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文檔簡介
2021-2022年黑龍江省雙鴨山市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)知識點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.
第
28
題
就()而言,學校社會工作即學校中的社會服務,是運用社會工作的理論與方法,在學校領(lǐng)域所實施的一種專業(yè)服務。
2.可以從不同的角度對老年人的年齡進行界定,對老年人的生活安排和生產(chǎn)方式起決定性作用的年齡劃分是()。
A.生理年齡B.心理年齡C.社會年齡D.工作年齡
3.某光榮院孤老優(yōu)撫對象日益減少,因此院方?jīng)Q定在保證為原有孤老優(yōu)撫對象提供優(yōu)質(zhì)服務的前提下,為社區(qū)老人提供服務?!伴_門”辦院的第一周,就有多名社會老人申請并入住,社會工作者小毛發(fā)現(xiàn),光榮院的孤老優(yōu)撫對象對社會老人有明顯的抵觸情緒。針對此種情況,小毛的工作重心應該是()
A.幫助孤老優(yōu)撫對象融入社區(qū)
B.引導孤老優(yōu)撫對象接納社會老人
C.幫助社會老人接納孤老優(yōu)撫對象
D.協(xié)助社會老人適應光榮院的環(huán)境
4.()是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務機構(gòu)的服務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的服務,增強受助家庭成員運用資源解決問題的能力。
A.支持者B.咨詢者C.使能者D.合作者
5.改善夫妻關(guān)系服務的重點是關(guān)注家庭生活中的()關(guān)系,改善親子關(guān)系服務的重點是關(guān)注家庭生活中的()關(guān)系。
A.縱向,橫向B.水平,垂直C.橫向,縱向D.垂直,水平
6.職業(yè)生涯規(guī)劃是社會工作者促進職工社會性福利的重要手段之一,以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實現(xiàn)為主的()規(guī)劃技巧。
A.個人中心取向B.心理動力取向C.行為取向D.認知行為取向
7.
第
24
題
()是學生的本職,也是學校教育的基本職責,學校社會工作者要引導和幫助所有學生更好地學習。
8.班主任馬老師發(fā)現(xiàn)小學一年級新生小亮沉默寡言,很少與同學交流。于是將小亮轉(zhuǎn)介給學校社會工作者華姐。在與小亮接觸后,華姐覺得小亮的問題還需要其他專業(yè)人士的幫助。為此,華姐向心理專家和精神科醫(yī)生請教如何準確評估小亮的問題與需要,這屬于()方法。
A.調(diào)查B.詢問C.觀察D.咨詢
9.
第
25
題
作為社會保障體系的一項重要內(nèi)容,()是一種新型的社會救助制度,從操作角度看,也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本任務。
10.下列對老年社區(qū)照顧特點的敘述,說法正確的是()。
A.社區(qū)照顧正在由需求導向型向服務導向型轉(zhuǎn)變
B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務差不多,只有服務對象規(guī)模的區(qū)別
C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會服務的總量,并規(guī)劃服務資源的使用
D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個別化的
11.以下各項中不屬于兒童的需要的是()。
A.財富B.游戲C.學習D.父母的愛
12.
第
18
題
在學?;蚋@褐?,服務對象偷偷告訴社會工作者,他親眼目睹一個男孩打罵欺負一個女孩,而打罵者也清楚只有該服務對象知道此事,并威脅他不準告發(fā)。服務對象特別囑咐社會工作者,不鞥向外人透漏此事。這時社會工作者遇到的倫理難題是()。
A.保密問題B.情理法問題C.價值中立還是價值介入D.個人利益與社會責任相沖突E.專業(yè)倫理
13.()是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強的社會工作服務。
A.支持性的青少年社會工作B.預防性的青少年社會工作C.治療性的青少年社會工作D.發(fā)展性的青少年社會工作
14.小莉因為屬于超生,父母沒有給她上戶口,讀書問題遲遲得不到解決,小莉父母請求社工的幫助。在此,社工必須向小莉父母闡述戶口也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的()需要。
A.生存的B.發(fā)展的C.受保護D.社會化
15.政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。
A.控制式教育B.補償式教育C.管理式教育D.發(fā)展式教育
16.社會工作者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性,表現(xiàn)為:父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系,留守兒童缺乏家庭教育,自我保護意識淡薄,容易成為壞人的侵害對象。鑒于此,社會工作者寫了一份關(guān)于留守兒童的提案《增加留守兒童服務機構(gòu),增設留守兒童自我保護教育課程》,并通過相關(guān)部門提交到省人民代表大會上。在上述活動中,社會工作者采用了()服務。
A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性
17.
