué)會(huì)總結(jié)一類(lèi)動(dòng)物的主要特征,培養(yǎng)學(xué)

生分析與總結(jié)歸納能力。

3．思想情感方面

（1）初步形成動(dòng)物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能及生活習(xí)性與其，生活

環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點(diǎn)。（2）了解兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類(lèi)的生活有什么關(guān)系，樹(shù)立學(xué)生保

護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：

1．重點(diǎn)：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。2．難點(diǎn)：比較理解青蛙和蝌蚪的體形、呼吸和運(yùn)動(dòng)特征

（2）從運(yùn)動(dòng)、呼吸、生殖等方面理解蜥蜴適應(yīng)陸地生活的特征

課時(shí)安排：

1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖溫故知新提問(wèn)復(fù)習(xí)溫故知新創(chuàng)設(shè)情境動(dòng)物的特征青蛙和龜既可以在水中游泳，也可以在陸地上生活，然而青蛙屬于兩棲動(dòng)物，而龜卻屬于爬行動(dòng)物，這是為什么呢？思考問(wèn)題引出兩棲、爬行動(dòng)物。板書(shū)設(shè)計(jì)：第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物觀察青蛙：體色：保護(hù)色體表：皮膚裸露，能輔助呼吸四肢：前肢短小，后肢發(fā)達(dá)２．主要特征爬行動(dòng)物蜥蜴生活環(huán)境：陸地出現(xiàn)頸部體表：角質(zhì)鱗片生殖和發(fā)育：脫離了水主要特征堂堂清1、下列動(dòng)物中是兩棲動(dòng)物的是（）A、蟾蜍B、海龜C、鱷魚(yú)D、企鵝2、青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A、鰓；肺和皮膚B、肺；皮膚和肺C、鰓；皮膚D、鰓；氣管3、與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（）A、鰓B、后肢C、尾巴D、肺4、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（）A、前肢游泳，后肢支撐身體B、前肢游泳，后肢跳躍C、前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳D、前肢支撐身體，后肢跳躍5、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）A、爬行B、吸收營(yíng)養(yǎng)C、輔助呼吸D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)6、冬眠狀態(tài)下青蛙的主要呼吸器官是()A、腸B、肺C、口腔黏膜D、皮膚7、某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚(yú)缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是()。A、缺氧B、饑餓C.、驚嚇D、水質(zhì)有問(wèn)題8、青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中，最主要的原因是()A、皮膚裸露B、幼體用鰓呼吸C、生殖發(fā)育離不開(kāi)水D、肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸9、蜥蜴所產(chǎn)的卵，有下列哪項(xiàng)特點(diǎn)（）A、未受精，小而營(yíng)養(yǎng)豐富，無(wú)卵殼保護(hù)B、已受精，小而營(yíng)養(yǎng)豐富，有卵殼保護(hù)C、已受精，大而營(yíng)養(yǎng)豐富，有卵殼保護(hù)D、未受精，大而營(yíng)養(yǎng)豐富，無(wú)卵殼保護(hù)10、爬行動(dòng)物與兩棲動(dòng)物相比，其意義是（）A、真正適應(yīng)陸地環(huán)境的生活B、個(gè)體的身體高大C、既能生活在水中，又能生活在陸地上D、種類(lèi)多，種群大11、關(guān)于爬行動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A、都會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象B、突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C、卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)D、不能擺脫水環(huán)境的限制11、下列哪項(xiàng)不是青蛙適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)（）A、用肺呼吸，與空氣進(jìn)行氣體交換B、有鼓膜感知聲波C、用四肢爬行或跳躍運(yùn)動(dòng)D、皮膚裸露，輔助呼吸12、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述正確的是（）A、既能生活在水中，又能生活在陸地上B、幼體生活在水中，成體生活在陸地上C、幼體和成體都能生活在水中和陸地上D、它們?cè)谒杏闽w呼吸，在陸地上用肺呼吸13、下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（）A、體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲B、用肺呼吸C、陸上產(chǎn)卵，卵有卵殼保護(hù)D、生活過(guò)程中不需要水教學(xué)反思本節(jié)課首先從青蛙和蝌蚪的關(guān)系入手，通過(guò)介紹青蛙的生活史，總結(jié)兩棲動(dòng)物的概念，使學(xué)生對(duì)兩棲動(dòng)物有初步的認(rèn)知。接著通過(guò)觀察與思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)青蛙的形態(tài)特征與其相對(duì)應(yīng)的功能進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到青蛙的身體結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。關(guān)于