第
38
題
()指的是把老年人看成是復雜的多代關(guān)系系統(tǒng)的一部分,這一關(guān)系系統(tǒng)是老人與他人交往并獲得支持的基本來源。
18.從制度設計上看,基本生活救助目前在城市主要是()。
A.新型合作醫(yī)療B.農(nóng)村低保C.農(nóng)村“五?!盌.最低生活保障
19.
第
24
題
家庭社會工作的工作對象是()。
20.9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴重時需要呼吸機幫助其呼吸,目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,在一段時間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護人員反映,小芹以為父母不要她了,不配合治療。于是,小芹父母向社會工作者求助。下列做法中,對小芹來說最合適的是()。
A.購買禮物送給她B.轉(zhuǎn)達父母對她的問候C.請父母寫信給她D.請父母參加,支持小芹
21.人民調(diào)解委員會調(diào)解的民間糾紛不包括()。
A.房屋平改引發(fā)盼民事糾紛B.公民與公民之間的糾紛C.法人與法人的糾紛D.公民與法人的糾紛
22.
第
10
題
目前在學校社會工作的定義上存在著不少的差異,但不同的定義一般也都包含了關(guān)于學校社會工作的()項要素。
23.家庭系統(tǒng)理論的核心概念是家庭系統(tǒng),家庭核心概念的核心要素不包括()。
A.家庭作為一個整體大于各部分之和
B.家庭成員不受某一位成員改變的影響
C.家庭系統(tǒng)努力維持改變和穩(wěn)定之間的平衡
D.家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行
24.協(xié)助服務對象適應新工作和新生活,順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期屬于()的內(nèi)容。
A.軍休社會工作B.復員退伍軍人安置社會工作C.軍供社會工作D.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作
25.某社區(qū)因缺少無障礙通道設施,造成坐輪椅的殘疾人出行困難。社會工作者為此召開居民座談會,居民們反映除了缺少無障礙通道外,社區(qū)的路燈時常壞了不能及時修理,社區(qū)內(nèi)路面坑洼,時常積水影響居民外出。居民們反映出的是居民的()。
A.表達性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求
26.企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結(jié)者的角色,下列選項中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。
A.幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,理清其需求
B.促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
C.尋求多方資源解決職工問題
D.對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通
27.下列關(guān)于我國社區(qū)康復的文化背景的說法,錯誤的是()。
A.中國的社區(qū)結(jié)構(gòu)在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內(nèi)聚力,開展社區(qū)康復必須深刻了解我國的文化背景
B.實際上,社區(qū)康復并非完全是“舶來品”,其中蘊涵著中國人民的智慧和創(chuàng)造
C.目前,由于種種原因,在我國開展社區(qū)康復工作,還沒有較好的基礎
D.中國社區(qū)的文化特點,決定了社區(qū)康復必須有自己的特色
28.班主任發(fā)現(xiàn)小高多次偷同學的東西,希望社會工作者幫助小高。根據(jù)社會工作價值觀的操作原則,下列社會工作者的做法中,適當?shù)氖?)。
A.告訴小高的同學B.告訴小高的家長C.分析小高行為的成因D.批評小高的行為
29.傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認真,但常常發(fā)脾氣,領(lǐng)導收到很多人對他的投訴,因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題,社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。
A.社會行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案輔導
30.社會工作者運用藝術(shù)治療方法,為社區(qū)內(nèi)的老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上,社會工作者應選擇()。
A.帶有創(chuàng)意的表達性活動B.有較復雜工藝的活動C.有益于老人健康的簡單活動D.帶有競爭性的活動
31.社會工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設計了一個服務項目,運用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上,小平應選擇()。A.帶有創(chuàng)意的表達性活動B.有較復雜工藝的活動C.有益于老人健康的簡單活動D.帶有競爭性的活動
32.
第
4
題
如果不只是一個學生遭遇相同的困擾問題,他們的家長也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要,學校社會工作者往往會采?。ǎ┨峁┓铡?/p>
33.
第
52
題
根據(jù)兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征以及我國兒童工作的具體情況,將兒童的年齡界定為()歲。
34.
第
32
題
為了進一步幫助下崗女工,社會工作者為下崗女工們建立了小組,使她們利用小組成員之間的互動力量自己解決問題,發(fā)揮自己的潛能和樹立起信念,互相支持。這樣的小組一般是()。
35.某政府官員因挪用公款被拘押起訴,這件事情使得其家人在鄰里、親友面前抬不起頭。此時社會工作者可以為他們提供的服務是()。
A.進行心理輔導B.提供生活照料C.提供社區(qū)資源連接D.對社區(qū)居民進行教育
36.小王在某光榮院工作,長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務繁重,還經(jīng)常因小被服務對象理解感到擔憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們壓力,社會工作者最宜采用的做法的是()。
A.開展支持小組B.消除社會隔離C.提供物質(zhì)支持D.增進社會融合
37.某社區(qū)近兩年附近建設工程較多,大量外來務工人員租住在社區(qū)內(nèi)。這段時間里,社區(qū)內(nèi)連續(xù)發(fā)生幾起被盜事件,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強烈的問題,有些當?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住,社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此,社會工作者小何深入到社區(qū)居民中,通過社區(qū)居委會召開居民大會,經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中,社會工作者所做的工作達到的效果是()。
A.促進社區(qū)居民團結(jié)互助,加強社區(qū)治安防范
B.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進鄰里和睦
C.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法,防止違法犯罪行為
D.借助制訂規(guī)章制度,維護社區(qū)秩序
38.
第
48
題
米蘭系統(tǒng)派家庭治療使用()收集家庭的信息,促進家庭成員發(fā)現(xiàn)他們之間的差異,增進相互了解。
39.
第
43
題
醫(yī)務社會工作的主要理論基礎是()。
40.
第
32
題
對于流浪兒童,《兒童權(quán)利公約》倡導()。
二、多選題(20題)41.某社會工作者負責移交一名軍休干部,那么他的工作應包括()。
A.審定安置計劃B.落實住房建構(gòu)經(jīng)費C.負責住房保障D.辦理移交手續(xù)E.安置家屬
42.在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中,建立專門小組工作時社會工作者應遵循的基本原則有()。
A.不強求的原則
B.尊重服務對象的自決權(quán)
C.小組組員的選擇要恰當
D.先行假設有哪些服務對象愛參加小組活動
E.要有耐心、細致、周到的工作態(tài)度
43.用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家人??梢裕ǎ?/p>
A.為老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解承擔責任D.為老人緩解心理壓力E.延長老人的生命
44.
第
97
題
以下哪一項不屬于基線評估法的操作程序?().
45.
第
81
題
婦女的需要主要有()。
46.社會工作者何平負責接待優(yōu)撫對象王某,他因公致殘,家中有子女四個,或者待業(yè)在家,或者仍在上學,全家人僅靠他的撫恤金和妻子撿破爛過日子。何平在為其提供服務時,應表現(xiàn)的態(tài)度是()。
A.尊重B.可憐C.理解D.接納E.承認
47.
第
70
題
下列哪些是安置社會工作的主要機構(gòu)()。
48.針對同一科室的住院患者具有相似病癥的特點,社會工作者可以采用小組工作的方法對患者及其家屬開展專業(yè)服務活動。這些小組包括()。
A.醫(yī)生和患者小組B.患者家屬小組C.社會工作者小組D.醫(yī)生小組E.患者小組
49.
第
70
題
社會工作研究的方法主要包括()。
50.
第
92
題
用社會工作的專業(yè)方法安排災民基本生活的內(nèi)容包括()。
51.下列關(guān)于兒童社會工作特點的描述,正確的是()
A.兒童社會工作的價值理念是兒童權(quán)利的保護和實現(xiàn)
B.兒童社會工作的實務需要結(jié)合所在社會的環(huán)境資源
C.兒童社會工作者需要以滿足兒童成長需要為核心
D.父母的監(jiān)護能力成為兒童健康成長的最基本保障
E.兒童社會工作者需要將兒童本身置于實務的中心
52.關(guān)于制定服務計劃的目標設定,下列表述正確的有()。
A.目標陳述要放在介入工作期望建立的積極正面的態(tài)度和行為上
B.將消除負面態(tài)度和行為作為目標的界定重點進行陳述
C.介入目標應是具體、可測量的
D.介入目標應是可行的,具有操作性
E.目標要具有可能與現(xiàn)實性
53.青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面,中觀層面指()
A.社區(qū)B.個人C.家庭D.組織E.小組
54.關(guān)于從根本上治理拐賣婦女這一社會危害極大的問題,下列說法正確的有()。
A.徹底修改法律中涉及打擊拐賣婦女犯罪行為的有關(guān)條文
B.在政府、社會、社區(qū)、家庭以及個人層面開展一系列的具有針對性的綜合治理
C.改善被拐賣、拐婦女在流入地的生存與發(fā)展
D.杜絕拐賣/騙婦女現(xiàn)象的發(fā)生
E.公安機關(guān)解救被拐婦女后,需要運用社會工作的理念和方法進行后續(xù)的跟進服務
55.預防未成年人違法犯罪是青少年社會工作的一項重要內(nèi)容。以下各項中,屬于預防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系的是()。
A.通過個案、小組和社區(qū)工作等社會工作方法,加強對閑散青少年的接觸聯(lián)系
B.針對閑散、流浪青少年提供有針對性的引導和幫扶
C.加強對流動青少年群體的服務管理
D.對有不良行為的青少年,通過進駐社區(qū)、學校、戒毒所糾正和改變其不良行為習慣
E.協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況,減少涉罪未成年人再犯罪
56.下列各項屬于我國常見的改善親子關(guān)系的服務活動有()。
A.家庭生活教育B.婚姻輔導學校C.家庭暴力干預D.重陽節(jié)的敬老活動E.家長學校
57.青少年社會工作領(lǐng)域中的社會工作研究的方法主要包括()。
A.實驗法B.思辨研究法C.行動研究法D.個案研究發(fā)E.社會調(diào)查法
58.社會救助社會工作的主要作用是()。A.保障弱勢群體基本的生活水平
B.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目
C.促進服務對象的社會融合
D.協(xié)助服務對象制定最有利的反貧困策略
E.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾
59.社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡主要包括()。
A.互助網(wǎng)絡B.街道網(wǎng)絡C.個人網(wǎng)絡D.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡E.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡
60.
第
86
題
社會變革使非傳統(tǒng)的家庭模式逐漸增多,如()。
三、案例分析題(3題)61.待業(yè)青年小李今年25歲;中專畢業(yè)后,陸陸續(xù)續(xù)從事過幾份工作。但由于脾氣太壞,稍微遇到一點不順心,他就會跟老板、同事大發(fā)雷霆,導致不斷地辭職、換工作、又辭職。如此這般經(jīng)過了幾次折騰以后,小李的脾氣變得越來越壞,他漸漸覺得,自己無法適應社會、無法工作了,于是索性就不上班了,做了徹徹底底的啃老族,還整日游手好閑。小李的父母拿他沒有辦法,請來專業(yè)社工小袁幫忙。小袁在深入家訪了解情況后,決定從改善小李的壞脾氣入手,逐步幫助他走出困境。小袁為小李制訂了一份計劃,讓他按照計劃來,學會控制自己的脾氣,減少發(fā)脾氣的次數(shù),并每月把自己發(fā)脾氣的次數(shù)做一下記錄。小李按照社工的計劃做著努力,請根據(jù)本案例,闡述基線測量法。
62.近年來,某小區(qū)養(yǎng)寵物狗的家庭越來越多。寵物狗給主人帶來快樂的同時,也給小區(qū)帶來了一些問題:狗的糞便隨處可見;大型犬有時會驚嚇小孩;夜晚狗的叫聲經(jīng)常會吵擾鄰居;狗傷人事件時有發(fā)生??部分居民對此非常不滿,常與養(yǎng)狗者發(fā)生沖突,社區(qū)的鄰里關(guān)系受到了影響,盡管居委會通過調(diào)節(jié)暫時緩解了一些矛盾,但難以從根本上解決問題。為此,社會工作者與居民代表討論后,提出建立“養(yǎng)狗自律會”的設想。他們在居民區(qū)張貼擬成立“養(yǎng)狗自律會”的海報,發(fā)放宣傳單,征求居民的意見;邀請居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、居民代表參加座談會,討論解決辦法。兩周后,“養(yǎng)狗自律會”正式成立,推舉了會長、秘書長,明確了監(jiān)督員、宣傳員等分工?!梆B(yǎng)狗自律會”通過社區(qū)民意調(diào)查.形成了“錯時遛狗、糞便自清”等自律公約。同時“養(yǎng)狗自律會”配合居委會、物業(yè)公司開展社區(qū)環(huán)境規(guī)劃,修建狗便處理設施。一段時間后,不僅養(yǎng)狗擾民問題基本得以解決,鄰里關(guān)系得到改善,而且居民參與解決社區(qū)問題的意識和能力也得到提高。問題:1.在本案例中。社會工作者的做法實現(xiàn)了社區(qū)社會工作的哪些目標?2.結(jié)合案例指出社會工作者在推動告知、咨詢、協(xié)商、共同行動和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法(將答案填入相對應的表格中)
63.精神分裂癥康復者李某,女,30歲,從小性格內(nèi)向,不愿與人交流、說話。1997年中專畢業(yè)后參加工作,1998年的某一天突然回家和家人說不做了,原因是和工友鬧矛盾。家人看她神色不對,帶她到醫(yī)院看病,經(jīng)診斷是精神分裂癥。家人估計是因為其性格緣故,在工廠遭受排擠而受到刺激。曾住院兩個月進行治療,出院后一直在家康復,堅持服藥,精神狀態(tài)清醒,言行正常,生活可以自理并能從事家務勞動。但沒有再參加工作,每月領(lǐng)取280元低保。平時喜歡看電視和讀書,尤其喜歡文學和歷史。李某認為自己有病,反應慢,腦子不活絡,會被人家笑話,很自卑,不愿意出去找工作。
患者的母親胡阿姨,56歲,退休,本人不愿意接受社工的訪問,認為訪問對自己的苦惱不會有什么幫助,家里有這么一個女兒,別人會瞧不起自己。在居委會工作人員的勸說下,才請社工進門。因為女兒生病的緣故,丈夫去世,家里僅靠自己750元的退休工資維持生活,家庭經(jīng)濟狀況比較緊張,她不愿與鄰居交往,也很少外出參加社區(qū)活動,總是悶在家里。對女兒看不順眼,經(jīng)常嘮嘮叨叨埋怨女兒,希望女兒能夠外出工作。女兒的患病給她帶來很大壓力,與女兒溝通比較情緒化,與女兒常有沖突。
問題:
(1)在上述案例中,精神分裂癥康復者李某及其家庭面臨的主要困境有哪些?
(2)作為一名醫(yī)務社會工作者,你認為這一個案例的工作目標是什么?對此工作目標,醫(yī)務社會工作者應從哪些方面介入?
參考答案
1.A
2.A
3.B光榮院的孤老優(yōu)撫對象對社會老人有明顯的抵觸情緒,社會工作者小毛首先要做的是:引導孤老優(yōu)撫對象接納社會老人。
4.C使能者是家庭社會工作者在介入階段主要承擔的角色之一,它是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務機構(gòu)的服務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的務,增強受助家庭成員運用資源解決問題的能力。
\n
5.C改善夫妻關(guān)系服務的重點是關(guān)注家庭生活中的橫向關(guān)系,改善親子關(guān)系服務的重點是關(guān)注家庭生活中的縱向關(guān)系。
6.A職業(yè)生涯規(guī)劃是社會工作者促進職工社會性福利的重要手段之一。其具體技巧包括以下幾點:
一是以自我了解、社會分析、信息統(tǒng)整為主的特質(zhì)因素取向規(guī)劃技巧。
二是以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實現(xiàn)為主的個人中心取向規(guī)劃技巧。
三是以結(jié)構(gòu)性訪談、投射技術(shù)、未來自傳、分類組合卡為主的心理動力取向規(guī)劃技巧。
四是以溝通、分析、合成、評估和執(zhí)行為主的行為取向規(guī)劃技巧。
五是以教導示范、想法列述、自我監(jiān)控、行為推論、心理測驗為主的認知行為取向規(guī)劃技巧。
除此之外,社會工作者還可以使用生涯聯(lián)想、生涯故事、風格決定、生涯信念、工作探索、家庭期待、生涯決定等生涯規(guī)劃工具包。
7.D
8.D為獲得服務對象的準確資料,社會工作者也常向其他專業(yè)人士咨詢,以求對服務對象的問題有全面、正確、科學的認識。本題中華姐向心理專家和精神科醫(yī)生請教如何準確評估小亮的問題與需要的做法,屬于咨詢的方法。
\r\n
9.E
10.CA項,社區(qū)照顧正在由服務導向型向需求導向型轉(zhuǎn)變。B項,與微觀層面的服務不同,社區(qū)照顧涉及宏觀方面的需求評估。D項,老年社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的。
11.A兒童的需要包括:①生存的需要;②愛的需要;③學習的需要;④游戲的需要;⑤社會化的需要;⑥被保護的需要。
12.A倫理難題是社會工作者在實踐中經(jīng)常碰到的問題。解決的第一步是明確涉及到的倫理難題是什么。本題案例在教材第二章第二節(jié)里可以找到。同時要注意的是,保密原則絕不是絕對保密,在某些情況下,如服務對象的生命受到威脅時,社會工作者可以將服務對象的私密信息泄露給相關(guān)他人和機構(gòu)。
13.D所謂發(fā)展性的青少年社會工作,是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強的社會工作服務。
14.A生存的需要包括生命存在的需要和社會存在的需要兩個方面。生命存在的需要是指獲得基本生活照料,包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療照料;社會存在的需要是指獲得社會身份,包括姓名、戶籍和國籍。題中,小莉因為屬于超生,父母沒有給她上戶口,而戶籍問題是兒童的生存需要。
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15.A控制式教育,即通過一些宣傳教育活動,重點控制不守公德和秩序的行為。這種社區(qū)教育是以阻止性為主,通常是樹立正面的模范去宣傳公民所應有的態(tài)度和表現(xiàn)。目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬控制式教育,本題中通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾、過馬路時要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應在公共場所吸煙等就屬于此類。
16.C補充性服務是通過專業(yè)介入,對兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環(huán)節(jié)以適當?shù)脑鰪姟=陙韽V受社會關(guān)注的“留守兒童”問題,可以通過補充性服務的方式,具體實施專業(yè)介入。本題中,社會工作者針對留守兒童存在的問題,寫了一份提案,正是采用了補充性服務。
17.B本題考查家庭思維的定義。
18.D
19.C
20.D調(diào)節(jié)病人心理,配合醫(yī)院治療是醫(yī)院社會工作的重要內(nèi)容。在整個醫(yī)療過程中,醫(yī)務社會工作者需要運用專業(yè)知識調(diào)節(jié)病人的心理,疏導病人的各種負面情緒,調(diào)整病人的不良心理狀態(tài)和行為,對病人進行心理護理。做好心理護理有利于病人疾病的治療和康復。
【命題點撥】本題考查的是醫(yī)院社會工作的內(nèi)容。
21.C人民調(diào)解委員會調(diào)解的民間糾紛,包括發(fā)生在公民與公民之間、公民與法人、其他社會組織之間涉及民事權(quán)利義務爭議的各種糾紛。
22.C
23.B家庭系統(tǒng)理論的核心概念是家庭系統(tǒng),家庭核心概念的核心要素包括:①家庭作為一個整體大于各部分之和;②家庭系統(tǒng)努力維持改變和穩(wěn)定之間的平衡;③家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員;④家庭成員的行為遵循相互影響的循環(huán)因果的原則;⑤每個家庭系統(tǒng)既包含很多次系統(tǒng),又歸屬于更大的社會系統(tǒng);⑥家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行。
24.B復員退伍軍人安置社會工作的主要內(nèi)容包括:①協(xié)助服務對象適應新工作和新生活,順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期;②協(xié)助服務對象充分利用和發(fā)掘自身和外部的正式和非正式社會支持網(wǎng)絡;③加強協(xié)調(diào)溝通,推進政府主導、部門協(xié)作、社會參與的安置格局形成;④做好信訪接待工作,傾聽心聲、舒緩情緒、提供慰藉;⑤協(xié)助搭建信息咨詢平臺;⑥積極推進社會政策的良性改變。
25.B感覺性需求是指社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要。
26.C考查企業(yè)社會工作者的角色。A項是咨詢輔導者的角色功能,B項是促進者的角色功能,D項是協(xié)調(diào)者的角色功能。
27.C在20世紀60年代流行于廣大農(nóng)村的“赤腳醫(yī)生”所做的工作,為緩解農(nóng)村缺醫(yī)少藥的局面和初級衛(wèi)生保健服務網(wǎng)絡的建立,做出了不可磨滅的貢獻;此后70年代中國各地城市開展的精神病人和弱智青少年的“工療站”康復方法,也為許多大中城市的殘疾人基層康復工作積累了十分寶貴的經(jīng)驗。所以,在我國開展社區(qū)康復工作,是有較好的基礎的。
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28.C按照社會工作價值觀的操作原則,社會工作者應該對服務對象尊重與包容以及對服務對象保密。在服務過程中,社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象,更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀,也不能向服務對象發(fā)泄自己的負面情緒。同時,社會工作者應當保護服務對象的隱私。社會工作者可以和服務對象共同分享與服務內(nèi)容有關(guān)的個人感受和經(jīng)驗,以及社會工作專業(yè)對有關(guān)問題的看法,并提供盡力解決問題的建議,但社會工作者不得直接或間接迫使服務對象接受提出的意見或建議。
29.D在案例中,張某因為自身的傷殘產(chǎn)生了自卑情緒,進而導致了平時情緒激動,在這一案例中,社會工作者需要做的是幫助張某去除自己心中的自卑情緒,他們需要通過采取調(diào)查立案、咨詢、會談和訪談等方式,在當事人的配合下解決當事人面臨的自身問題,需要一對一的幫助,所以,個案輔導更適合社會工作者對張某的介入方法。
【命題點撥】本題考查的是針對某一群體,開展的社會工作的方法。考生需要對掌握這些方法針對的對象、提供的服務內(nèi)容等等。
30.C老年人處于人生的最后一個階段,老化是其顯著的特點,主要表現(xiàn)在三個方面:①生理老化,如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現(xiàn)老化現(xiàn)象;②心理老化,心理學意義上的老化是指老年人個人的感官過程的變化,包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應遲緩現(xiàn)象;③社會的老化,當個體經(jīng)歷老化過程所帶來的變化時,他們會喪失象征中年的社會角色和社會關(guān)系。由以上可知,在為社區(qū)老人設計活動方案時,應該選擇有益于老人健康的簡單活動。
31.C老年人處于人生的最后一個階段,老化是其顯著的特點,主要表現(xiàn)在三個方面:(1)生理老化,如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現(xiàn)老化現(xiàn)象。(2)心理老化。心理學意義上的老化是指老年人個人的感官過程的變化。包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應遲緩現(xiàn)象。(3)社會的老化。當個體經(jīng)歷老化過程所帶來的變化時,他們會喪失象征中年的社會角色和社會關(guān)系。由以上可知,在為社區(qū)老人設計活動方案時,應該選擇有益于老人健康的簡單活動。故正確答案為C。
【命題點撥】本題考查的是老年人的特點。要注意老年人在生理、心理和社會這三個因素上的變化。
32.B
33.D在我國的實際工作中,多將兒童的年齡界定為0~14歲。
34.B
35.A犯罪嫌疑人被拘押和等待審判,會給其家庭和家庭成員的心理、情緒帶來嚴重影響。如夫妻關(guān)系失和,婚姻關(guān)系破裂,家庭成員心理自卑,情緒失控,在鄰里、親友面前抬不起頭等。嚴重者甚至影響家庭成員正常的學習、工作和生活。矯正社會工作者在此種情況下可以介入其中,為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導服務和家庭關(guān)系的調(diào)適服務,目的是協(xié)助家庭成員將事件造成的負面影響降到最低限度。
36.A優(yōu)撫安置社會工作的主要內(nèi)容包括對工作人員和志愿者的服務進行專業(yè)方面的推進和督導。題中,小王越來越壓抑和厭倦,社會工作者應該開展支持小組,為他們緩解工作壓力。
37.A社區(qū)治安一般是指一定地域內(nèi)社會治安問題的治理,是社區(qū)管理職能部門在自己所轄區(qū)域內(nèi)所進行的社會治安行政管理活動。社區(qū)治安的概念強調(diào)的是要通過社區(qū)組織和犯罪預防計劃,通過警察和社區(qū)居民的共同努力,采取政治、經(jīng)濟、行政、法律等多種治理手段,防止和減少社區(qū)內(nèi)違法犯罪和一般治安問題的發(fā)生,實現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”的區(qū)域性治安穩(wěn)定,為全社會治安穩(wěn)定奠定牢固的基礎。
38.B
39.A
40.C
41.ABCD如移交一名軍休干部,需要經(jīng)過審定安置計劃、落實住房建構(gòu)經(jīng)費、負責住房保障、辦理移交手續(xù)等十幾個環(huán)節(jié);接收安置后,需要落實政治待遇、醫(yī)療保障等幾十項服務管理內(nèi)容。
42.ABCE在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中,建立專門小組的基本原則有:①不要先行假設有些服務對象愛參加小組活動,有些服務對象不愛參加小組活動;②社會工作者一定要有耐心、細致、周到的工作態(tài)度,要盡可能周到地考慮每個服務對象的特殊需要;③小組組員的選擇要恰當;④不強求的原則;⑤尊重服務對象的自決權(quán)。
43.ACD在向臨終病人提供照顧時,病人及其家人是主要照顧對象。臨終者及其家人有生理、心理、社會和精神方面的全面需要。音樂治療、藝術(shù)治療等方式常用來控制疼痛和癥狀,緩解臨終者及其家庭照顧者在身體上承受的壓力及心理壓力。
44.BE
45.DE
46.ACDE社工在提供服務時應尊重、接納、理解服務對象,對服務對象的成績和能力應予以承認。
47.BE安置機構(gòu)主要是安置科和復員軍人安置辦公室。
48.ABE針對同一科室的住院患者具有相似病癥的特點,社會工作者可以采用小組工作方法對患者及其家屬開展專業(yè)服務活動。這些小組主要有:①患者小組;②患者家屬小組;③醫(yī)生與患者小組。
49.ABCD
50.BCD
51.ABCD兒童社會工作者需要以滿足兒童成長需要為核心,將兒童的家庭置于實務的中心,針對不同的情形,為兒童提供家庭支持、補充和替代服務來保障和促進兒童的健康成長。
52.ACDEA項,目標陳述要明白易懂,重在促進服務對象的成長,即目標陳述要放在介入工作期望建立的積極正面的態(tài)度和行為上,而不是將消除負面態(tài)度和行為作為目標進行陳述;C項,目標要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性;D項,介入目標應是可行的,具有操作性和現(xiàn)實性。這需要考慮服務對象的動機和能力、能夠投入的精力和時間,以及社會工作者的專長等因素;E項,計劃的目標應是服務對象容易理解的,有能力達到的,有資源支持目標的實現(xiàn)。因此,目標要具有可能與現(xiàn)實性。
53.CE青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。微觀層面一般指個人層面的社會工作,即針對青少年個體需求而開展的個案輔導服務。中觀層面指家庭和小組層面的社會工作,即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體,而開展的社會工作服務;宏觀層面指組織和社區(qū)社會工作,或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。
54.BCE要從根本上治理拐賣婦女的問題,一方面需要修改和完善法律中涉及打擊拐賣婦女犯罪行為的有關(guān)條文,加大打擊犯罪行為的力度;另一方面需要在政府、社會、社區(qū)、家庭以及個人層面開展一系列的具有針對性的綜合治理,以便更有效地改善被拐賣、拐騙婦女在流入地的生存與發(fā)展,更有效地減少和遏制拐賣婦女現(xiàn)象的發(fā)生。但目前對這一問題的治理僅局限于公安打擊、婦聯(lián)救助上,公安機關(guān)解救被拐婦女后,當事人在整個事件過程中所遭受的心理創(chuàng)傷如何康復,如何開始新的生活,她的家人和社區(qū)如何對待她等,則需要運用社會工作的理念和方法進行后續(xù)的跟進服務。
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55.ABC
56.ADE在改善親子關(guān)系的服務活動方面,常見的有家庭生活教育、有關(guān)家庭的主題活動以及家長學校等服務活動。這些家庭服務活動以預防和發(fā)展為主,目的是改善家庭成員之間的溝通交流,增進家庭成員之間的情感聯(lián)系,促進社區(qū)和諧。BC兩項屬于改善夫妻關(guān)系的服務活動。
57.ACDE社會工作研究的方法主要包括社會調(diào)查法、個案研究法、實驗法、行動研究法等。思辨研究法是跳出經(jīng)驗世界的方法,與社會工作研究注重實務的理念不符。
58.BCDE社會救助社會工作是社會救助與社會工作的融合,這就要求社會工作者在服務過程中既要依據(jù)有關(guān)社會政策對困難群體進行及時救助,又要采用社會工作的專業(yè)方法,拓展救助范圍,延伸救助含義、鞏固救助效果、實現(xiàn)物質(zhì)救助與精神救助的結(jié)合,進而發(fā)揮社會救助社會工作的作用。社會救助社會工作的主要作用有協(xié)助服務對象申請合適的救助項目;促進服
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